千家詩讀後感範文（精選5篇）

讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的千家詩讀後感範文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

千家詩讀後感1

蘇軾説：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”徜徉書海，可以陶冶性情，淨化心靈，給人美的享受。

我五歲的時候就已經開始讀《千家詩》了。那個時候我還有很多字不認識，也不知道詩中的意思。媽媽就一遍一遍地教我讀，直到我會背為止。剛開始，我覺得背詩很難，甚至還產生了牴觸情緒。在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來，並且越背越多，漸漸地愛上了讀詩、背詩。現在我八歲多了，上小學三年級。《千家詩》成了我們學校的必讀書目，我再次捧起了這本書認真地讀、背。隨着識字量的增加，理解力變強，我讀起來只覺得口齒留香，感覺古詩詞愈加有趣了。

《千家詩》這本書所選作品多為唐代詩人著名的絕句和律詩。篇幅短小，音律和諧，讀起來琅琅上口，詩中意趣更是令人心情激盪。當讀到唐代詩人李適之的《罷相作》時，我既敬佩又憤怒。詩句：“避賢初罷相，樂賢且銜杯。為問門前客，今朝幾個來。”讓我想到詩人心懷天下、愛國愛民的情懷。他身居高位，為了國家，甘願讓賢，讓人敬佩；也讓我想到那些追逐功名利祿的俗士，他們眼中只有利益，只有榮華富貴，巴結奉承，一旦別人退位，他們便避而遠之，實在可鄙，令人憤怒。當讀到宋代詩人盧梅坡的《雪梅》時，我覺得詩人是個有趣的人，愛生活的人。詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”詩人以擬人的手法寫出了雪和梅的爭奇鬥豔，又各顯其美。不禁讓我想到他在《雪梅》其二中的詩句“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。”詩人寫出了雪和梅的相互映襯，相互成全，令人深思。

培根説：“讀詩使人靈秀。”我願意在詩海中馳騁，獨享那份心靈的寧靜與安逸。誦讀古詩詞，我一直在路上。

千家詩讀後感2

大概從放假前一個月開始，到現在暑假近半，這一個多月來，我夜以繼日，誦讀不輟，終於把一本《千家詩》總共258首通背了一次。一個多月來，我把它隨身攜帶，隨手捧讀，可以説是無論何時何地的，做飯間隙，友人茶話之餘，和家人一起看電視，甚至陪女兒上興趣班也帶着。誦讀的形式更是不拘一格，視環境而定，有時高聲朗誦，有時輕吟慢詠，有時閉目默唸，有時掩卷回思，更多的時候是隨意翻閲，反覆品悟。

最愜意的莫過於夜深人靜，萬籟漸寂之時，獨坐陽台，就着一杯熱茶，伴着窗外樹杪的微響和斷續的蟬鳴，讀幾首詩，看幾頁小説。累了歇歇。再讀幾首詩，再讀幾頁小説。真是心無雜塵，倒有閒餘，與古人悠然神會，不勝痴醉，不僅沒有永夜難消的寂寥，倒常常生出幾分難挽時光逝去之匆匆的遺恨……

當朋友聽説我在通背《千家詩》時，第一時間是表示不解，接着很認真地説，你應該寫一寫你的收穫。我嘴上説不想寫，有什麼收穫啊，背過就忘，背過就忘，就享受這個過程的清心寡慾吧。可是回頭靜下來一想，又覺得確實應該提筆寫點什麼，不説什麼收穫感觸，就算是複習複習，鞏固鞏固也好啊。

《千家詩》是南宋謝枋得選編的一本詩集，全書按詩歌類別分為“七言絕句”“七言律詩”“五言絕句”“五言律詩”“古詩”，共五卷。每一卷都基本按四季變換順序編排，科學合理，便於讀者理解記憶，且詩歌內容豐富，又不乏膾炙人口而我們早已耳熟能詳的千古名篇，作為舊時人學詩的啟蒙教材，流傳很廣。我手頭這本《千家詩》，封面以淺淺的橄欖綠為主色，幾株欲露還羞、娉婷多姿的荷，淡雅清幽，古色古香，令人愛不釋手。“以詩配畫，以畫配詩”的編排方式使得詩畫相得益彰，可讓讀者更好的領悟詩歌意境。每首詩後面都有今人注評，甚至古人點評，不管是今人古人，都是語言精當，風格無拘，頗能見真性情的，雖三言兩語，或只是片言隻語，卻往往有畫龍點睛或一針見血之神效，讓人見識大開，涵詠不盡。讀之真是有趣，有益。

