當前位置:文書都 >

關於在生成中煥發生命活力的音樂教學反思的文學百科

在生成中煥發生命活力的音樂教學反思
  • 在生成中煥發生命活力的音樂教學反思

  • 在傳統的音樂教學中,教師一直習慣於精心設計教學程序,認真執行預設的教案,課堂成了“教案劇”演出的“舞台”教師是“導演”,好學生是“主角”,大多數學生只是不起眼的“羣眾演員”,很多情況下只是“觀眾”和“聽眾”,教學效果可想而知因此,我們應該建構開放和諧動態生成...
  • 29564
《讓課堂煥發生命活力》心得體會
  • 《讓課堂煥發生命活力》心得體會

  • 有了一些收穫以後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的《讓課堂煥發生命活力》心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《讓課堂煥發生命活力》心得體會1當教師僅僅是個...
  • 6561
中班音樂《理髮師》教學反思
  • 中班音樂《理髮師》教學反思

  • 時間過的很快,轉眼半學期過去了。也正是期中的到來,因此這幾天我們根據安排開展了期中開課的活動。本次的期中開課我們按照各個領域的分配分組進行開課。我分在了藝術組,拿到的教材是中班《理髮師》。於是,我便着手開始準備教案以及教具。經過網上的搜索,反覆的斟酌以及他人的...
  • 6263
小學生音樂教學反思
  • 小學生音樂教學反思

  • 通過這一年的音樂教學,我感覺到,井崗小學的孩子們是活潑可愛的。音樂接受能力強、可塑性大、熱情向上。在音樂教學與課外活動中,看到了這些可喜的因素。課堂上:學唱歌曲,在處理歌曲的節拍、節奏,歌曲情感時,他們表現出很投入,到位很快。比如二年級的合唱歌曲《布穀》,是三拍子的。...
  • 14703
音樂教學中的能力培養教學反思
  • 音樂教學中的能力培養教學反思

  • 音樂教學在發展學生的智力、培養多方面能力方面,具有其他學科所不具備的優勢。因此,要把能力的培養作為一個重要的任務納入到音樂教學之中。一、積極培養學生的感知能力。首先是聽覺能力的培養。通過音調、音色、力度、時值等讓學生去感知和認識聲音,進而聽旋律、聽和聲、聽...
  • 8287
《釋放我的生命活力》教學反思案例
  • 《釋放我的生命活力》教學反思案例

  • 來到站前路小學,為校園每一個角落都翻滾着課改的熱浪而震撼不已;看到站前路小學的人們,又會為每一位教師投入課改的熱情和活力而感慨動容;關注站前路小學課堂,更會為每一名學生的個性張揚而感慨萬千。課改風來滿眼綠,站小校園盡是春,這一道道樸實而明麗的風景形成於站小獨具特色...
  • 32003
音樂教學中的反思
  • 音樂教學中的反思

  • 一次在上豎笛課上,我剛想示範演奏,教室裏很安靜,忽然一個同學把豎笛放在嘴裏一吹出很怪的聲音,於是全班鬨堂大笑,教室裏亂成一團。大凡見此現象,許多老師都會驚歎:這樣的課堂太亂了,一點課堂常規都沒有,或是歸咎到學生太活躍。其實,我覺得音樂課上“亂”的現象是有一些潛在的、深層...
  • 25874
《生命 生命》教學反思
  • 《生命 生命》教學反思

  • 身為一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的《生命生命》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《生命生命》教學反思1《生命生命》是人教版四年級下冊...
  • 15508
生命生命教學反思
  • 生命生命教學反思

  • 《生命生命》是人教版實驗教材第八冊第五組的第三篇課文,是女作家杏林子對生命的獨特感悟,是一篇對生命的頌歌。下面是小編收集整理的生命生命教學反思,歡迎閲讀參考!生命生命教學反思篇1今年學校圍繞“有效教學”舉行了課堂展示活動,我執教的是人教版四年級下冊的第19課《生...
  • 23818
生命生命》的教學反思
  • 生命生命》的教學反思

  • 生命生命》的教學反思“對話教學”作為一種全新的教學理念和教學形態,在當今教育教學中發揮着重要的作用。語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。它與其他學科相比,在對話上有着獨特的魅力。語文教科書中一篇篇文質兼美的文章個個都具有生命的靈性,或語言優美,琅...
  • 33613
生命,生命教學反思
  • 生命,生命教學反思

  • 身為一名優秀的人民教師,教學是我們的任務之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的生命,生命教學反思,希望能夠幫助到大家。生命,生命教學反思1在課一開始,從介紹作者杏林子導入新課,為學生理解課文做了很好的鋪墊...
  • 8937
讓美術課堂煥發生命的活力教學心得體會範文
  • 讓美術課堂煥發生命的活力教學心得體會範文

  • 讓美術課堂煥發生命的活力教學心得體會範文很長一段時間,我都覺得生命教育其實與美術課堂沒有任何的聯繫。生命,關心的是人的生、老、病、死,就像一年有春、夏、秋、冬,花有盛開與凋落。而這些好像與美術課堂沒有好大的關係,直到最近幾年雨花區以“生命教育”作為課題研...
  • 11175
讓課堂教學煥發生命活力教學心得
  • 讓課堂教學煥發生命活力教學心得

