讀萬卷書行萬里路的作文600字（通用20篇）

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的讀萬卷書行萬里路的作文600字（通用20篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇1

作為一名學生，不僅需要讀書，還要多走多看，增長見聞，增加閲歷，這就是所謂的“讀萬卷書，行萬里路”。

去年春天，媽媽帶我去姥姥家的農田。來到農田邊，映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”，滿地的“韭菜”綠油油的，彷彿是勤勞的農民們在田野裏鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去，猶如一大片綠色的海洋，令人心曠神怡。我不禁感歎：“這些‘韭菜’長得可真旺盛啊！”媽媽聽了，笑着對我説：“孩子，你可真是城裏長大的孩子，這可不是什麼韭菜，這是糧食農作物小麥的幼苗——麥苗。”我的臉“唰”地紅了起來，心想：會不會班裏有的同學也像我一樣對農村生活不了解，錯把麥苗當韭菜呢？他們會不會把狗尾巴草當做穀穗或是把鴨子當做大白鵝呢？我不由地擔心起來。

作為學生，學習是我們的首要任務，但也不能只是學習教科書上的知識，而是要將書本上學到的知識用到實踐中去，以便更好地理解和運用，從而不斷地在社會中學會更多的知識和技能，這樣才能得到真才實學。正如“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣，沒有親身實踐，就不能很好地理解書本上的知識，要適當地將學習和生活結合在一起，才能學“活”知識。

“讀萬卷書，行萬里路”是古人留給我們的古訓，這應該成為我們學習的準則之一。我希望每一位同學在學習書本知識的同時，都能在生活中實踐和應用，真正的做到“讀萬卷書，行萬里路”！

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇2

以前，做老師的媽媽告訴我，書本里有很多我們不知道的祕密，有很多我們不清楚的知識，我半信半疑。

一天，媽媽帶我去圖書館看書，我隨手拿了一本《幼兒知識大全》，上面寫道：水是自然界最熟悉、最常見的自然物。水有時流動，有時結成堅硬的冰，當温度變成零度時，水會變成冰，當温度慢慢升高時，冰就會融化成水。看到這段話，我想：每天都在用的、喝的水真的這麼神奇嗎？我真想親眼看看。

轉眼間，寒假來了。媽媽帶我去住在內蒙古的姥姥家，那裏真的很冷，凜冽的寒風呼呼的吹來，凍得我直打哆嗦，姥姥説地裏都結冰了。我想我終於能親眼見到冰了。

傍晚，我們走在去冰灘的路上，遠遠望去，整塊冰地在太陽的照射下像一面大鏡子。走近了一看，好厚的冰呀！我瞪大眼睛，張大嘴巴，激動的都説不出話來了。我找到一塊薄點的冰，一下子就用力地跳了上去。“咔”的一聲，冰塊就碎了，仔細看，這些碎片就像鑽石一樣，晶瑩剔透，閃閃發光，好看極了！我想帶一個“鑽石”回去給姥姥看，誰知捧在手心裏的“鑽石”，不到1分鐘就化成水了。爸爸説“我們的體温在36度左右，所以這一小塊冰就會融化成水。”這時我的手是冰冷的，但心裏是暖暖的，快樂的。

後來，我又把姥姥家的果汁倒在一個杯子裏，放在氣温在零下17度的外面，第二天一早跑去一看，都結成冰了，這就是我的自制冰激凌！後來拿到家裏過了一段時間，“冰激凌”又慢慢的化開來了……

有人説“讀萬卷書行萬里路”，是啊，讀了很多書，再去真實的體驗一下，這樣我們會覺得更加有趣和神奇，我們也會有更多的發現和收穫哦！

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇3

又到了一年一度的“五一國際勞動節”，我跟隨爸爸媽媽來到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個小城，來感受一下濃濃的客家風情和文化。

第一站，是揭陽市揭西縣。我將要前去觀賞中國東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布羣。山間的瀑布猶如飛虹一般，驚險而壯觀。剛剛雨停，天邊便出現了一道美麗的彩虹，彩虹映在水裏彷彿水也變成了五顏六色。沿着高山拾階而上，一路綠樹掩映，飛瀑相隨，真是美不勝收啊！站在最高處，宛如一道道純白絲綢掛在山崖上，迎風招展。

第二天，我來到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市。客家這個詞，我並不陌生，之前在遊覽福建龍巖地區的時候多有見過，也在課本和課外書中見到過，但是直到今天才真正瞭解他們。客家人，原是居住於繁盛的中原地區的漢族，由於歷史戰亂的原因，才不得已南遷，客居他鄉。

