小班社會教案：我會穿鞋脱襪

小班社會教案：我會穿鞋脱襪

培養目標：

1、通過活動,讓幼兒認識鞋襪各部分名稱,基本學會穿脱鞋襪。

2、培養幼兒小肌肉動作的靈活性,手眼協調性。

重點：

教幼兒學習穿脱鞋襪

難點： 穿襪及穿鞋時,要把後腳跟提上來

準備： 讓幼兒掌握猜謎語(鞋、襪)、節奏《小鞋子》及歌曲《郊遊》,三塊布,布上放小石頭若干,顏料三盤,三張白紙,濕拖布三把。

活動過程； 一、猜謎語。

幼兒念謎面,父母猜謎底。(鞋、襪)

二、節奏《小鞋子》

三、引導幼兒認識鞋襪各部分名稱,學習脱鞋襪。

1、師:“小鞋子在哪裏?”,幼兒:“在這裏。”引導幼兒做各種動作:搖搖鞋,踏踏腳等。

2、引導幼兒摸摸鞋尖、鞋後跟、鞋底、鞋面。(可擬人化如:給鞋尖洗臉、給鞋後跟刷牙等。)

3、師示範講解脱鞋:手放在鞋後跟向下脱。幼兒練習脱鞋。

4、脱鞋後,引導幼兒摸摸襪尖、襪後跟、襪筒。

5、指導幼兒脱襪:手放在襪筒,向下脱。

四、遊戲:“郊遊”。

師生共同光着腳丫去郊遊,即手拉手,邊走邊唱歌曲《郊遊》,並體驗光着腳踩石頭的感覺。

五、學習穿鞋襪。

1、請幼兒談談光着腳丫踩石頭的感受。

2、學習穿襪:先把襪子放平,手拿襪筒,套在腳尖上,向上拉。

3、 學習穿鞋:手拿鞋底,腳伸在鞋中,提上後腳跟。

4、幼兒穿上鞋後,邊走邊唱體驗穿上鞋踩石頭的感受。

六、遊戲:“印鞋印”。