  • “把課堂教學還給學生,讓課堂充滿生命活力”、“把班級還給學生,讓班級充滿成長氣息”、“把創造還給老師,讓教育充滿智慧的挑戰”、“把發展的主動還給師生,讓學校充滿勃勃生機”的“四還”目標,是我國著名教育學家葉瀾教授提出來的一個嶄新的理論。她認為教育活動是動態生成...
  • 15487
《生命,生命》的教學反思
  • 《生命,生命》的教學反思

  • 《生命,生命》的教學反思《生命生命》是“生命”專題中的一篇精讀課文。課文開頭首先提出問題:生命是什麼?下面的內容卻沒有從正面回答,而是從飛蛾求生、磚縫中長出的瓜苗、傾聽心跳等幾件小事中,向我們展示了生命的意義:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的...
  • 28930
《生命,生命》教學反思
  • 《生命,生命》教學反思

  • 身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編精心整理的《生命,生命》教學反思,歡迎閲讀與收藏。《語文課程標準》中指出:語文課程必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養;自主、合作、探...
  • 23101
《生命 生命》的教學反思
  • 《生命 生命》的教學反思

  • 《小學語文課程標準》明確指出:閲讀是學生個性化的行為,不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,愛到情感薰陶,要珍視學生獨特的感受,體驗和理解。教師的指導與引領,應始終遵循學習的主人——學生的情感與發...
  • 19660
《生命生命》教學反思
  • 《生命生命》教學反思

  • 作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編為大家收集的《生命生命》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《生命生命》教學反思1《生命生命》這篇課文選自人教版小學語文教材第八冊...
  • 32553
《生命生命》的教學反思
  • 《生命生命》的教學反思

  • 作為一名到崗不久的人民教師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的《生命生命》的教學反思,希望對大家有所幫助。《生命生命》的教學反思篇1這篇課文短小精悍,從飛蛾求生、瓜苗破土、傾聽心跳幾件小...
  • 27895
讓學生在課堂中綻放活力的教學反思
  • 讓學生在課堂中綻放活力的教學反思

  • 一直以來,我們都是以傳統的教學方式上課,毋庸置疑,這是很正常好像也很合理。老師講、學生聽的方式延續了很久很久,也確實有它值得肯定的地方,但是學生學習興趣、學習動力、學習效率以及學生能力等不盡人意。這不得不讓我們反思:既然是學習,就應該是在一種輕鬆、愉快、高效的環境...
  • 14907
《生命生命》 教學反思
  • 《生命生命》 教學反思

  • 身為一名到崗不久的老師,我們的工作之一就是課堂教學,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編幫大家整理的《生命生命》教學反思,歡迎閲讀與收藏。《生命生命》教學反思1《生命生命》是第八冊教材第五單元中的一篇課文,本單元課文都是圍繞...
  • 12279
生命生命的教學反思
  • 生命生命的教學反思

  • 《生命生命》是四年級下冊的一篇重點課文。本文作者通過對生活中的普通的飛蛾、瓜子、心跳三件事的細緻刻畫,通過強烈的“生命生命”的呼喚,以小見大,讓讀者從三個事例中去感悟生命的力量,讓讀者從字裏行間去探尋生命的意義和價值!上完以後本人有以下思考:1.一“句”通篇。一...
  • 5294
《讓課堂煥發出生命活力》讀後感
  • 《讓課堂煥發出生命活力》讀後感

  • 當品味完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀後感了!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《讓課堂煥發出生命活力》讀後感,歡迎大家分享。前段時間閲讀了《讓課堂煥發出生命活力》很有觸動。課堂是學校教育的主陣地,學校教...
  • 16757
《讓課堂教學煥發生命活力》心得體會範文
  • 《讓課堂教學煥發生命活力》心得體會範文

  • 《讓課堂教學煥發生命活力》心得體會範文感謝杜春貞老師,把葉瀾教授帶到我們面前。葉瀾教授在《讓課堂教學煥發生命活力》中提到了四個“還給”:把課堂還給學生,讓課堂換髮出生命的活力;把班級還給學生,讓班級充滿成長的氣息;把創造還給老師,讓教育充滿智慧的挑戰;把精神發展的主...
  • 32056
創設教學情境,讓音樂課堂煥發生命的活力教學反思
  • 創設教學情境,讓音樂課堂煥發生命的活力教學反思

  • 《音樂課程標準》在課程實施建議中明確指出:教師應充分利用學生的生活經驗,設計生動有趣、直觀形象的音樂教學活動,激發學生的學習興趣,讓學生在生動具體的情境中理解和認識音樂知識。因此,教師在教學中應充分發揮自己的聰明才智,創設多種情境,調動學生積極性,激發學生學習音樂的...
  • 6690
音樂教學反思_音樂教學反思
  • 音樂教學反思_音樂教學反思

  • 身為一名到崗不久的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,教學的心得體會可以總結在教學反思中,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的音樂教學反思_音樂教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。音樂教學反思_音樂教學反思1音樂是藝術,而音樂教學更是藝術教學中的藝術。音樂...
  • 27164
專題