我參觀的景區是“客天下”景區中的“客家小鎮”，客家小鎮還原了客家人的建築、民俗、居住，將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖。裏面的建築一律灰瓦白牆，有的還建成了客家人的傳統建築——土樓；道路兩旁盡是描繪客家人生活，習俗的雕刻，有的是老人在石磨旁磨豆子，有的是幾個孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們在紡布；有的房子旁還貼着“囍”字，是明顯的婚房，有的銅雕是小販在賣，耳邊彷彿聽見了他的叫賣聲……，景區中小橋流水，草長鶯飛，雖然景區的景色很美，但是，我覺得客家人勤奮好學，拼搏向上的精神卻更值得我們學習。

位於梅州市大浦縣的百侯鎮，是有名的文化名鎮，人才輩出。這裏曾走出過十幾位翰林，幾百名舉人，“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這裏。

時間過得飛快，三天的路程一眨眼便過去了，這一次旅行，不僅遊覽了美麗的自然風光，還對客家文化有了進一步的瞭解，我覺得真是受益匪淺，不虛此行呀！

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇4

穿過重重疊疊山，走過曲曲環環路，聽過丁丁冬冬泉，看過高高下下樹。

終於到達了我的旅行始發點——九江。你該不會以為我要來的是九江吧！錯錯錯，我要去的是旅遊地非九江，乃是九江市的廬山，廬山這個詞對於見識廣博的你們應是不陌生的吧，你肯定想起了我們李白大詩仙寫的《望廬山瀑布》，好了，其餘無關的閒話不多説，我們一塊兒踏上旅遊之路吧！

所謂上山容易，下山難。對於廬山來説是完全不適的，這上山的坡有400多個彎呢？此時此刻的我已是七葷八素了，司機並沒有即刻帶領我們前往廬山鎮的賓館，而是讓我們到了一個可以眺望整個九江的觀景台，一下車我們就被廬山的天氣深深震撼到了，晚風吹得我們大夥趕緊逃到車裏才有所好轉。此刻我的眼皮越發沉重，雖然天氣那麼寒冷，但我那顆嚮往旅遊的心卻是愈燃愈旺。

等我再次睜開雙眼，已是次日清晨。整裝待發激動地在賓館的地上來回踱步。因為此刻我要去：美廬、五老峯、三疊泉。因為當地有：“不到三疊泉，不算廬山客”之説。所以我就為你們介紹一下三疊的旅遊經歷吧！

我們一直爬到鄰近瀑布，我看到許多遊客都身心疲憊，但每個人的眼中都充滿了炯炯有神，有許多人甚至不惜花重金買了高價轎子也要瞧瞧那三疊泉。

我驚呆了，如此之景。真不愧是：日照香爐生紫煙，搖看瀑布掛前川；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。人們爬上了如此險峭高山，只為看這千丈銀河呀！

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇5

“讀萬卷書”，是知識學問的博覽。書是人類進步的階梯，是智慧之門的鑰匙，是先賢經驗的結晶，是冷靜可靠的朋友。我們一直都在讀書。既讀課內書，又讀課外書；越讀越明白，知識就是力量。

“行萬里路”，是實踐經驗的積累。物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知。世上有很多的路，而只有自己親身走過的路，心裏最清楚。種過地，才知道種地的艱辛；做過工，才知道做工的勞苦；求過人，才知道求人的難堪；跌過跤，才知道摔打的痛楚。也正是因為有了豐富的人生經歷之後，人們才學會了分析和判斷，並從中找出一條最適合自己的路。

“讀萬卷書”和“行萬里路”，是人生不可缺的兩個重要組成部分。光“讀萬卷書”，不“行萬里路”，那就只能是紙上談兵。想的很高，策劃的很好，但一到實際工作和生活中，往往處處碰壁。只“行萬里路”，不“讀萬卷書”，那就更難成大事。尤其在現代社會，處處講知識，樣樣要科技，所以，“讀萬卷書”是我們所需要的，“行萬里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬卷書”和“行萬里路”緊密結合起來，知識才能化為力量，書本才能變成財富。

現在我們生長在一個比較優越的.環境裏。我們既要多讀書又要多走路。把“萬卷書”融入到“萬里路”上，才能加深對社會的認識，提高解決實際問題的能力。比起“讀萬卷書”來，“行萬里路”是一個更加艱難的奮鬥歷程。多彩的世界，給我們每個人都設計了一條獨特的人生之路。但眼前的路有千條萬條，自己的路究竟在哪裏這就需要邁開雙腿去找。尋找是一種磨練，也是一種積累。等找到最適合自己走的那一條路的時候，經驗就豐富了，信心就提高了，成功就不遠了。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇6