千家詩讀後感3

《弟子規·千家詩》是一本將《弟子規》與《千家詩》編合在一起的國學書籍，其中包含《弟子規》部分經典語句的解讀分析以及《千家詩》中詩歌的賞析。

《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容採用《論語·學而篇》“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文”的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成。整本書中“孝悌、謹信、愛眾、親仁、餘力學文”的觀念，為學生制定了行為規範。《千家詩》是明清兩朝帶有啟迪性質的格律詩選本，所選詩歌大多是唐宋時期的名家名篇，包含“七絕、七律、五絕、五律”四卷。

這本書《弟子規》部分對於提升人的'品德修養、普及禮儀常識很有幫助，《千家詩》部分則給人以韻律、精神上的審美愉悦。

《千家詩》部分中，有幾首詩讓我隨詩文遊覽了四季變換、西湖美景。

如南宋詩僧志南的《絕句》“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，這首詩寫了詩人駕舟遊春的情景。本為春雨，卻以爛漫的“杏花雨”代替，本為春風，卻以柔情的“楊柳風”代替，細雨沾襟、清風拂面的春之美感從詩句中一下了迸發了出來。又如唐末高駢的《山亭夏日》“綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”這首描寫夏日風光的七言絕句，首句看似平平無華，仔細品味，卻又不得不停留在“陰濃”二字感歎詩人的深意。陰濃，不光是樹葉茂盛以至樹蔭濃郁，更給人夏天烈日當空，全被遮擋在樹葉之外的感覺。將波光灩瀲的池塘水面比喻成水晶簾，更因簾動而驟覺微風，聞得一院的花香，夏日雖酷烈，卻因這微風、清香而使人覺得舒爽、心醉。真想前往這千年多前的山亭當中度過苦夏呀！再如宋朝劉翰的《立秋》“乳鴉啼散玉屏空，一枕新涼一扇風。睡起秋聲無覓處，滿階梧葉月明中。”玉屏空，夜空如洗，玉色空明。這秋夜的天空，這皎潔的月光，美如玉色屏風。這秋意何處尋覓？落滿台階的梧桐葉映着月光，原來就在眼前、身邊。

“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。”這首南宋林升的《題臨安邸》政治意味或許多過景色描寫，但只一句“山外青山樓外樓”便將西湖的山水樓台青山疊翠、樓宇繁華的樣貌展現在世人面前。再加上重讀了為人們所熟知的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”，真不禁讓人對西湖心生嚮往之意。

千家詩讀後感4

《千家詩》是2007年9月出版的，是青少年優秀課外書。我讀了《千家詩》這本書之後，我感到非常的激動。

書中介紹了不少詩人失去親人而思念故鄉的詩：像鄭會寫的《題邸間壁》、李白寫的《客中行》、劉禹錫寫的《再遊玄都觀》、朱淑真寫的《落花》有不少的詩是寫詩人喜悦的：像王駕寫的《社日》、僧志南寫的《絕句》、謝枋得寫的《慶全庵桃園》、王駕寫的《春晴》。

有不少的詩是寫景的：像程顥寫的《春日偶戲》、朱熹寫的《春日》、蘇軾寫的《春宵》、楊巨源寫的《城東早春》……也有不少的詩寫的抒情的：像謝枋得寫的《花影》、劉克莊寫的《穿梭》、韓愈寫的《晚春》、王令寫的《送春》……還有不少的詩是寫傷心的：像楊萬里寫的《傷春》、朱淑真寫的《即景》、王維寫的《送元二使安西》、杜牧寫的《七夕》……

我愛讀《千家詩》，它的知識是無比的豐富，它的韻味是無比的濃厚，它的力量是無比的強大，使全世界的人民一起朗讀起來。我愛讀《千家詩》！

千家詩讀後感5

《千家詩》是由宋代謝枋得《重定千家詩》（皆七言律詩）和明代王相所選《五言千家詩》合併而成。它是我國舊時帶有啟蒙性質的詩歌選本。因為它所選的詩歌大多是唐宋時期的名家名篇，易學好懂，題材多樣：山水田園、贈友送別、思鄉懷人、弔古傷今、詠物題畫、侍宴應制，較為廣泛地反映了唐宋時代的社會現實，所以在民間流傳非常廣泛，影響也非常深遠。

號稱千家詩，究竟有多少呢？《千家詩》實際只有122家。按朝代分：唐代65家，宋代52家，五代1家，明代2家，無從查考年代的無名氏作者2家。其中選詩最多的是杜甫，共25首，其次是李白，共8首；女詩人只選了宋代朱淑真2首七絕。

《千家詩》有好幾個版本，南宋詩人劉克莊編過一本《後村千家詩》，另有《新鐫五言千家詩》、《重訂千家詩》。千家詩雅俗共賞、老少咸宜，現在仍然可以作為我們學習中國傳統文化的優秀讀物。希望在閲讀與欣賞中取其精華，去其糟粕，古為今用。