- 在講到《要下雨了》一課中的“彎”字時，我説要給同學們出一個字謎。教室裏鴉雀無聲，同學們個個瞪大了眼睛望着我。“一點一橫長，兩豎在中央，一邊一個點，弓字在下方。”學生思考片刻便説出了謎底“彎”。下課後，同學們還三五成羣地談論着那個字謎。後來在《小狐狸賣空氣》一文中...
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![彎彎繞繞教學反思]( "彎彎繞繞教學反思")
- 本週的主題是“彎彎繞繞”。在我們的現實生活中，絕大多數的物體都以一定的形態呈現在人們的面前，彎饒就是富有變化的形態：香蕉、月牙、笑臉上的完眉和翹嘴、毛線團、大大卷、媽媽燙的頭髮、小小的彈簧……這些都告訴我們：彎彎繞繞既是許多物體的自然形態，又凝聚着人們的創造。...
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![山路彎彎心路彎彎的散文]( "山路彎彎心路彎彎的散文")
- 城市還沒有醒來，迎着黎明的薄霧，我又一次奔向太行山腳下，那個叫做車元的小山村。那是盧出生、成長的地方，但那個家，於我是陌生的，結婚十年，我排斥着、逃避着、矛盾着，逢年過節，找各種理由不與盧同行，可這一次，我知道逃不掉了，我必須回去——盧的母親去世了。就在前一天，先一步回去的盧...
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![湘教版老水牛角彎彎教學反思]( "湘教版老水牛角彎彎教學反思")
- 在本課教學中，我採取情景教學等方法啟發誘導學生進行愉悦的歌唱。當我滿懷喜悦地進行教學時，結果讓我出乎意料：課堂過於活躍，維持紀律讓我費去了部分時間，且在小牛出發與吃草部分由於學生的音準沒有達到很好的效果，我又花費了大量的時間來進行樂理知識的訓練，導致在學唱部分時間...
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![中班主題活動《彎彎繞繞》教案]( "中班主題活動《彎彎繞繞》教案")
- 中班主題活動《彎彎繞繞》教案主題來源：進入中班以後，孩子的户外活動場地也變了，我們由原來的一樓到二樓，新的環境變化孩子非常新奇，尤其是對從一樓爬上來的藤蔓—絲瓜，好奇無比。孩子好奇這個東西是什麼？為什麼“它”長着跟彈簧一樣的東西？“它是什麼？”絲瓜的生長越來越彎曲，孩子...
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![《老水牛角彎彎》教學設計]( "《老水牛角彎彎》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《老水牛角彎彎》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《老水牛角彎彎》教學設計1教學目標：1、通過聆聽...
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![《小溪彎彎》的教學設計]( "《小溪彎彎》的教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《小溪彎彎》的教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。【教學目標】：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，小溪彎...
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![《彎彎的小橋》小班教案]( "《彎彎的小橋》小班教案")
- 作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《彎彎的小橋》小班教案，希望對大家有所幫助。設計思路：根據小班幼兒的美術教育目標，前期的美術活動中，我們班的孩子有過繪畫直線的經驗。在會畫直線...
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![彎彎曲曲主題教學反思]( "彎彎曲曲主題教學反思")
- 孩子們帶着自己的玩具投入地玩了起來。1、幾分鐘後，活動室內孩子的分佈呈現出一個個的小羣體，多則5、6人，少則2~3人，他們互相在交流着各自的玩具，氣氛友好；2、沒有爭奪與吵鬧，看見舟舟拿着月亮的玩具在玩，可是與月亮手中的玩具卻又是婕婕的，看來她們已能夠順利地為交換玩具而交換...
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![圓圓的彎彎的小班教案]( "圓圓的彎彎的小班教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的圓圓的彎彎的小班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、在老師的引導下，能想象出各種圓形物體和彎彎的物體，發展幼兒的想...
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![幼兒園語言彎彎的橋教案]( "幼兒園語言彎彎的橋教案")
- 一、活動名稱：彎彎的橋二、設計思路：根據小班幼兒的美術教育目標，前期的美術活動中，我們班的孩子有過繪畫直線的經驗。在會畫直線的基礎上，本次活動我讓孩子們嘗試用彎彎的線條來表現小橋，依據美術教育目標和幼兒發展情況，我將本次活動的重難點確立為：嘗試運用線條來表現小橋彎彎...
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![《彎彎的月亮》教學設計]( "《彎彎的月亮》教學設計")
- 《彎彎的月亮》教學設計教學目標過程與方法：1、擬月相變化的實驗。2、連續觀察月亮一個月，給月亮記日記。3、觀察一天中的月亮移動，並且給月亮的移動做記錄知識與技能：1、知道月球是地球的衞星。2、知道月球每天每月的`運動模式以及月相形成的原因。3、認識月相，瞭解月相的變...
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![《伸伸腿,彎彎腰》教案設計]( "《伸伸腿,彎彎腰》教案設計")
- 教學目標1、在小學體育教學中有目的、有計劃地進行體育運動安全教育，提高我國少年兒童在體育運動時的自我保護能力，儘可能地避免運動損傷的事件發生。2、涉及學生生活和學習方面的事故隱患有多種，80%的學生缺乏安全防衞知識，自我保護能力不強。教學重點難點1、蒐集一些運動衞...