讀書與走路本來是兩件互不相干的事，卻被古人的一句“讀萬卷書行萬里路”聯繫在了一起。細想起來，讀書與走路的確有着相似之處。’

一本好書可能讓你有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的頓悟，從此改變你的命運， 一本好書會陶冶人的情操，心靈彷彿被聖潔的光芒照耀，豁然開朗，往日的煩惱也隨之煙消雲散。一本好書也會讓人的心境得到昇華，人生的目標更加高遠，一本好書可能會引導你走向致富的道路，同樣，一本好書可能給你帶來健康幸福。書的更深層意義在於，書是人們獲取知識的寶庫，是進步與成功的階梯，是前人經驗的總結，是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悦的享受，更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的奇妙神工， 領略到各地不同的美景和風情，豐富你對世界認知，旅行 也像讀書一樣 ，讀山山水水，讀人生百態，讀風土人情。而讀書則是心靈的旅行，是在淡墨飄香的字裏行間裏遊走，獲取的是一把開啟智慧大門的鑰匙。古人倡導我們讀萬卷書，走萬里路，是要我們多讀書，讀好書，經常出去走走，只有這樣才會豐富我們的知識和閲歷。

我國著名的地理學家、旅行家、中國地理名著《徐霞客遊記》的作者徐霞客，被稱為“千古奇人”。其一生志在四方，不避風雨虎狼，與長風雲霧為伴，以野果充飢，以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、雲南、貴州等16省，所到之處，探幽尋祕，並記有遊記，記錄觀察到的各種現象、人文、地理、動植物等狀況。對各地名勝古蹟、風土人情，都有記載。 徐霞客在跋涉一天之後，無論多麼疲勞，無論是露宿街頭還是住在破廟，他都堅持把自己考察的收穫記錄下來。他寫下的二百四十多萬字的遊記， 成為了中國地理研究的無價之寶。為我國的地理科學做出了巨大貢獻。 為了紀念這位偉大的旅行家，國家已把徐霞客遊記開篇之日（5月19日）定為中國的旅遊日。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇7

10月2日早上我參加了班裏組織的“讀萬卷書、行萬里路”活動，此次活動的目的地是德州市黃河涯。還有個好聽的名字叫“秋收起義”。

早上六點半我們上了車，剛上車一會兒，同學們就開始表演起了事先精心準備好的節目。宋嘉澤先唱了一首好聽的歌曲“勝在江湖”。席梓陽表示不服氣，又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手裏飛快的旋轉着，最後成功了！車上發出一陣陣的歡呼聲。

經過一個多小時的時間我們到了目的地。我們換上了小紅軍的衣服，同學們個個精神抖擻，儼然一副要參加戰鬥的小紅軍的樣子。活動的第一項：建立紅軍小隊。我是一隊，隊伍的名字叫做：西瓜解放隊，我的職務是後勤部長。建好小隊後，領隊老師帶我們做了早操，外號叫“要錢舞”是不是很好笑啊！做完早操後，領隊老師帶領我們認識植物，告訴我們哪些是能吃的，哪些是不能吃的，講完之後我們開始挖地瓜、刨花生、找野菜，為我們的午飯準備食物。在挖地瓜的過程中流了好多汗，體會到了農民伯伯的不容易，。經過了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。

中午集合了，我們隊分配的任務是生火，烤地瓜。我們挑了一些又細又長的地瓜洗乾淨包上錫紙。放在火上開始烤。烤地瓜的過程我們也沒閒着，開始分零食吃。經過一上午的勞動，這時候肚子已經餓得癟癟的了。不一會兒，我們就聞到了地瓜的香味，美美的吃起來。

下午我們開始了套鴨子的活動，鴨子很不聽話，不時縮腦袋，躲過圈圈，我只套中了一個，經過我們全隊的努力，我們隊的記錄最高15個，領隊老師獎勵我們每人一個紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的遊戲，考驗我們的團結協作的能力。還有CS，可是我不會打，我就跟着隊員們、還有爸爸後面跑。我的最後一條命被王子赫拍了一下頭盔，我就沒命了。

活動結束，我們準備回家了雖然很熱很累，但是我感覺過的很開心，很有意義，體會到只有團結才能勝利！

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇8

一個人如果只是讀過許許多多的書，但從未走出家門，看看遠方的世界。那麼，他雖然知道許多知識，但從未親眼見過，只能説他“知道”相關的傳説。但如果一個人只是走出家門，看過遠方的世界，但是從不讀書，並不瞭解那個世界的一草一木，只能説他“見過”遠方。

