![北師大版數學第六冊《分一分》公開課教案]( "北師大版數學第六冊《分一分》公開課教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的北師大版數學第六冊《分一分》公開課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。【教學目標】1．結合具體...
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![最後一分鐘公開課教案]( "最後一分鐘公開課教案")
- 學習目標1、認識5個生字2、瞭解詩歌所表達的內容，體會詩歌所表達的情感。3、有感情地朗讀課文。課前準備收集與詩歌內容相關的文字資料、圖片或影視資料，如香港的風土人情，地理環境，迴歸時的情景等、教學過程導入新課同學們，你們還記得那個日子嗎？1997年7月1H、對，就就是香港回...
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![中班數學公開課鈕釦分類教案]( "中班數學公開課鈕釦分類教案")
- 作為一位優秀的人民教師，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的中班數學公開課鈕釦分類教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、能按照一個以上的共同特徵給鈕釦分類，會記錄分類結果。2、複習點數6以內數量的技能...
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![小班數學公開課教案《按顏色分類》]( "小班數學公開課教案《按顏色分類》")
- 作為一位傑出的老師，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的小班數學公開課教案《按顏色分類》，僅供參考，歡迎大家閲讀。【活動目標】1、教幼兒認識紅、黃、綠三種顏色，並能按物體的紅、黃、綠顏色分類。2、培養幼兒...
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![大班數學公開課分蘋果教案反思]( "大班數學公開課分蘋果教案反思")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的大班數學公開課分蘋果教案反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、讓幼兒初步的理解兩數之間的...
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![小班數學公開課教案《大家一起分糖果》]( "小班數學公開課教案《大家一起分糖果》")
- 作為一名老師，時常需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的小班數學公開課教案《大家一起分糖果》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。設計意圖當學習要求轉化為幼兒內在需要時，教育目標就變成幼兒遊戲的意...
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![小數乘以分數公開課教學設計]( "小數乘以分數公開課教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的小數乘以分數公開課教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。小數乘以分數公開課教學設...
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![小班數學公開課按顏色分類教案]( "小班數學公開課按顏色分類教案")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的小班數學公開課按顏色分類教案，希望對大家有所幫助。一、活動目標：1.區分紅、黃、藍三種顏色，按顏色的標記分類。2.能用語言表述分類的結果。3.激發幼...
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![人教版小學數學第一冊《分類》説課稿]( "人教版小學數學第一冊《分類》説課稿")
- 各位評委老師，大家好，我今天説課的課題是《分類》。一、説教材《分類》是九年制義務教育課程標準實驗教科書一年級數學上冊第五單元的內容，它是在學生較少的相關生活經驗的基礎上進行的。目的是培養學生能從根據事物的非本質的、表面的特徵把事物進行分類，發展到根據事物的功...
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![中班數學公開課教案《分家家》]( "中班數學公開課教案《分家家》")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的中班數學公開課教案《分家家》，希望能夠幫助到大家。一、活動目標：1、通過“圖形分家”的操作活動，繼續讓幼兒...
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![六年級第一學期數學《分數乘分數》説課稿]( "六年級第一學期數學《分數乘分數》説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編為大家整理的六年級第一學期數學《分數乘分數》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、學情分析本節課的內容是《分數乘分...
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![小班公開課數學教案《大小分類》]( "小班公開課數學教案《大小分類》")
- 作為一名人民教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的小班公開課數學教案《大小分類》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：（1）認識物品，並能發現特徵。（2）兩個相同的物體比大小。（3）能按物體的.大小進行分類...
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![《認識分數》公開課教案]( "《認識分數》公開課教案")
- 【課前活動，激發興趣】師：同學們喜不喜歡猜謎語？（生：喜歡）我們來猜一下數學謎語吧。第一個謎語：考試成果（打一個數學名詞）。生：分數。師：你真聰明。我們再看一個：再見了媽媽（猜一個數學名詞）。生1：畢業。師：跟媽媽再見，你就畢業了。（眾笑）生2：分數。生3：上學。生4：分數線。師：有點接近了，很靠近了...
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![數學第一課時分蘋果教案]( "數學第一課時分蘋果教案")
- 一、教學內容：第1、2頁二、教學目的：經歷分蘋果的實際操作，學習用豎式計算的方法，與分蘋果的`活動緊密聯繫起來，明白豎式中的每一步所表示的含義，數學教案－第一課時分蘋果（無餘數）。三、教學重點：豎式中每一步所表示的含義。四、教學難點：豎式中商的位置。五、教學關鍵：理解豎式中每...
