![難忘那聲對不起小學作文]( "難忘那聲對不起小學作文")
- 8月2日下午，在“上書房”的教室裏，李婷婷老師給我們上了別開生面的一課。首先，她給我們解釋了“團隊”的含義：“團”分解開就是“口”“才”，“隊”分解開就是“耳”“人”，“團隊”就是一羣有才的人圍成一圈用耳朵聽一個人的話！多麼精闢的解釋，太棒了！台下立即響起雷鳴般的掌聲。...
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![説一聲對不起作文]( "説一聲對不起作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的説一聲對不起作文，希望能夠幫助到大家。説一聲對不起作文1在這十二年裏，有一個人對我説過很多話但只有一句話我一直銘...
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![一聲對不起的小學生作文]( "一聲對不起的小學生作文")
- 有時候，友誼的空氣非常稀薄，就好象我們身處於海拔5000米的`高峯。又吵架了。這幾天也不知道怎麼了，老是為了一些雞毛蒜皮的事吵架。今天，也就是再簡單的事——早上，我約了表姐婕一起去文化用品市場，只不過遲到了幾分鐘而已，她沒看見，我一邊往嘴裏塞着麪包，一邊還狂喝牛奶？不就是早...
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![那片難忘的掌聲的小學作文]( "那片難忘的掌聲的小學作文")
- 以前，我從來不敢在同學面前大聲地説任何事，直到在運動會上那片掌聲，給予了我無數自信的力量。那天早上，學校舉行了運動會，我以往的成績一直不是特別理想，所以，當我站在起跑線上時，心裏不由得響起了忐忑不安的鼓聲，我的心在飛快地跳動着。當槍聲在我耳邊響起時，我腦子“咯噔”一聲，過...
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![《説聲對不起》教學設計]( "《説聲對不起》教學設計")
- 教學目標1、自學文中的生字，認識16個生字，能正確書寫“超、陸、劃、陳、秒、諒、束”。2、抓住表示人物心理的詞句體會人物當時的心理活動，練習有感情地朗讀課文。3、能用簡潔的語言概括課文大意，懂得做了錯事應勇於主動供認錯誤。教學過程（一）自學生字，把課文讀正確1、藉助書後...
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![對不起，那個小女孩小學作文]( "對不起，那個小女孩小學作文")
- 人生中，有笑有淚，有苦惱也有憂傷，就在前年我過生日的那一天，爺爺送我一件粉色的衣服，非常漂亮。現在，但我看見這件衣服，我就想到那年我真不該把事情鬧大！那天爺爺送完我衣服我就穿上了，好看極了，像一隻粉色的蝴蝶，我高高興興的對爺爺説：“爺爺，謝謝您。”“哈哈。”我高興地笑了。下午...
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![難忘那次掌聲作文]( "難忘那次掌聲作文")
- 小學六年，回想起來，我並沒有獲得過很多掌聲，至少在我的記憶中是這樣的.。在我那屈指可數的掌聲中，有一次我印象深刻。是上學期的事情吧，那時我正在上信息學奧賽，在比賽一個星期，信息奧賽老師給我們一個命令，着星期不是每天上午上一個小時，而是整個下午都上。聽到這個消息，我和班上...
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![小貓我想對你説聲對不起作文]( "小貓我想對你説聲對不起作文")
- 小貓我想對你説聲對不起作文逝去得小生靈，你可聽到我心中得懺悔?雖然現在已經無法彌補，但我還是要對你説一聲：“對不起！”幾年前的一天，我興高采烈地到樓下去玩，玩着玩，我忽然發現跑道上有一隻不過多月的小貓在操場上緩慢地跑着；它長得可真漂亮：背上是一身米灰色的皮毛，脖子上的一...
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![對他説聲對不起散文]( "對他説聲對不起散文")
- 父親又生氣了，又是那樣的無緣無故。天氣悶熱，陰陰的天掉起了小眼淚。咯-咯-咯……一陣電動車停在門前的石子路上，我知道，那是父親回來了。我並沒有出去見他，還在為昨晚的事……昨天下午我從學校回來了，進門後朝堂屋走去，我把書把放在凳子上，想找個地方坐下。哎！灰塵給家裏的傢俱蓋...
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![那難忘的掌聲作文]( "那難忘的掌聲作文")
- 篇一吳雙常常做夢，夢見自己站在巨大的舞台上，面對着黑壓壓的人羣，所有的燈光與目光都匯聚在她身上。她開口，還未出聲，便有如潮水一般的掌……“你，站後面去！”吳雙迷糊糊起身，瞪着眼前的粉筆頭髮呆，過了好一會兒才站到教室的牆角。講台上禿成“地中海”的老師還在神情激動得講着什...
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![總想説聲對不起小學優秀作文]( "總想説聲對不起小學優秀作文")
- 尤記那年的仲夏夜晚，天空明月高懸，繁星閃爍。夜色雖美，卻抵不住悶熱的天給人帶來的那份莫名的煩躁，就連房間裏掛鐘發出的滴答聲竟也拖沓得讓人無限惆悵！“唉！這麼多的作業哪做得完呀！”緊接着是一陣“咚咚咚”的敲門聲，“咔”，門開了……“你來幹嘛？有事嗎？”我盯着她小心翼翼的眼神...
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![《説聲“對不起”》教學反思]( "《説聲“對不起”》教學反思")
- 身為一名人民老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《説聲“對不起”》教學反思，希望能夠幫助到大家。《説聲“對不起”》教學反思1《説聲“對不起”》是三年級上冊第五單元——“我們...