我國古代的名將岳飛，小時候家鄉洪水，家道中落，只能在王員外家借住，卻沒有經濟來源。但是他勤奮好學，從小以沙土為紙，以棍棒為筆，從母親那裏學來知識。後來遇上了周侗師傅，又教他習武。長大後成了一名精英，並走向各地去參加武藝比試，最終才能“精忠報國”。

讓我不由想起我的同學：

有的同學，老師問任何課外問題，幾乎都能對答如流，但卻不能用自己的語言描述出來。當問起如此博學的原因時，答案很簡單：看書。但我認為，這不足以表達出這類同學的學識淵博。只能被稱為：聽説過。但從未身臨其境，從未親身感受，所以無法用自己的語言來描述，無法用自己的感情來表達。

還有的同學，總是喜歡説去過這兒，去過那兒，但卻從説不出遊覽之地的任何歷史典故、風土人情、美食美味，所有的讚歎就是一個詞：好玩！

如此鮮明的對比，將“讀萬卷書，行萬里路”這句話體現得淋漓盡致！

沒有知識的支撐，萬里路只是一路順風；沒有萬里路的支撐，知識只是紙上談兵。而知行結合，知識是良師，萬里路是益友，有了良師益友，人生處處坦途！

這鮮明的對比，讓我不禁又想到了城裏人與農村人。城裏人懂得的知識很多，卻不知事物的確切模樣。農村人目不識丁，卻最清楚事物的模樣。如果將兩個羣體合二為一，那麼將會有多少的精英！

一個真正學識淵博的人，是“讀萬卷書，行萬里路”的人。

只有這樣的人才能把知與行相融合，才能用廣博的知識，獨到的見解哺育心靈，充實自身，回報社會，報效祖國！

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇9

“讀萬卷書，行萬里路”，在外旅行，帶上一本書，這何嘗不是一種醉心的享受？

與眾多的旅遊愛好者不同，我認為，跟團遊是當今社會最失敗、最乏味的旅行方式。雖然無奈，可不免要隨俗，面對這被約束的旅行，我的選擇自然是帶上一本書，再無聊透頂的事情都會被驅散。

排隊等待進入景區是最可怕的。精明的商人把遊人框在“回”字形的路線裏。門口明明近在咫尺，可隊伍卻要迂迴地繞上幾大圈。這個時候，何不捧起一本喜愛的書來消磨時間呢？瞬間，耳朵就會呈封閉狀態，周遭的喧囂已全然與我無關，我開始和“小米”一起走進大山，感受山裏的清新空氣，採摘路邊的無名野花看，把自己與書融為一體，排隊也輕鬆愉悦起來。

進入景點後，你才發現，扎堆旅遊是多麼愚蠢的決定。海邊，如同下餃子似的，人們紛紛撲進海里。山上，遊客相機成了新的山峯。你的眼裏不是風景，而是密密麻麻如螞蟻般的人頭和亮瞎眼的相機閃光燈。這個時候，何不捧起一本喜愛的書來消磨時間呢？很快，我進入書中，和“紅珊瑚”一起，聯手對付天敵，合力保護小天鵝。津津有味的閲讀讓我忘卻了身邊的風景，書裏的風景更加純淨，更令人嚮往。

當今旅遊，購物，是標配。無奈地跟着潮水般的人羣走進商店。我熟練地掃過每個角落，迅速選定，靈活地躲起來。可能是洗手間，可能樓梯道。悄悄地，打開書，任目光輕盈地拂過書頁，角落裏又髒又亂，可仍然不會磨滅我的興致。你看，蒂姆用笑容換來了那麼多物質財富，到頭來卻發現，他最想擁有的竟然是一開始不在意的笑容。失去後才知道擁有的珍貴。這是在角落裏發生的最美好的事情。

世界那麼大，走遍天涯海角，只須帶上書，便是我極大的樂趣。即使景不如心中所想，但書中自然有迷人風景等着我去欣賞。

旅程中看着一本本書籍充實自己，是我人生中最大的美好。在路上泡上一壺茶，讓裊裊的茶香流連書間，也是多麼愜意。帶着書出行，即使孤單，但永遠不會寂寞。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇10

書是人類的好朋友，是人類進步的階梯，是人類靈魂的工具。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，一本好書中包含的知識可不少呢！書籍的世界就如一片海洋，讓人們在這片海洋中遨遊。只有書籍是我們最忠實的朋友，讓我們懂得無數知識。

