![直航機歌詞]( "直航機歌詞")
- <直航機>作曲：林保怡填詞：林若寧編曲：黃尚偉專輯：《夢迴欲孽》-林保怡2004永安旅遊特輯主題曲天清氣爽滑過風浪找間客房做個訪客讓我釋放倦透眼光亦會淡忘睜開眼睛任意觀望即使窄巷亦覺空曠望見訪客在最遠方為我導航誰又拜訪伴我同航亦會令我向往隨地客房就算回航到處也會安...
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![《航天飛機》教案]( "《航天飛機》教案")
- 認知目標：1、學會生字10個，讀準多音字“髒”、“着”的讀音，理解新詞11個。2、瞭解航天飛機和和銀色飛機的特點和用途。技能目標：1、能寫出“擔憂”、“驚喜”的近義詞。2、能照樣子用“為……而……”造句。3、能有感情地朗讀銀色飛機和航天飛機的對話。4、能用讀懂兒童科普...
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![《航天飛機》教案範文]( "《航天飛機》教案範文")
- 教學目標：1、通過朗讀來理解課文一、二、三自然段。2、利用現代化教學手段，激發學生興趣，幫助瞭解航天飛機的特點和作用。3、激發學生從小熱愛科學、樹立遠大理想。教學重、難點：1、重點理解二、三自然段，瞭解航天飛機的特點和作用。教學準備：課件製作教學過程：一、導入。1、10...
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![《航天飛機》教學反思]( "《航天飛機》教學反思")
- 在教學《航天飛機》這課時，我抓住第一段中的“飛機一會兒俯衝，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，覺得很得意”與最後一段“飛機越聽越不自在”進行對比，讓學生了解飛機情緒發生變化的原因，然而突出航天飛機比普通飛機飛得“更高更快”的特點以及它的特殊本領－－釋放和回收人造衞星。再通過...
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![白鷺飛兩岸 直航載親情]( "白鷺飛兩岸 直航載親情")
- XX年1月29日上午，我懷着激動的心情坐在電視機前觀看台商春節包機的現場直播。廈航執行的航線是廣州-台北-廣州。廈航這一航班載着184位乘客上午8時15分，從廣州起飛直航台北，9時36分降落台北桃園機場。當天中午11時49分，此航班從台北起飛，歷經96分鐘返回廣州。只見廣州新白雲機...
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![《航天飛機》評課稿]( "《航天飛機》評課稿")
- 【1】今天有幸聽了蔡碩萍老師的《航天飛機》這一課，蔡老師幹練的風格，嚴謹的教風給我留下了極為深刻的印象。《航天飛機》是一篇童話故事，蔡老師在教學中充分挖掘它的情趣性，情趣性出來了，孩子自會學得津津有味。如課文第一段的教學，讓學生用手演示“俯衝”“爬升”“翻筋斗”，...
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![《航天飛機》優秀教案]( "《航天飛機》優秀教案")
- 教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字新詞，會寫田字格內十個生字。3、瞭解航天飛機的特點，激發學生熱愛科學，樂於探究的科學精神以及不妄自菲薄的個性品質。教學重難點：有感情地朗讀課文，瞭解航天飛機的特點，寫一段航天飛機的自我介紹。教具：多媒體第一課時一、導入新...
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![《航天飛機》説課設計]( "《航天飛機》説課設計")
- 一、教材解讀《航天飛機》是一篇科學童話，文章從普通飛機的視角，用學生較易接受與喜愛的擬人化的手法介紹了航天飛機的基本特點和相關知識。這篇課文對航天飛機知識的介紹雖然不是很多，而且較為淺顯，但主要的是調動了學生的情感，激發了他們對航天飛機的興趣，憑着這股興趣，進而去...
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![航天飛機400字作文]( "航天飛機400字作文")
- 大家好！我是航天飛機——奇奇。想要了解我嗎？那就聽我慢慢道來吧！我的腦袋是尖尖的，機翼是三角形的，尾巴是方方的，我的身體分為三部分：機艙，機身和機尾。第一部分載人，第二部分是安裝和回收人造衞星的地方，第三部分主要是裝發動機和裝反作用控制系統用的。我的飛行速度快得驚人，是普...
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![航天飛機説課稿]( "航天飛機説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的航天飛機説課稿，歡迎大家分享。一、説教材《航天飛機》是蘇教版第五冊第六單元的一篇科學童話。文章從普通飛機的視角，用擬人化的...
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![《航天飛機》教案之一]( "《航天飛機》教案之一")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《航天飛機》教案之一，歡迎大家分享。《航天飛機》教案之一1教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、學會...
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![航天飛機練習題]( "航天飛機練習題")
- 一、看清楚，拼準確，相信你能寫好下面的詞。chìbǎnɡǒuěrjìndǒuwúyǐnɡwúzōnɡshǒubìzhìhuìnǎodaipánɡrándàwù二、多音字組詞。xínɡ()zhuǎn()dǒu()行轉鬥hánɡ()zhuàn()dòu()三、在括號內填上合適的詞語。()地飛着()地演算()地望着()地批評()地...
