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高一語文學習方法探究

高一語文學習方法探究

無論是身處學校還是步入社會,需要學習的內容越來越多,同時,學習方法也引起了大家的重視。有好的學習方法才能更好的學習。那麼,大家知道要怎樣正確高效的學習嗎?以下是小編整理的高一語文學習方法探究,僅供參考,大家一起來看看吧。

高一語文學習方法探究

高一語文學習方法探究1

莎士比亞曾經説過:"生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"閲讀對人成長的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變人的一生。語言文字的表達需要一個積累和內化的作用,長期而大量的閲讀是最好的積累。當孩子的語言有了很深的積澱後,寫作水平就會逐步提高。

那些成績優秀的孩子,都有一個共同特點,就是喜愛閲讀。因為閲讀廣泛,相較於那些不愛讀書的孩子,他們的理解能力、表達能力以及邏輯思維更加突出,學習能力也比較強。

閲讀量大的孩子,往往有很多的積累,詞語的積累,素材的積累,情感的積累,在寫作上就會有異於常人的用詞和構思。總之,他們由於見多識廣而語文根底厚實。

堅持閲讀是培養理解能力的有效途徑。特別是多讀一些文辭優美、氣魄宏大的散文,對提高理解能力很有幫助,比如《魯迅文集》,《讀者》雜誌對培養這些能力和素養都很有幫助。

博覽羣書不但是孩子語文素養的基本功之一,而且是孩子成材的一個重要條件。因為豐富的知識是創造力必不可少的一個條件,也是見識增長,智慧來源的途徑之一。

這裏需要強調一點:孩子在成長的過程中一定不能遠離名著,培養孩子閲讀經典名著要從小引導,循序漸進。同時要注意不但要閲讀,而且要寫讀書筆記或者書評。

高一語文學習方法探究2

不少學生害怕學文言文,覺得自己雖然花了不少精力學習,有了一定量的知識積累,但在沒有老師的幫助下,獨立閲讀淺易文言文的能力卻不強,應對考試常會感覺比較困難。其實,攻克文言文並不難,只要找對了方法。怎樣學習文言文才能更有效呢?小編整理了“語文學習經驗分享:如何攻克文言文”,具體來説,可以按讀、譯、誦、析、結、練六個主要步驟進行學習。

讀。學文言文一定要讀,應該在理解句意和正確斷句的.基礎上多朗讀。因為文言文的語感培養很重要。

譯。根據課_釋或課外資料準確、流暢地翻譯課文。這樣可以利用意義記憶的方式,加深對課文的理解,這樣便於記憶誦。

誦。背誦是培養文言文語感的方式。背誦的方式就是把內容分為幾個組塊,比方《過秦論》最後一段,共有六句話,可以分為三個組塊,只要理解了意思,背下來是很容易的。

析。析就是對課文的大意、思想、人物進行挖掘。分析過程中,首先結合當時的歷史背景,比方《信陵君竊符救趙》中侯贏為什麼要自殺,聯繫當時士人的追求和立身之本,這個問題才得到合理的解釋。其次,要注意古為今用。文言文教學強調加強人文教育,古為今用,同學們要對其中的故事、人物有創新的理解和評價。

結。即積累文言文基礎知識。把零散的知識分為八項:通假字、活用詞、特殊句式、一詞多義、虛詞用法、雙音詞古今異義、成語名句、生字生詞。做一個表格,對每一課的基礎知識進行總結。

練。指學完本課後為強化學生的學習效果,往往出一些題進行測試,練的環節也是必不可少的。

高一語文學習方法探究3

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會説聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂,這樣比帶着耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。

除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

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