書籍是造就靈魂的工具。人類的靈魂需要智慧與書中的道理澆灌，只有這樣，它才會像樹苗一樣快快長大，讓你在生活的道路上越走越遠。讀萬卷書，行萬里路，為什麼這麼説呢？因為每讀一本書其實都是經歷一場旅程，只要認認真真對待它，不走馬觀花，那麼你就等於收穫了一大筆精神上的財富，也就等於在通往成功的路上，你前進了許多。當然我們要讀好書，好讀書，也要明白讀書好的道理，我們只有讀一本有價值的書才能收穫精神上的財富和更多的知識。若這本書根本沒有讀它的價值，不但是沒有收穫，還讓你迷戀上網絡遊戲，那就不起書本身的作用了。在讀書的同時，我們也不能囫圇吞棗，否則不但浪費時間還沒有收穫。

我的生活總是離不開書籍。《紅樓夢》中的女主角林黛玉多愁善感，説話尖酸刻薄不饒人愛使小脾氣，但在這令人討厭性格背後是她一副強烈的自尊心，善良、率直才是她真正的性格。《西遊記》作者吳承恩塑造了敢作敢為的悟空，憨厚可愛的八戒，任勞任怨的沙僧，心地善良的唐僧。《三國演義》中謹慎多疑的曹操，神機妙算的諸葛亮，給我留下深刻印象。《水滸傳》中勇敢的武松，機智的宋江，讓我敬佩不已。《一本書讀懂中國史》讓我詳細瞭解到中華上下5000年的歷史。故事書中的世界可真是奇妙無窮啊！書籍是人類進步的階梯，這句高爾基的名言大概是再熟悉不過了吧！讀書可以讓我們懂得更多知識，明白更多道理，在自己人生的階梯上一步步登上最頂層。讓我們一起暢遊書世界，讀萬卷書，行萬里路。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇11

讀萬卷書同時也要行萬里路，兩者同樣重要，所以閒暇時光不妨去看看祖國的大好河山，似如給我最深印象的五嶽之首——泰山。

去年，我再次登上了這個令我激動的地方，泰山。比起四年前來這裏，看的東西更多了，記憶也更深了。

那日，由於去晚了，沒有觀到泰山上那壯麗的日出；由於風很大，沒有看到泰山上那美麗的雲海；由於要早歸，沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞，也就是未見到所謂的奇觀麗景，但是那天我在泰山上依然感觸頗多，我看到了一個真實的泰山！

記得最深的是泰山上數之不盡的題字，幾字之間，透露出無窮的韻律內涵，“果然”二字是在進山沒多久時看見的，牢記在心，邊遊邊念，愈念便愈覺得有意思：當年這兩個字的題者估計也是慕名而來，觀泰山之壯麗後自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百，千，萬”來表示，只“果然”二字，意説泰山之名不虛傳，百聞不如一見，一見之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的題字，這也是作者對臨途所見題字的肯定吧。

再者，留下深刻印象的是挑山工。一路上行，望見挑山工許多，他們費力的挑着扁擔，走着“之”字型的線路，看得人心酸。但從他們結實的肌肉和穩健的步伐上，無一不透露出他們頑強的信念！他們所走的路程幾乎是我們的一倍，作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實的展現在我面前，從他們身上，我讀出了任何書上都沒有的東西。

總共爬了大概三個小時，我便立於泰山之巔——玉皇頂。回想過程，從在中天門時如臨大敵的感覺，到十八盤下次次想放棄的念頭，衝頂時的滿懷希望，以及至頂的“一覽眾山小”情懷，使我感慨萬千。

一個泰山，雖然在祖國的版圖中只佔點點幾處，但是他在中國人心目中佔着重要的地位！這裏是古代權力的象徵，是文人墨客抒情創作的聖地，是中國文明的見證……

讀萬卷書，行萬里路。讀書不忘出去走走，你會看到書本上不會出現的東西。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇12

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”我們不管這句話在今天的意義是否積極，但我們必須承認這句話道出了讀書的重要性。

與書結伴而行，在書籍的海洋裏讀取我們需要的知識，汲取營養充實自己，這樣我們才能在未來的實踐中不斷改正缺點、豐富自己、成就自己!

明代地理學家徐霞客，在30多年的考察之後，撰寫了(徐霞客遊記)一書。這部書，不僅僅是文字幽美的佳作，更能讓我們讀出徐霞客“讀萬卷書，行萬里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽羣書，尤其喜歡閲讀地理著作，少年時即立志‘朝碧海而暮蒼梧’，浙江寧海是他旅行開始的第一站。在此之前，他精心研讀關於祖國地理文化遺產方面的書籍，這為他後來的創作打下了堅實的基礎。在考察中，他不避風雨，不怕狼虎，不畏自然環境的惡劣，嚐盡了旅途的艱辛，終於‘蒼天不負苦心人’，徐霞客為後人留下了不朽的著作，徐霞客精神也寫入了歷史。

徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長過程中，讀書是不可缺少的環節。在讀書的過程中，我們應該做到‘既不能不信書也不能全信書’，既不可以小視書的重要作用，又不可以完完全全照搬書本。更重要的是，在讀書的過程中，要放眼觀察周圍的事物，將書本中的理論與實踐結合。只有這樣，才能做到真正的學以致用。

不可否認，書中的知識對我們的成長有着巨大的作用。但我們只有將書本中學到的知識與親身實踐相結合，用自己的實際行動對書本中的理論進行不斷地研究與探索，才能達到‘讀萬卷書，行萬里路’的境界。徐霞客用他對古今史籍、圖經地誌的深入鑽研和30多年的徒步旅行向我們證明：如果我們做到了‘知行合一’總有一天，我們也會開拓出一片屬於自己的新天地!

二十一世紀的今天，讓我們一起向世界承諾：讀萬卷書，行萬里路!

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇13

俗話説：讀萬卷書，行萬里路。

平日裏，當我們埋頭於書本苦讀時眼光也僅僅限於書本之中，孰不知，外面的世界更精彩。在學習之餘，我們也需多出去走走，多看看外邊的錦繡山河，多接觸外邊的人文事物。在自然風物中，在跋山涉水中體會別樣的人生。

當我們踏進沈園，撲面而來的是滿樹林的陣陣清香，映入眼簾的是青葱、綠意，園內亭台樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，濃濃的江南韻味。在那裏我們領略了陸游與唐琬悽美的愛情，一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接着我們走進了魯迅筆下的三味書屋，百草園，在那裏我們彷彿能看見勤勞樸實的阿長，與教書敬業的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風情的歷史街區，看着兩旁各色的房舍，彷彿走進了畫中。走進浙江，自然少不了那“濃粧淡抹總相宜”的西湖，那裏春來“花滿蘇堤柳滿煙”，夏有“紅衣綠水喚清波”，秋是“一色湖光萬傾秋”，冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫，使人流連忘返。最後，我們走進了浙江大學，感受到那裏濃濃的書香氣息，作為中國著名的頂級學府之一，它更是創下了許多不朽的成就。

研學遊使我們走出了校園，在大自然中學習和獲取知識，我們與自然親密接觸，感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日裏讀萬卷書，但也當輔以行萬里路，倘若我們只侷限於讀萬卷書，那麼我們的眼界和思想都會僅僅侷限於書本，我們無法知道書本之外的世界，在書本中我們與文字進行着枯燥無味的交流，在書本背後，我們則與自然進行繪聲繪色的暢談。

當然，書本與自然結合，文字與生活結合，讓學習更加多彩更加豐富，也使我們得以在學習之餘，瞭解到更多的文化，懂得更多的知識，豐富我們的眼界，所以，在讀萬卷書時也行萬里路，讓思維騰飛，讓眼界開闊。

使讀書和行走相結合，讓學習在玩耍中進行，在快樂中開展，又何嘗不是一件妙事?在學習中玩耍，在娛樂中學習不正是我們一直追求的最高理想?最後，請牢記：“讀萬卷書，行萬里路”。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇14

週末趕上父親節，一家人出去吃了頓午飯，也是難得的經歷，更何況現在每週回家不到一天時間，多麼倉促。我還要過一年這樣的日子啊！

回想這一週，感覺挺漫長的。最近兩天有點發燒，一直都不開心，鬱悶得很。週五中午睡醒後，去校醫室量體温，38℃。

“高一還是高二？”

“高二。”

“那你要不要回家？”

“不用了，還要上課。”

一瞬間，我覺得自己是個英雄，可這也只不過是最普通的表現。想起之前看過的很多文章，都説發燒還堅持工作，自己搬家，自力更生，而這些也是我將來必定會一個人承受的，沒必要感到自豪了不起。

買了退燒藥片，回教室上課。

以前的自己，每當聽到身邊人抱怨説要去學校6天7天的話，沒什麼感覺。而經過了這兩天，我發覺身邊的人一直在努力，也沒什麼人抱怨，而自己懈怠了就難免自責。

我還想着，家人也不知道自己在學校經歷了什麼，我也沒和他們説自己發燒的事。我理應照顧好自己，卻有點矯情地覺得需要他們的關愛。拿到手機後，先給媽媽發了消息説自己發燒了，她並沒有很着急。回家後，她開始責怪我吹空調吹太多，亂吃零食。別以為她不知道我控制不好自己。

我問媽媽：“你覺得我去學校七天久嗎？”