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![《彎彎繞繞的朋友》中班教案]( "《彎彎繞繞的朋友》中班教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的《彎彎繞繞的朋友》中班教案，歡迎大家分享。活動目標：1.尋找彎繞形狀的物體。2.對彎繞的物體產生興趣。3.用繪畫的形式來表現彎繞的物體。4....
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![彎彎的橋中班教案]( "彎彎的橋中班教案")
- 彎彎的橋中班教案教學目標：1、感受拱橋美的行態和趣味。2、理解其中的情感內涵。3、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。教學準備：1、各種各樣橋的圖片、音樂CD。2、《美工》第10頁。教學過程：一、...
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![竹彎彎詩歌]( "竹彎彎詩歌")
- （一）曾嚮往擁有風的翅膀，讓自己去到遠方。無須理由，無須行囊。朝朝暮暮的等待被壓縮在狹小空間，被冷漠浸泡，被黃昏綁票。我無法計算每個季節與季節交換的距離，好讓無力的掙扎能有一次自由的呼吸。然而，只有風，象一種誘惑掠過，輕輕輕輕，在卑微的頭頂。風，繼續她的問候。無論我熟睡了醒...
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![《老水牛角彎彎》教學反思]( "《老水牛角彎彎》教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編收集整理的《老水牛角彎彎》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。核心提示：在本課教學中，我採取情景教學等方法啟發誘導學生進...
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![幼兒園中班《彎彎樂園》教案]( "幼兒園中班《彎彎樂園》教案")
- 活動目標：1.引導幼兒感知各種各樣的彎，並能辨別不同的彎。2.嘗試用描述性的語言説説不同的彎，理解故事內容。3.能利用材料自己設計彎，並感受其中的樂趣。4.能分析故事情節，培養想象力。5.藉助圖文並茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閲讀的習慣，激發閲讀興趣。活動準備：1.“彎彎樂園...
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![《彎彎寫真集》中班美術教案]( "《彎彎寫真集》中班美術教案")
- 《彎彎寫真集》中班美術教案活動目標：1.用繪畫的形式來表現彎曲的物體。2.和同伴一起將畫頁裝訂成冊。3.培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。4.增進參與環境佈置的興趣和能力，體驗成功的快樂。活動準備：1.幼兒活動材料第三冊第19—20頁。2....
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![小學第四課豎彎豎彎鈎教案]( "小學第四課豎彎豎彎鈎教案")
- 教學內容：豎彎、豎彎鈎。教學目標：1、認識豎彎、豎彎鈎的形態特點。2、掌握豎彎、豎彎鈎的書寫方法。3、按照這兩個字的`筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。教學重點：豎彎、豎彎鈎的書寫方法。教學難點：描仿好以豎彎、豎彎鈎組合的三個例字。教具準備：範字、筆畫掛圖、錄音機。...
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![中班語言彎彎腰教案]( "中班語言彎彎腰教案")
- 生活中幼兒對各種彎的物體可以説天天都能接觸到，但具體讓他們設計並用語言來表達出他們的形狀還是有點難，下面是小編整理的中班語言彎彎腰教案，歡迎閲讀參考！篇一：中班語言彎彎腰教案一．活動目標理解兒歌內容，學習有感情地朗讀。豐富疊詞：彎彎腰、歇歇腳、慢慢跑、快快逃。喜歡朗...
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![彎彎曲曲的小路教案]( "彎彎曲曲的小路教案")
- 作為一名教師，時常需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的彎彎曲曲的小路教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。彎彎曲曲的小路教案1活動目標：1、學習沿虛線畫曲線，讓幼兒初步掌握畫曲線的方法，鼓勵幼...
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![《踢踢腿彎彎腰》教案設計]( "《踢踢腿彎彎腰》教案設計")
- 《踢踢腿彎彎腰》教案設計教學目的：1.學會怎樣運用彩色紙條拼擺人物的不同動態，掌握紙工中撕、拼、擺、貼等基本手法。2.體驗不同運動中運動員的動態美。3.培養學生的感受能力和協作精神。重點難點：學會怎樣運用彩色紙條拼擺人物的不同動態。課前準備：廢棄的色紙(掛曆紙、包...
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![《圓圓和彎彎》的教學設計]( "《圓圓和彎彎》的教學設計")
- 《圓圓和彎彎》的教學設計一、教學內容：1、演唱《圓圓和彎彎》2、用打擊樂器“玲鼓“為歌曲伴奏及歌表演二、知識目標：1、能用甜美的聲音演唱《圓圓和彎彎》，感受豐收的喜悦，體會勞動的價值。2、能用打擊樂器鈴鼓為歌曲伴奏，結合歌曲內容創編表演，體會豐收的快樂與喜慶。三、能...
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![《什麼東西彎又彎》教學反思]( "《什麼東西彎又彎》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要在教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編為大家收集的《什麼東西彎又彎》教學反思，歡迎閲讀與收藏。本次活動，主要通過欣賞對對歌、學唸對對歌、和創編對對歌三個環節來實現：通過有韻...
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