![中班講述活動《小老鼠分果果》]( "中班講述活動《小老鼠分果果》")
- 教材分析：《小老鼠分果果》的繪本主要説的是一隻飢餓的小老鼠遇到了一個大紅果，他要把蘋果推回家，好好享受一頓蘋果大餐。可老鼠那麼小，蘋果那麼大，想把蘋果推回家困難真不少。朋友們紛紛來幫忙，幫了忙，他們也想嚐嚐美味的大紅果。小老鼠不想分蘋果。那他還能把蘋果推回去，一個人...
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![小班看圖講述活動教案分果果]( "小班看圖講述活動教案分果果")
- 設計意圖：近年來，獨生子女現象，造成不少家長走入家教誤區：溺愛。無形中讓不少孩子養成了自我中心，尤其小班年齡幼兒，更是自我中心，針對這些問題，設計並組織瞭如下活動，萌發幼兒關心他人、尊敬老人的情感。活動名稱：小班看圖講述《分果果》活動目標：1、觀察理解畫面內容，嘗試用簡單完...
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![中班語言分果果教案]( "中班語言分果果教案")
- 活動目標：1、在送水果的過程中，嘗試按數取物。2、感受分享水果給大家帶來的快樂。活動準備：水果（桔子、蘋果、梨）若干、水果單活動過程：一、情境導入——激發幼兒興趣1、兔寶寶今天要來我們班作客啦，我們用什麼好吃來招待小兔呢？（好吃的水果、糖果、巧克力……）2、呀，我們有這麼多的...
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![小老鼠分果果寓言故事]( "小老鼠分果果寓言故事")
- 一天，小老鼠的肚子餓了。就在這時候，他發現前面有一個大紅果，看起來又甜又脆。"我的運氣怎麼這麼好！"他叫起來，"我要把它運回家，一個人美美飽餐一頓！"小老鼠推着大紅果往自己的小房子滾啊滾啊。小老鼠真想咬一口大紅果，"一定很好吃！"他這麼想着，突然——大紅果滾進了水塘裏。...
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![小班《分果果》教案]( "小班《分果果》教案")
- 小班《分果果》教案活動目標1、有動手操作的興趣。2、感受秋天水果多。3、會按顏色、形狀分類並能説出分類結果。4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗分類的快樂。5、樂於探索、交流與分享。教學重點、難點會按顏色、形狀分類並能説出分類結果活動準備每人發一套水果圖...
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![《小老鼠分果果》教學反思]( "《小老鼠分果果》教學反思")
- 《小老鼠分果果》是一則非常符合幼兒真實的心理特徵的繪本故事，意在讓幼兒能看懂、理解畫面內容，能大膽的猜想畫面內容，積極思考各種方法來幫助小老鼠，體會分享和幫助他人的快樂。因此我的活動目標定位1.知道小動物的一些基本特徵，能大膽猜想故事內容，表達自己的想法2.欣賞故事...
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![小班品德教案《分果果排排坐》]( "小班品德教案《分果果排排坐》")
- 開展此課程讓學生理解兒歌，《分果果排排坐》懂得謙讓他人!以下是小編為大家蒐集整理提供到的小班品德教案《分果果排排坐》範文，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！活動設計背景小班的幼兒年齡比較小，做事情容易自我為中心，爭搶玩具，獨佔玩具，動手打人時常發生，因此我選擇利用...
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![《分果果》説課稿]( "《分果果》説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到説課稿來輔助教學，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《分果果》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、説教材《分果果》是託班社會語言互相滲透...
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![蘋果的分享作文]( "蘋果的分享作文")
- 俗話説，分享是一種是神奇的東西，它能使快樂增大，使悲傷減少。這就是分享的獨特魅力和強大作用。今天，鄰家姐姐分別給了我和弟弟一個又大又紅的蘋果。蘋果是我們的最愛，我們高興地謝過後便自個玩去了。我拿着蘋果回到房間，從書架上隨意的抽出一本書來看。正打算把這個紅彤彤的蘋...
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![《分蘋果》評課稿]( "《分蘋果》評課稿")
- 本節課體現很多新課程理念，我感到最值得學習有以下特點：1、巧妙地“設”趣，激發興趣。興趣是學習的最好老師，愉快的心態是學生獲取知識的通道。整節課的教學設計注意在“趣”字上下功夫。如：在課的導入時，師生“對口令”學生學習熱情異常高漲，每張小臉都洋溢着興奮的表情，在輕鬆...
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![分糖果教學設計]( "分糖果教學設計")
- 教學內容：P36-37教學目的：讓學生進一步體會等分的.含義.教學重難點：學生能夠進一步體會等分的含義。教具：情景圖教學過程：一、分糖果讓學生用5個圓片代表5個小朋友，用20根小棒代表糖果來分一分。鼓勵學生的分法多樣化。學生的分法可能不同，但都可以將分的過程再表格中記錄下來，最...