她説不久，其實我想聽的是她説想我，可是她並沒有説。我一直都希望爸媽能夠更愛自己，不用總是為我操心，希望他們可以“自私”一點。可是，人又是矛盾的，當他們真的沒有那麼關愛我時，我反而沒那麼豁達。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇15

讀萬卷書，行萬里路。在學校這樣狹小封閉的地方，學到的知識都只是冰山一角。只有走過的路像學過的知識，才會有廣闊的眼界。

我們榮幸作為第一屆去山東儒家思想發源地的東方理想學子，在那裏感受傳統文化與歷史。

今天是山東之行的啟程。早晨邁入教室，每個同學臉上都掛着掩飾不住的期待和喜悦。大家歡討着研學的旅程，猜想着活動，嘻嘻笑笑打成一片。

有序地放完行李後，便是校長老師們對我們的千叮萬囑和真誠的祝福。盧校長認真地説着本次遊學的目的與好處，並給予林校長授旗。兩位校長與同學站在台上揮舞着旗，那校旗在空中迎風飄揚，威風凜凜，好似是預示着遊學的順利。

終於，我們正式開啟了山東之行！大家坐上載滿了歡笑聲的大巴來到了動車站。一人一行李，就像是我們帶着自己的理想向着遠方行進。

上了動車吃過飯後。自主學習悄無聲息地開始了。有的同學翻着書體味孔子思想，有的同學叼着筆，眉頭緊鎖思考着數學題，還有的同學們看着台兒莊大捷視頻瞭解山東台兒莊地位的重要性。一路走來，車廂靜極了，只留下翻書的沙沙聲與紙筆摩擦的聲音。動車停靠了一個又一個站台，我們翻閲了一篇又一篇文章，沿途的每個站台都留下了學子們刻苦學習的身影。

讀萬卷書，行萬里路。我們就在這句話的指引下，乘着車路程越行越遠，讀着書知識越積越多。

列車依舊在行駛，彷彿我們不斷追尋理想的腳步依舊在前進，心中期待着未知的明天。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇16

如果讓我獨自走遍中國，那大家猜猜我會帶什麼東西供自己娛樂呢？回答正確，賓果，加10分！我要帶一本書！

一本書！我看見有人納悶了，一本由我來書怎麼能供自己娛樂呢？下面，由我來解釋。

一本書就像知識的海洋，就像百科大全，就像童話王國，有趣極了！有的故事令我開懷大笑，有的故事令我眼淚花花，有的故事令我同情，有的故事令我迷惑不解。

一本好書就像一輪太陽，就像知心大姐姐，就像一位優美的仙女下凡似的。書是我的朋友，書是我的家人，書是我生命中不可缺少的部分。如果沒有了書，我會崩潰的，我會憤怒的，我會傷心的。沒有了書，猶如智慧的泉水乾枯了，彷彿知識的樂園被封鎖了，好像知識的海洋消失了。我會和一起分擔風雨，共享陽光，分享喜怒哀樂。書可以為我拋開煩惱，帶來快樂。

古人説：“讀萬卷書，行萬里路。”所以，我願意一遍又一遍地讀着那本書。首先，我會大致地瞭解這本書主要在講什麼，然後再細細地閲讀一遍，找出優美詞句，抄在一張紙上，背下來。第3次閲讀的時候，我會把自己不理解的地方思考思考，欣賞一些我喜歡的文章或片段。“書籍是全世界的營養品。”這是多好的一句比喻句呀！我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！所以，我會認真讀書的。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇17

古人云：“行萬里路，勝過讀萬卷書”。但在今天看來，只要條件許可，行萬里路算什麼，乘飛機去歐美旅行一週還不只萬里呢，可是要讀萬卷書就不那麼容易了。

在六歲時，我便手捧《白雪公主》，被白雪公主的善良感動。入學後，幸運的進入了書香瀰漫的東

方紅小學，閒暇時手捧一本書，輕輕地讀，吮吸着書中知識的瓊漿，聞着書中的油墨清香，打開飄香的書頁，似見一泓輕快活潑的清泉，似聞一篇如泣如訴的美妙詩篇。

當我讀完一本書時，我便真真正正的體會到讀書也是一種享受。我不禁嚮往起了李商隱的“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”，也曾嚮往過王維的“紅豆生南國，春來發幾枝，願君多采擷，此物最相思”，又曾嚮往過王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，更曾嚮往過温庭筠的“梧桐葉，三更雨，不道離情苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”每當我讀書時，便有種心曠神怡的感覺，從歲月流轉情懷依舊中感受到書的偉大，博大精深的文學，使我的寫作水平越升越高，讀書中：笑、歎、痛、憤、苦諸態紛呈。讀書時，絕不可以走馬觀花，一邊要讀懂，一邊也要往腦子裏灌注新的知識。品書是讀書不可缺少的一部分，要品得深、品得真。