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![航天飛機-300字]( "航天飛機-300字")
- 我叫航天飛機，可是飛機家庭中有名的大塊頭，只見我流線形翅膀，核彈頭般的腦袋，方方的機尾，顯得我更加威風凜凜。我比普通的飛機可要厲害得多，我老弟(飛機)只能在天空中飛翔，而且它速度也很慢，我卻能在遼闊的宇宙中打轉。要知道，我可是宇宙第二速度——超音速!每秒鐘7。9...
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![航天飛機教學設計]( "航天飛機教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的航天飛機教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。航天飛機教學設計1一、複習１、上節課我們認識了一位新朋友，它是誰呢？...
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![航天飛機的評課稿]( "航天飛機的評課稿")
- 李老師執教的《航天飛機》一課讓我收穫很大。尤其是關於“衞星”這個詞語的理解。李莉老師採用衞星自述的方式引導孩子們認識衞星，富有童趣，孩子們興趣很濃。這種方式避免了科普知識的枯燥與難懂。以後在教學中，我也要多動動腦，讓枯燥的知識變得有趣味。下面重點談談這節課給...
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![直升飛機歌詞]( "直升飛機歌詞")
- 我一直想，快樂就象一張網網住我們倆的倔強也一直喜歡快樂就象一堵牆讓我們不感覺天亮有時愛情它就象直升飛機説要下降便降落在某個地方這一次就説好一起勇敢前往受再多苦難都會裝進幸福的行囊無所謂前方有怎樣的`風浪一起去闖路雖然漫長只是沿途的風光不再是我一個人欣賞...
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![“航天飛機”教學設計]( "“航天飛機”教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的“航天飛機”教學設計，歡迎大家分享。“航天飛機”教學設計1教學目標：知識、技能：熟讀課文，瞭解航天飛機的外形及本領；對...
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![航模飛機小學作文]( "航模飛機小學作文")
- 假期的一天下午，我拿出“米奇I號”電動自由飛航模，按照説明書組裝起來。我先小心翼翼地粘好機翼和尾翼，然後安裝好螺旋槳和起落架，最後貼上漂亮的裝飾，一架靈巧的'飛機就在我手中誕生了。我拿上它，興沖沖地來到公園裏，啟動電源，用力地扔了出去，可不知怎麼，飛機突然一頭栽下去，怎麼...
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![航天飛機課堂教案]( "航天飛機課堂教案")
- 一、複習１、上節課我們認識了一位新朋友，它是誰呢？航天飛機有什麼作用呢？２、聽寫航天飛機樣子的句子。寫完後要求學生翻開書檢查改正。二、出示學習任務１、以銀色飛機心情變化為主線，體會生動的語言，瞭解航天飛機的特點。２、抓住重點詞語理解品味，能有感情地朗讀對話。３、能能“為…...
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- 直升機作為20世紀航空技術極具特色的創造之一，極大地拓展了飛行器的應用範圍。直升機是典型的軍民兩用產品，可以廣泛的應用在運輸、巡邏、旅遊、救護等多個領域。直升機的最大時速可達300km/h以上，俯衝極限速度近400km/h，實用升限可達6000米，一般航程可達600到800km左右。攜帶...
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![《航天飛機》説課稿]( "《航天飛機》説課稿")
- 一、説教材本課選自蘇教版教材三年級上冊，第6單元中的第三篇課文。本課內容、結構較簡單，但有些句子離兒童生活較遠，不易理解，如“釋放、回收人造衞星”等。本單元的訓練是“寫清楚一件事物的特點和用途。”本章節在語言文字的學習中，致力於培養學生對科學的嚮往。根據單元訓...
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![《航天飛機》教學設計]( "《航天飛機》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的《航天飛機》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《航天飛機》教學設計1教學目標：知識、技能：熟讀課文，瞭解航...
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![《航天飛機》的説課稿]( "《航天飛機》的説課稿")
- 一、教材分析《航天飛機》是選自蘇教版教材三年級上冊第六單元中的第三篇課文，本文采用科學小品的形式，以擬人化的手法介紹了航天飛機的特點，展現了現代科學技術在航天事業上的新成果，從而激發學生從小學科學、愛科學的志趣。本課內容、結構較簡單，圖文並茂，能激發兒童的閲讀興...
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![遙控直升機作文]( "遙控直升機作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的遙控直升機作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。遙控直升機作文1今年暑假，我看到塵封已久的遙控直升機，...
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![航天飛機教案]( "航天飛機教案")
- 航天飛機教案1（第一課時）教學目標1、讀通課文，學習字詞，理清課文脈絡。2、學會質疑問難，閲讀資料。教學過程一、初讀課文，初步感知1、出示航天飛機的圖片。2、今天課文中介紹的可不是我們平時見過的普通飛機，而是航天飛機。板書課題。3、質疑：你想知道些什麼呢？二、初讀課文，自學生...
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