狼圖騰觀後感2000字

著名國學大師季羨林先生有一句名言：天下第一好事，還是讀書。這是一代宗師苦讀詩書至登峯造極時的感悟，讓天下讀書人感慨良多。讀書之美，美在感悟;讀書之美，美在積累;讀書之美，美在量變促質變;讀書之美，美在温故知新。同一本書，不同的人看了感受也會不同，作為一個普通教育工作者，我熱愛民族的文化，更喜歡文學名著，《狼圖騰》一書，讓我認識了美麗的大草原，認識了草原狼，更重新認識了我們人類自己。

書中幾十個狼的故事有機連貫，一氣呵成。情節曲折緊張，場面宏大而神奇。有大青馬勇敢鎮定地獨闖狼陣，狼口脱險;有蒙古獵人坐山觀狼羣設伏黃羊，漁翁得利;有石圈裏飛狼之迷，驚人推斷;有狼羣與軍馬慘烈的生死決鬥，同歸於盡……最後作者道出了對小狼的懺悔，對蒙古老人的懺悔，對草原懺悔，震撼了我們現在已經不會輕易感動的靈魂，讓我們在讀過之後不由自主地產生無盡的思索……

1、要了解自己工作環境中的老師、學生，只有知己知彼，才能百戰百勝，只有像狼一樣熟悉草原，才能因勢利導地運用各種戰術捕獲自己的獵物。我們當一線教師的人，必須在備好課的基礎上備學生，才能做到有的放矢，提高教學水平。

2、要對未來充滿信心和勇氣，保持旺盛的前進動力。 幾千年過去了，大草原上很多動物銷聲匿跡了，而草原狼卻頑強的活下來，靠的是什麼?是必勝的勇氣，戰鬥的決心。人生中總有困難與挫折，如果沒有應對困難的勇氣，你就很難生存下去。有了勇氣，還要有狼一樣的血性，積極主動的去迎接挑戰。只有在不斷面對困難戰勝困難的鬥爭中，人才能進步，才能體會到與學生共同進步的快樂。

3、要學會運用策略，《狼圖騰》中草原狼的進攻，閃爍着智慧的光芒。其對戰術的安排，對天時地利的把握，頗有戰略家的味道。我們可以想遠一點，如果我是一匹草原狼，那工作起來應該是怎樣的狀態? 人不是狼，但我們可以從狼身上借鑑很多東西。我們要主動去觀察和學習，積極的思考，在面對不同的學生時，應採用不同的教育方式。我們要在教學實踐中磨練自己，光有一腔熱情和美好的想法是不夠的，紙上談兵是絕對行不通的，實踐是檢驗真理的唯一標準，所以要學會到自己的實際工作中去運用策略。

4、要對競爭充滿信心，做好準備。廣闊的`草原危機四伏，狼羣不能有絲毫的放鬆，始終處在一種高度緊張的精神狀態中。 現代社會是充滿競爭的社會，只有你不放鬆，才不會被社會所淘汰。所以我們也得有狼的意識，嚴格要求自己，時時給自己加壓，激發自己的潛能。我們學習草原狼也不能拘泥於具體的戰術，而是要鍛鍊自己，勤于思考，善於競爭，敢於競爭，做一個與時俱進的研究型教師。

5、工作中要有團隊精神，教學中讓學生學會合作學習。 現代社會是競爭的社會，也是合作的社會，社會分工越來越細，單靠一個人的力量是無法把工作做好的。所以我們要像狼一樣有團隊意識，充分信任工作夥伴，各司其職又互相幫助，這樣才能把教學搞好，提高學習成績。合作學習是新課程倡導的學習方式之一，其目的是通過營造寬鬆、和諧、自由的學習環境，使每個學生的自主性都得以充分發揮，個性都得以張揚。樹立起集體意識、互助意識，只有具備基本的團結協作精神，才能形成師生、生生之間的合作互動，使個人的競爭轉化為小組之間的競爭，從而達到因材施教，促進每一個學生髮展的目標。

我想很多人應該都讀過《狼圖騰》這本書，這的確是一本好書。第一次我是親手買的這本書觀看的，第二次應廣大讀者，特別是很多教師和青年學生的要求，姜戎老師又出版了《小狼小狼》精編版一書，我又拜讀了一遍，體會更加深刻，我的心靈再次得到洗禮。

漢語中有句名言：書讀百遍，其意自現。好書多讀幾遍，從文章中汲取更多的營養，不斷充實和完善自己。為更好的做好教育工作夯實基礎。但是，美麗的草原日漸減少，是人類打破了草原的平衡，最終，受害的還將是我們人類自己。 所以大家都要從身邊的小事做起，快速行動起來，共創和諧的綠色草原，讓草原上充滿綠色，讓草原狼自由馳騁。關愛草原，關愛自然，與狼共舞!