古人雖説：“行萬里路，勝過讀萬卷書”，但對今天而言，應該改成‘讀萬卷書，勝過行萬里路’。切記：以銅為鏡可正衣表，以古為鏡可曉歷史，以天為鏡可測風雲、以木為鏡可斷春秋，以書為鏡可知真我！

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇18

古人云：“讀萬卷書行萬里路”，意思是説，我們不僅要多讀書，還要走出去多增長見識，把書本學習與實踐相結合。

我從小到大讀了很多書，但書中的許多知識，往往只能憑想像去理解，沒有親身的體驗。比如，最近我讀了一本《體驗沙漠》的書，讀完後，我想像沙漠是比沙灘大無數倍的一大片沙地，上面長着仙人掌、仙人球等植物，還生活着蠍子、駱駝等動物，讓我心馳神往，真想去體驗一下。

無巧不成書，機會來了，暑假，爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格裏沙漠，我發現真實的沙漠和想像中的大不一樣。

騰格裏沙漠一望無垠，全是金燦燦的沙子，沙粒像細鹽一樣。大風颳來時，沙漠上颳起一道道波浪似的風紋，好看極了。而當你在沙漠上奔跑時，就會揚起漫天飛沙，簡直讓人睜不開眼睛。

此前，我從書上了解到，沙漠共有四種，有礫質沙漠、石質沙漠、鹽鹼沙漠和沙質沙漠。騰格裏沙漠屬於沙質沙漠，沙質沙漠是怎樣的，這次我終於有了感性認識，回想起原來的主觀臆斷，不禁有些好笑，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊！

通過這次旅行，讓我明白了不僅要多看書，還要不“宅”在家裏，要邁開雙腳，積極認知世界，把書中的精彩世界和現實世界結合起來，這樣才能得到更大的收穫。

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇19

無論是學生在課業之餘、上班族的工作以外，皆希望有個休閒活動，得以放鬆心情、紓解壓力。

也許因為從小父母經常帶我出遊，所以旅遊自然而然成為我最心生向的休閒。起初只是單純的渡假，隨着歲月的流逝及年紀的增長，開始有了“知性之旅”，讓旅遊更添學習價值。 有時遠離塵囂，來到山上、海邊，是最愜意的事。三亞是我們經常拜訪的地方，自幼稚園以來，年年至少拜訪一次。海浪拍打在岸上的聲響，以及日光下閃着金色光芒的沙灘，是吸引我們的地方。來到這裏，有如來到另一個國度，將城市的忙碌拋在後頭，盡情享受“熱帶風光”! 城市旅行也是不可少的，海口是我最愛的城市。提到捷運，我的心情即激動起來。便捷的交通讓我 可以走踏各個角落，無論是好吃、好玩，還是具有學習的，我都沒有遺漏。今年春節，我來到海口，心中的感動難以言喻，體驗南國風情也是種學習，我也十分幸福!小小年紀就有多次旅行經驗，與同學比較起來真是幸 運太多，因此我更把握每次快樂的旅遊，盡力獲取更多知識，如此一來，旅行也顯得更加充實。

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”親身體驗後，我感到十分有道理，在課業上用功是必要的，但是在旅行過程中，有些學習是課外的，而這些學習又特別重要。我相信書本和旅遊相互扶持，一定能成就非凡!

讀萬卷書行萬里路的作文600字 篇20

“讀萬卷書，行萬里路”的確讀書使我受益匪淺，沉浸在書中，不愉快的都拋到了九霄雲外，沉浸在書中，我懂得了人生哲理，讀書使我的寫作能力漸漸提升。

小時候，我在無意中看見了一本《假如給我三天光明》，便隨手拿起來翻看了幾頁，被書中的內容吸引住了，便興致勃勃地從第一頁看了起來，可是，只看了幾行字就遇到了一個難題，讓我不知所措，慌亂之中，我想到了能夠幫助我，讀完這本書的好幫手，那就是字典。我抱着字典將書中不會讀的字一個個都查了一遍，然後註上了拼音，幫我解決了難題。讀完這本書後我明白了，書中海倫·凱勒用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷進取，在逆境中獲得新生，她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對知識的渴望和對人類的真摯熱愛，她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功最基本條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑着自我堅強的毅力達到理想的彼岸。

在我們的學習生活中，我們應該努力讀更多的好書，去充實自己，讓我們好好學習，長大以後做一個對社會對國家有用的人。

書是我們的好朋友，我們應該將它學以致用。