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![難忘那笑聲作文]( "難忘那笑聲作文")
- 有沒有一些笑聲，讓你記在心中無法忘懷？接下來小編為大家推薦的是難忘那笑聲作文，歡迎閲讀參考。難忘那笑聲作文一時光荏苒，轉眼我們就要小學畢業。這六年裏，我們一起經歷了許多難忘的事。其中，最令我難忘的是同學們的笑聲。班上的同學都是很愛笑的，有的就可以不顧一切地開懷大笑...
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![那聲音讓我難忘小學作文]( "那聲音讓我難忘小學作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的那聲音讓我難忘小學作文，希望能夠幫助到大家。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們端正地坐在座位上等待着老師來上課...
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![説聲對不起小學作文精選]( "説聲對不起小學作文精選")
- 一句“對不起”，能有什麼含義呢？“對不起”是用來向別人道歉的，但你一定不知道，一句“對不起”，可以讓人心生温暖，改變許多對別人的看法。昨天，我坐公交車回家。車上很擁擠，我好不容易找了一個靠近車頭的位置，坐了下來。到了“天苑花園”這個站時，上來了幾個揹着大包小包的外地乘客...
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![難忘那一聲聲叮囑作文]( "難忘那一聲聲叮囑作文")
- “記住！過馬路要注意安全，回校一定要聽老師的話，要認真學習，不要打架，不。”大家一聽，一定認為是哪位慈母在教她的小孩吧！這是我媽對我説的話，可我已經讀初一了！學校門口初中的第一天，媽媽檢查要送我去。無奈之下，我只好跟在她後面上學去。來到學校門口，覺得有點陌生，我慢慢地走進去，忽...
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![難忘那掌聲作文]( "難忘那掌聲作文")
- 夏日的午後，漫步在校園的小路上，法桐正茂盛地生長着。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望着這斑駁的影子，記憶隨之飄到那年夏天。那年夏天，我正年少，花兒般的季節，憑着一腔熱血蔘加了學校廣播站播音員選拔賽。高傲自負的我總以為自己會成功，然而結...
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![説聲“對不起”小學作文]( "説聲“對不起”小學作文")
- 説聲“對不起”小學作文1一句“對不起”能換回兩個好朋友之間最珍貴的友情。但是，這句簡簡單單的一句話，我們卻常常説不出口。有一次，我和最要好的好朋友張豔麗在討論小課題研究的事。可是，我們兩個越談越火大，到最後竟然吵了起來，兩人爭得面紅耳赤，你一言我一語，互不相讓。原來，...
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![作文難忘那聲聲鳥鳴]( "作文難忘那聲聲鳥鳴")
- 作文難忘那聲聲鳥鳴姍姍來遲的春天，伴着花香，讓人神清氣爽，難忘那聲聲鳥鳴。打開窗户，對面樹梢上兩隻小麻雀正歡樂的鳴唱跳躍，我一轉身，它們竟飛進了屋子，在燈泡的吊線上歇息。可能是人具有的一種莫名的.殘酷吧，我不由自主地拿起玩具槍，朝其中的一隻開了火，剎那間，受傷的麻雀掉在了...
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![難忘那聲聲鳥鳴作文範文]( "難忘那聲聲鳥鳴作文範文")
- 姍姍來遲的春天，伴着花香，讓人神清氣爽。打開窗户，對面樹梢上兩隻小麻雀正歡樂的鳴唱跳躍，我一轉身，它們竟飛進了屋子，在燈泡的吊線上歇息。可能是人具有的一種莫名的殘酷吧，我不由自主地拿起玩具槍，朝其中的一隻開了火，剎那間，受傷的麻雀掉在了牀邊，另一隻倉皇地飛出屋，停歇在枝頭。...
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![説聲對不起教案]( "説聲對不起教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的説聲對不起教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。説聲對不起教案1教學要求：1、通過讀課文，理解課文內容；通過討論交流...
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![難忘那掌聲_作文]( "難忘那掌聲_作文")
- 每次,只要聽到那春雷般的掌聲,就讓我想起了那次訓練.那是一個陽光明媚的早晨.我來到舞蹈教室,因為馬上就要表演"活力123"了,我擔任主角,但是,我有一個動作"空翻"不會,老師叫我練習,可是我一直都不會,怎麼辦?只好練習.來到墊子旁邊,我的心跳加快了,生怕自己一下去就會摔倒...
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![難忘那聲聲鳥鳴作文]( "難忘那聲聲鳥鳴作文")
- 姍姍來遲的春天，伴着花香，讓人神清氣爽。打開窗户，對面樹梢上兩隻小麻雀正歡樂的鳴唱跳躍，我一轉身，它們竟飛進了屋子，在燈泡的吊線上歇息。可能是人具有的一種莫名的殘酷吧，我不由自主地拿起玩具槍，朝其中的一隻開了火，剎那間，受傷的麻雀掉在了牀邊，另一隻倉皇地飛出屋，停歇在枝頭。...
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![説聲對不起,其實並不難初二作文]( "説聲對不起,其實並不難初二作文")
- 在生活中，我們難免會與別人發生矛盾，但明明知道自己錯了，還是不敢張口向別人説一聲對不起，其實，説聲對不起，並不難。還記得那一天下午，我們剛剛經歷了一天的期中考試，早已精疲力竭了。而我們搞衞生的同學還要為大家“服務”完再走，當我掃到第二組時，看見李萌萌身邊有許多小瑣屑，我小...
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![那陣難忘的掌聲小學作文]( "那陣難忘的掌聲小學作文")
- 記得，在五年前，那是我最後一次，走進那熟悉的校門，我即將升入小學。那一天，我感覺，我忐忑不安的心久久不能平靜，在走進幼兒園的那一秒，我特別想讓時間永遠停留在這一刻，因為我還沒準備好與這一切道別，走進班中，看着同學的笑容，我的淚珠，開始在眼眶中不停地打轉，最後竟不由自主地流了下來...
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