![美術《有趣的鞋子》的教學反思]( "美術《有趣的鞋子》的教學反思")
- 這是一節手工製作課。雖然也可以上成繪畫課，因為以前把這一課當作繪畫課上過，所以今天我想嘗試用另外一種課型————手工課。整堂課下來，感覺學生更加喜愛手工課一些。當我把製作要求講完，話還未落音，課堂頓時喧鬧起來，學生一改平時安靜的狀態，都忙碌起來。一個個臉上洋溢着快...
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![有趣的烏龜美術活動教學反思]( "有趣的烏龜美術活動教學反思")
- 有趣的烏龜美術活動教學反思一、教材分析幼兒美術教育是一種創造教育，每個幼兒都有美術創作的潛能。在幼兒的美術作品中，我們經常可以看到一些在成人看到既可笑又可愛的形象。這些都是幼兒從自身經驗出發，經過大膽想象而創造出來的。因此，幼兒美術教育應當鼓勵和指導幼兒以自...
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![美術《有趣的鞋子》教學反思範文]( "美術《有趣的鞋子》教學反思範文")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面我們來看看美術《有趣的鞋子》教學反思，歡迎閲讀借鑑。美術《有趣的鞋子》教學反思1這是一節手工製作課。雖然也可以上成繪畫課，因為以前把這一課當作繪畫課上過，所以...
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![美術《有趣的鞋子》優秀教學反思]( "美術《有趣的鞋子》優秀教學反思")
- 這是一節手工製作課。雖然也可以上成繪畫課，因為以前把這一課當作繪畫課上過，所以今天我想嘗試用另外一種課型——手工課。整堂課下來，感覺學生更加喜愛手工課一些。當我把製作要求講完，話還未落音，課堂頓時喧鬧起來，學生一改平時安靜的狀態，都忙碌起來。一個個臉上洋溢着快樂的...
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![《有趣的漢字》的美術教學反思範文]( "《有趣的漢字》的美術教學反思範文")
- 作為一名人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《有趣的漢字》的美術教學反思範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《有趣的漢字》的美術教學反思範文1這節課課堂效果較好，充分調動起...
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![中班美術優秀教案及教學反思《有趣的房子》]( "中班美術優秀教案及教學反思《有趣的房子》")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的中班美術優秀教案及教學反思《有趣的房子》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、引導幼兒根據觀察和想像設計有趣的房子。2、培養幼兒...
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![中班美術有趣的腳印教學反思]( "中班美術有趣的腳印教學反思")
- 作為一名人民教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的中班美術有趣的腳印教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。中班美術有趣的腳印教學反思1我任教美術有xxx年的時間了，這幾年的教學讓我感覺...
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![《有趣的鞋》教學設計及反思]( "《有趣的鞋》教學設計及反思")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《有趣的鞋》教學設計及反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目...
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![有趣的鞋子三年級美術教案]( "有趣的鞋子三年級美術教案")
- 學習領域：欣賞*評述教學目標：1、通過鞋子的設計和製作使學生獲得一些工藝製作的方法和技巧，養成耐心細緻的工作習慣。2、把繪畫和工藝製作結合起來，全使學生初步瞭解美術在生活中的用途，提高學生的審美能力。教學重難點：學會動手製作鞋子，提高學生動手能力和形象思維能力。教學...
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![小學美術有趣的瓶蓋教學反思]( "小學美術有趣的瓶蓋教學反思")
- 《有趣的瓶蓋》一課是魯教版小學美術二年級上冊第十二課的教學內容,瓶蓋往往是人們不經意間丟棄的廢品。但一幅漂亮的作品，一件有趣的玩具往往使得孩子們愛不釋手。《有趣的瓶蓋》正是巧妙地利用瓶蓋的特點，經過繪畫、剪貼等裝飾方法，進行有趣的製作，通過本課的學習製作，培養...
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![美術《有趣的漢字》的教學反思]( "美術《有趣的漢字》的教學反思")
- 《有趣的漢字》，整節課圍繞着一個“趣”字展開，德育的滲透，習慣養成貫穿其中。本課是（人教版）《義務教育美術課程標準實驗教科書（一年級下冊）》的第20課《有趣的漢字》，這課主要是通過讓學生觀賞中國古代象形文字的產生和發展過程瞭解漢字的悠久歷史，激發學生的愛國情感，並能激起學...
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![美術課有趣的鞋子教學反思]( "美術課有趣的鞋子教學反思")
- 這是一節手工製作課。雖然也可以上成繪畫課，因為以前把這一課當作繪畫課上過，所以今天我想嘗試用另外一種課型————手工課。整堂課下來，感覺學生更加喜愛手工課一些。當我把製作要求講完，話還未落音，課堂頓時喧鬧起來，學生一改平時安靜的狀態，都忙碌起來。一個個臉上洋溢着快...
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![美術活動有趣的烏龜教學反思]( "美術活動有趣的烏龜教學反思")
- 美術活動有趣的烏龜教學反思一、教材分析幼兒美術教育是一種創造教育，每個幼兒都有美術創作的潛能。在幼兒的美術作品中，我們經常可以看到一些在成人看到既可笑又可愛的形象。這些都是幼兒從自身經驗出發，經過大膽想象而創造出來的。因此，幼兒美術教育應當鼓勵和指導幼兒以自...
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![有趣的鞋小學美術教案]( "有趣的鞋小學美術教案")
- 教學目標1.欣賞併發解種材料製作的鞋子所具有的不同風格特徵及民族特色。2.通過觀察討論，知道鞋子的外形特徵與組成部分，學會用各種材料，使用各種方法設計製作一雙有趣且有特色的鞋子。3.培養學生的造型能力，試嘗各種不同材料的運用。課時1-2課時教學實施一、課前準備1.教師...
