小學生《烏鴉喝水》讀後感範文（精選6篇）

當品讀完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的小學生《烏鴉喝水》讀後感範文（精選6篇），歡迎大家分享。

小學生《烏鴉喝水》讀後感1

今天，我聽了一個《烏鴉喝水》的故事。一隻烏鴉口喝了到處找水喝，烏鴉在旁邊的石頭上發現一個水罐，水罐裏有水，可是罐口太小，烏鴉喝不到水，怎麼辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法了，烏鴉把小石子一個一個地放進罐子裏，罐子裏的水漸漸地升高，烏鴉就喝到水了。朋友們都誇它聰明。

從此以後，烏鴉就驕傲了。我喝到水了，我是最聰明的烏鴉，白雲聽到了沒什麼反應，白雲飄走了。大樹聽到了，沒有作聲，搖搖頭。它要證明給大樹和白雲看，它飛呀飛，找到一個瓶罐，就看到一口井，落下來，落在井巖上，又找來許許多多的石子，銜到井裏，小松鼠正在樹上摘松果，看見烏鴉在銜石子，小松鼠問它，你在幹什麼，烏鴉説：“我在銜石子，想辦法喝水呢！”這時，把井裏的小青蛙驚醒了，青蛙説：“你在幹什麼呢？”我要把石子扔到井裏喝水。青蛙説：“井水可深了，你是銜不滿的，喝不到水的。”別説了，你這個坐井觀天的青蛙，烏鴉繼續銜石子。銜了一天，烏鴉就累得飛不動了，還是沒有喝到水。

這個故事告訴了小朋友驕傲使人落後，虛心使人進步。

小學生《烏鴉喝水》讀後感2

星期天在家，吃過午飯，我抱起我剛買的`新書，看了起來，看着看着，我看到了一篇我喜歡的故事，名字叫《烏鴉喝水》，故事的內容大概是這樣的：一隻烏鴉口渴了，就四處找水喝，他找到了半瓶水，可是它的嘴短，瓶裏的水少，它喝不到水，怎麼辦呢？它想啊想，最後它想出了一個非常妙的主意，就是銜些小石頭放在瓶子裏，慢慢的水就升到瓶口了，烏鴉終於喝到水了。

讀完這個故事，我有很多感想，我覺得烏鴉很聰明，遇到困難的時候不慌不忙，慢慢想就能想到好辦法。以後，我也要向聰明的烏鴉學習，遇到事情多思考，一定能找到好的出路。

小學生《烏鴉喝水》讀後感3

今天，我給大家講一個《烏鴉喝水》的故事。

我們班也有類似的事，比如我們組的組長，他經過不懈的努力而當上了組長，我來説一下他的事蹟吧！他沒當組長時，就很想當組長，他團結同學，愛護公物，幫老師拿東西，遵守紀律，……，這一件件小事就像一塊塊石頭，終於讓他當上了夢寐以求的組長。

這個故事告訴我們，正確的方向+不懈的努力=成功！

小學生《烏鴉喝水》讀後感4

烏鴉口渴了，它找到一口井，烏鴉喝不到水。他想出了一個辦法，把石頭放進井裏，等水漫上來就可以喝到水了。烏鴉放了很多石頭，水還是一點都沒有漫上來。小猴正好經過，它對烏鴉説：“這麼大的井，你放石頭就是三天三夜，也是喝不到水的。”烏鴉一聽，就不放石頭了。

小猴找來一個木桶，用繩子拴住木桶，把它放到井裏。等小猴把木桶拉上來的時候木桶裏已經裝滿了水。烏鴉和小猴都喝到了水。烏鴉對它説：“謝謝你，你真聰明！”

小學生《烏鴉喝水》讀後感5

星期天我在家讀了《烏鴉喝水》這篇課文。

這個故事講的是一隻烏鴉口渴了到處找水喝，這時它看見了一個瓶子裏面有半瓶水，瓶口小烏鴉喝不着。烏鴉看見瓶子旁邊有許多小石子，烏鴉就用嘴巴小石子叼進瓶子裏，瓶子裏的水漸漸升高了，烏鴉就喝着水了。我認為這是一隻喜歡動腦筋想問題的聰明的烏鴉，它能想到把石子放到瓶子裏，然後裏面的水就往上升了，就能喝着水。説明烏鴉不怕困難！我應該向烏鴉學習這種精神。

遇到困難要勇敢面對，我現在要做的就是好好學習，長大以後能讓爸爸媽媽過上幸福的生活!

小學生《烏鴉喝水》讀後感6

《烏鴉喝水》這個故事裏面講了一天一隻烏鴉熱得難受，想要喝水，它看見一口井邊放了一個瓶子，裏面裝着水，無鴉趕忙飛到那裏，二話沒説趕緊用嘴伸到瓶子裏去喝，可瓶口太小，水又低，怎麼也喝不到，它很着急，在井旁邊飛來轉去，嘴裏嘰嘰嘰，好像在説：怎麼辦，怎麼辦突然它停了下來，在井邊叼來了小石頭往瓶子了扔，它試着用嘴去喝，可還是喝不到，於是它又叼來了幾塊小石頭，眼看水都漲到瓶口了，這下烏鴉終於能輕輕鬆鬆喝足了水，烏鴉高興極了。讀了這篇文章，我明白了遇到困難要向烏鴉學習，多動腦才能解決困難。