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長歌行漢樂府的古詩詩意

長歌行漢樂府的古詩詩意

《長歌行》是一首中國古典詩歌,屬於漢樂府詩,是勸誡世人惜時奮進的名篇。下面是小編蒐集整理的長歌行漢樂府古詩詩意。歡迎閲讀及參考!

長歌行漢樂府的古詩詩意

長歌行

漢樂府

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春佈德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

註釋

(1)長歌行:漢樂府曲題。這首選自《樂府詩集》卷三十,屬相和歌辭中的平調曲。

(2)葵:“葵”作為蔬菜名,指中國國古代重要蔬菜之一。《詩經·豳風·七月》:“七月亨葵及菽。”李時珍《本草綱目》説“葵菜古人種為常食,今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種,以白莖為勝。大葉小花,花紫黃色,其最小者名鴨腳葵。其實大如指頂,皮薄而扁,實內子輕虛如榆莢仁。”此詩“青青園中葵”即指此。

(3)朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申為陽光照耀。

(4)”陽春“句:陽是温和。陽春是露水和陽光都充足的時候,露水和陽光都是植物所需要的,都是大自然的恩惠,即所謂的”德澤“。布:佈施,給予。德澤:恩惠。

(5)秋節:秋季。

(6)焜黃:形容草木凋落枯黃的樣子。華(huā):同“花”。衰:一説讀“cuī”,因為古時候沒有“shuāi”這個音;一説讀shuāi,根據語文出版社出版的《古代漢語》,除了普通話的規範發音之外,任何其他的朗讀法都是不可取的。

(7)百川:大河流。

(8)少壯:年輕力壯,指青少年時代。

(9)老大:指年老了,老年。徒:白白地。

譯文

園中的葵菜都鬱鬱葱葱,晶瑩的朝露陽光下飛昇。

春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。

常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。

百川奔騰着東流到大海,何時才能重新返回西境?

少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。

詩意

中心思想:這首詩是觸景生情之作,表達了詩人勸導世人要珍惜人生,不要虛度光陰之情。

賞析

本詩的前六句,揭示出春榮秋枯這個自然規律。這六句詩,主要寫自然界植物花草的榮枯變化,以託物起興的方法,為過度到珍惜時光作鋪墊。

七、八句用生動巧妙的比喻,來揭示時光就像流水一樣不會倒轉,人老了就不會再年輕這一客觀規律,從而突出人應珍惜寶貴時光這一中心意思。比喻貼切,藴含着深刻的哲理,使詩句具有很強的邏輯力量。最後兩句則進一步指出,一個人要有所作為,有所發明創造,就應該從青年起努力學習,不斷擴充自己的知識,否則便會虛度歲月,一事無成而空自悲歎!這兩句詩是古代詩人從實踐中總結出來的人生格言,對於今天的廣大青少年,仍具有積極的教育意義。

全詩看起來平淡,都是些當時年間的口頭用語,但仔細體味,就會覺得意味深長,乃是在平淺的語句中寄寓着不平凡的內容,詞淺意深,淡而多味。讀過之後,很受啟發。

簡評:

這是漢代樂府古詩中的一首名作。詩中用了一連串的比喻,來説明應該好好珍惜時光,及早努力。詩的前四句,向我們描繪了一幅明媚的`春景,園子裏綠油油的葵菜上還帶着露水,朝陽升起之後,曬乾了露水,葵菜又沐浴在一片陽光中。世上的萬物都在春天受到大自然雨露的恩惠,煥發出無比的光彩。可是,秋天一到,它們都要失去鮮豔的光澤,變得枯黃衰落了。萬物都有盛衰的變化,人也有由少年到老年的過程。時間就像大江大河的水一樣,一直向東流入大海,一去不復返了。我們在年少力強的時候如果不珍惜時光,好好努力的話,到老的時候就只能白白地悲傷了!

生命是場幻覺,一切均如夢如露亦如電,你需要判斷的僅僅在於,這次經歷是否是“美好”的。當我每做一件事情的時候,我便問自己,你感覺它是美好的嗎?

如果是,那就去做吧。

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