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![分蘋果教學設計]( "分蘋果教學設計")
- 作為一名老師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的分蘋果教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。分蘋果教學設計1〖教學目標〗1.結合具體的問題情境，體會平均分有兩種不同的情形。2.通過獨立...
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![《分蘋果》教案]( "《分蘋果》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《蘋果》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、體驗關心家人的愉悦，初步懂得從小要尊敬、關心老人。2、學着仔細觀察圖片，用簡短句説出小紅分蘋...
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- 我家養了一羣活潑可愛的小狗，它們是在前幾月問世的。在它們中，我最喜歡的小狗是其中最小的一隻，它叫果果。果果它有着一身烏黑髮亮的絨毛，摸起來十分舒服；還有着一雙炯炯有神的大眼睛，顯得很機靈；它的耳朵又大又軟，耳朵上的毛呈棕色；黑黑的鼻子長在黑色的臉龐上，像個禿鼻子老人；淡紅...
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![分蘋果教案15篇]( "分蘋果教案15篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的分蘋果教案，僅供參考，大家一起來看看吧。分蘋果教案1〖教學目標〗1.在分蘋果的過程中體會除法豎式的實際含義，掌握除...
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![《分蘋果》教學反思]( "《分蘋果》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要在教學中快速成長，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《分蘋果》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《分蘋果》教學反思1在教學《分蘋果》認識“平均分”這一重要知識點時，除呈現出學...
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![分水果説課稿]( "分水果説課稿")
- 一、教材分析水果是人類生活中最常見的，也是幼兒最熟悉的。通過這樣的材料讓幼兒來主動的探討和數數.培養幼兒的主動性和積極性。而數學是一門抽象性、邏輯性很強的學科。在我選擇“分蘋果”這個數學活動時，我是考慮到，老師們習慣於僅以幼兒認識事物是從具體到抽象這一特點...
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![分蘋果的教案]( "分蘋果的教案")
- 活動目標：1.在具體的情境和活動中歸納概括10的組成，加深認識加減法間的聯繫，初步掌握10的第一、二組加減法。2.提高有條理地思考問題及善於合作交流的學習能力。3.能積極探索新知，在活動中體會學習數學的樂趣。活動重點難點：體會加減法的含義，直接快速地湊10。活動準備：1.人手雪...
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![分蘋果教案]( "分蘋果教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的分蘋果教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。分蘋果教案1課標內容有關10的加減法在計算教學中比較重要，它是10以上數的認識...
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![分糖果作文範文]( "分糖果作文範文")
- 大家一定都知道萬聖節吧！那大家都喜歡萬聖節嗎？我想：一定是非常喜歡的吧！雖然，萬聖節是外國人的節日，但是，當萬聖節傳到中國時，就有人開始過這個節日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個節日。在這一天我們扮鬼，要糖……都是我的最愛。那天，我們會不約而同帶來了最大最好吃的.糖果分給同...
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![《分蘋果》説課稿]( "《分蘋果》説課稿")
- 説課稿的重點是要説清“為什麼要這樣教”。教師在吃透教材、簡析教材內容、教學目的、教學重點、難點的基礎上，遵循整體構思、融為一體、綜合論述的原則，分塊寫清，分步闡述教學內容，以進一步提高教學效果。下面是關於《分蘋果》説課稿，希望可以幫到您！篇1：《分蘋果》説課稿今天...
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![紅果果綠果果經典童話故事]( "紅果果綠果果經典童話故事")
- 春天，小豬的院子里長出了一棵小嫩芽，他天天給這棵小芽澆水、施肥、捉蟲子，盼望它快快長大。小猴的院子裏也長出了一棵小嫩芽，他也天天給這棵小芽澆水、施肥、捉蟲子，盼望它快快長大。慢慢地，這兩棵小芽長成了兩棵大樹，小豬和小猴別提有多高興了！秋天到了，小豬的樹上結滿了紅色的果...
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![《分糖果》教學反思]( "《分糖果》教學反思")
- 身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《分糖果》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《分糖果》教學反思1根據幼兒園重在激發幼兒的認識興趣和探索慾望。注重整個活動的綜...
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![分蘋果説課稿]( "分蘋果説課稿")
- 一.説教材(一)教學內容:本課時的教學核心內容是學會10的加減法,在分蘋果的活動中,使學生體會10的加減法及各部分之間的關係.(二)教學知識目標:1.學會10的加減法.2.通過遊戲學會湊10法.(三)能力目標:培養學生有條理地思考問題(四).教學重點:10的加減法(五).教學難點:體會1...
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![分蘋果作文]( "分蘋果作文")
- 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的分蘋果作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。分蘋果作文1一個清風習習的下午，小紅和媽媽一起去奶奶家看...
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