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![對有趣的鞋子進行的教學設計以及反思]( "對有趣的鞋子進行的教學設計以及反思")
- 教學目標：1、欣賞並瞭解各種材料製作的鞋子所具有的不同風格特徵及民族行色2、通過觀察討論，知道鞋子的外形特徵與組成部分，學會用多種材料，使用多種方法設計、製作一雙有趣具有特色的鞋子3、培養學生的造型能力，嘗試各種不同材料的運用。教學準備：教師——蒐集各種民族鞋及不...
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![《有趣的半圓形》美術教學反思]( "《有趣的半圓形》美術教學反思")
- 教學理念：面對新課程，面對新理念，每上一節課，我都有許多新的感受與體驗。教學過程是師與生共同探究的過程，課堂中，保護孩子的求知慾和想象力是最重要的。使孩子們在快樂中交流、合作、分享，有利於孩子健康成長。這天，我像往常一樣，精心設計了教學方案，到一年級⑷班上藝術課。這節課...
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![有趣的鞋子教學反思]( "有趣的鞋子教學反思")
- 有趣的鞋子教學反思有趣的鞋子教學反思這是一節手工製作課。雖然也可以上成繪畫課，因為以前把這一課當作繪畫課上過，所以今天我想嘗試用另外一種課型——手工課。整堂課下來，感覺學生更加喜愛手工課一些。當我把製作要求講完，話還未落音，課堂頓時喧鬧起來，學生一改平時安靜的狀...
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![三年級美術課《有趣的鞋》的教學反思]( "三年級美術課《有趣的鞋》的教學反思")
- 本節課以“看”“想”“説”為教學主線，通過大量直觀的鞋子圖片和作品實物，引導學生了解鞋子的特點，使學生感受到鞋子的造型美和裝飾美，從而把視覺經驗轉化為實踐經驗，並通過動手“做”，創造出了各式各樣有趣的鞋，達到了教學目標。本課內容貼近學生的生活經驗，學生在課堂上的興趣...
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![美術説課稿《有趣的鞋子》]( "美術説課稿《有趣的鞋子》")
- 一、説教材：１、教材簡析《有趣的鞋子》是蘇教版第九冊第九課教學內容，為了在40分內進行有針對性和時效性的美術教學，讓學生在短時間內獲得藝術成就感。我把這個鞋系列課教學內容，分解為三個專題進行教學。前面已經學習了《漂亮的鞋》、《鞋的聯想》，《我設計的鞋》作為這節課的...
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![《有趣的鞋》教學反思精選五篇]( "《有趣的鞋》教學反思精選五篇")
- 篇一：《有趣的鞋》反思本節課以“看”“想”“説”為教學主線，通過大量直觀的鞋子圖片和作品實物，引導學生了解鞋子的特點，使學生感受到鞋子的造型美和裝飾美，從而把視覺經驗轉化為實踐經驗，並通過動手“做”，創造出了各式各樣有趣的鞋，達到了教學目標。本課內容貼近學生的生活經...
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![《有趣的鞋》教學反思]( "《有趣的鞋》教學反思")
- 《有趣的鞋》教學反思本週進行的同課異構研討活動，我試上的是四年級的一節美術課《有趣的鞋》，試想以往我上美術課總是先出示範畫再通過一些遊戲、故事、兒歌來化解某些美術技巧，這次我就想可否有意識地改變一下我的課堂程序，看能否先不給予學生指導，讓他們組成小組共同創作合...
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![《有趣的鞋子》課文教學反思]( "《有趣的鞋子》課文教學反思")
- 這是一節手工製作課。雖然也可以上成繪畫課，因為以前把這一課當作繪畫課上過，所以今天我想嘗試用另外一種課型————手工課。整堂課下來，感覺學生更加喜愛手工課一些。當我把製作要求講完，話還未落音，課堂頓時喧鬧起來，學生一改平時安靜的狀態，都忙碌起來。一個個臉上洋溢着快...
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![美術《有趣的臉譜》教學反思]( "美術《有趣的臉譜》教學反思")
- 臉譜是一種色彩濃重、線條分明、誇張與象徵相結合的臉部造型藝術。下面我們來看看美術《有趣的臉譜》教學反思，歡迎閲讀借鑑。美術《有趣的臉譜》教學反思1五彩繽紛的戲劇臉譜不同於面具，是中國特有的一種獨具風格的造型藝術。如今，臉譜這一古老藝術非但沒有歷盡滄桑而消失...
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![小學美術有趣的漢字教學反思]( "小學美術有趣的漢字教學反思")
- 《有趣的漢字》這一課學習起來有一定難度，但我成功的地方在於選擇了猜字謎和找諧音這兩個內容在這節課和學生交流。因為字謎是中國特有的遊戲形式。提供一些字謎範例，有文字謎、畫謎、動作謎三種形式，激發學生濃厚的興趣興趣。通過猜字謎，使學生體會到漢字是音形義的結合體，漢...
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![《有趣的鞋子》美術教學反思]( "《有趣的鞋子》美術教學反思")
- 這是一節手工製作課。雖然也可以上成繪畫課，因為以前把這一課當作繪畫課上過，所以今天我想嘗試用另外一種課型——手工課。整堂課下來，感覺學生更加喜愛手工課一些。當我把製作要求講完，話還未落音，課堂頓時喧鬧起來，學生一改平時安靜的狀態，都忙碌起來。一個個臉上洋溢着快樂的...
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