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![小學課本第六冊《分數》的優秀教案]( "小學課本第六冊《分數》的優秀教案")
- 教材分析《分數的初步認識》是在學生掌握了一些整數知識的基礎上，初步認識分數的含義。從整數到分數是數概念的一次擴展，無論在意義上還是在讀寫方法上都有很大的差異。學生初次感知會有一定的困難。本課時主要是要幫助學生建立初步的分數概念，初步學會用簡單的分數進行表達...
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![公開課一分鐘教案設計]( "公開課一分鐘教案設計")
- 【教學目標】1、認識9個生字，會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、知道時間的寶貴，懂得嚴格要求自己，珍惜時間。【教學重難點】1、識字寫字。2、知道時間的寶貴，懂得嚴格要求自己，珍惜時間。【課前準備】課件生字卡片。【教學時數】兩課時。【教學過程】第一課時...
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![數學五年級下冊真分數與假分數一課的公開課教案]( "數學五年級下冊真分數與假分數一課的公開課教案")
- 教學目標:使同學理解和掌握真分數,假分數的意義和特徵,學會把假分數化成整數.教學重點:真分數和假分數的特徵.教學難點:等於1的假分數.教學課型:新授課教具準備:課件教學過程:一,激發興趣,引出概念1,真分數和假分數的意義和特徵(1)觀察比較下列每個分數中分子,分母的大小...
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![分一分蘇教版數學一年級上冊教案]( "分一分蘇教版數學一年級上冊教案")
- 分一分教學簡單的分類活動。分類是把研究對象按某種標準分成幾部分。按照某一標準，凡分在同一部分的物體，都具有相同點；凡分在不同部分的物體，都具有相異點。分類和比較是相隨相伴的，分類離不開比較，分類能促進比較。所以，教材在比一比之後及時安排分一分的教學。分類也是認識事...
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![北師大版數學第六冊《分一分》公開課教案範文]( "北師大版數學第六冊《分一分》公開課教案範文")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的北師大版數學第六冊《分一分》公開課教案範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。【教學目標】1、結合具體情境讓同學通過折一折...
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![《分類》公開課教案]( "《分類》公開課教案")
- 教學要求：1、引導同學觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義；通過操作學會分類的方法。2、通過分一分、看一看，培養同學的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3、培養同學合作交流的意識。4、讓同學體會到生活處處有數學。教學重、難點：學會對物體進行分類的方...
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![大班數學公開課教案《二等分》]( "大班數學公開課教案《二等分》")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的.大班數學公開課教案《二等分》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、鼓勵幼兒用（目測、計量、數數、摺疊）等多種...
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![數學上冊公開課分數與除法的教案設計及教學反思]( "數學上冊公開課分數與除法的教案設計及教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的數學上冊公開課分數與除法的教案設計及教學反思，希望對大家有所幫助。數學上冊公開課分數與除法的教案設計及教學反思篇1教學目標：1、通過...
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![大班數學公開課教案《分蘋果》]( "大班數學公開課教案《分蘋果》")
- 作為一位傑出的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的大班數學公開課教案《分蘋果》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、讓幼兒初步的理解兩數之間的多大小。2、更進一步得理解數數。注意：在...
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![《通分》公開課教學教案設計]( "《通分》公開課教學教案設計")
- 教學目標1、結合具體情境理解通分的含義，探索並掌握通分的方法。2、探索分數大小比較的方法，結合具體情境，引導學生用分數描述有關現象。3、在發現中體驗成功，在練習應用中感受知識應用的價值。教學重點教學難點引導學生探索通分的方法，讓學生體驗根據數據特點靈活運用的優勢，...
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![下冊《異分母分數加減法》公開課教案]( "下冊《異分母分數加減法》公開課教案")
- 教學內容：五年級數學下冊異分母分數加減法。教學目標：1、經歷操作、觀察、歸納等數學活動，知道異分母分數不能直接相加減的道理，發現異分母分數的計算方法。2、能夠正確地計算異分母分數加減法，提高運算技能。3、在學習異分母分數加減法的過程中，發展數學觀察、歸納、猜想、驗...
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文書都
