當前位置:文書都 >

關於《搭船的鳥》第二課時的文學百科

《搭船的鳥》第二課時
  • 《搭船的鳥》第二課時

  • 教學內容:教學目標:1、有感情地朗讀課文2、品悟翠鳥的外形和捕魚的場景。3、提升學生對事物的觀察能力,指導表達。教學重點:品悟翠鳥的外形和捕魚的場景。教學難點:提升學生對事物的觀察能力,指導表達教學準備:PPT教學過程:教學環節師生互動環節評析一、激趣導入1、談話導入:雖然...
  • 6914
《搭石》的第二課時教學設計
  • 《搭石》的第二課時教學設計

  • 【教學目標】1、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對重點詞的理解,朗讀,想象畫面,表演等語文訓練手段讓學生從鄉親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中,體會到其中的人性美;並且學習作者從不起眼的小事中發現美、感受美。【教學準備】《搭石》課件,配樂磁帶。【教學過程】一、導入...
  • 12714
草船借箭第二課時課件
  • 草船借箭第二課時課件

  • 《草船借箭》是三國赤壁之戰裏的著名橋段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭),機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計,卻淡定表示“只需要三天”。後來,有大霧天幫忙,諸葛亮再利用曹操多疑的性格,調了幾條草船誘敵,終於借足十萬支箭,立下奇功。以下是小編整理的草船借箭第二課時...
  • 19101
二年級上冊公開課《搭船的鳥》教學設計
  • 二年級上冊公開課《搭船的鳥》教學設計

  • 作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的二年級上冊公開課《搭船的鳥》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教材分析本文...
  • 14565
部編版小學三年級語文上冊《搭船的鳥》第二課時教學反思
  • 部編版小學三年級語文上冊《搭船的鳥》第二課時教學反思

  • 1、學生課前蒐集資料,鍛鍊學生蒐集資料的能力學生課前預習課文,對課文有了一些瞭解,在家長的幫助下,通過查找相關、瞭解知識,這樣可以加深孩子們對課文的理解。長此以往來培養孩子們對不熟悉的知識的查找習慣。在此,也希望家長朋友陪同孩子走好這段不熟悉的查找之路。(在家讀熟,...
  • 10312
小學冀教二上《搭船的鳥》教學課件
  • 小學冀教二上《搭船的鳥》教學課件

  • 通過開展課程讓學生感受人與動物和諧共處的美妙境界,培養學生親近自然,熱愛自然的美好情感。以下是小編為大家蒐集整理提供到的小學冀教二上《搭船的鳥》教學課件範文,希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習!小學冀教二上《搭船的鳥》教學課件1教材分析本文以一個孩子的口氣寫...
  • 27881
《搭船的鳥》説課稿
  • 《搭船的鳥》説課稿

  • 在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫説課稿,藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好説課稿呢?下面是小編精心整理的《搭船的鳥》説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《搭船的鳥》説課稿1各位同事大家好,我今天説課的題目是《搭船的鳥》,作者郭風。下面我...
  • 11987
《小心船》(第二課時)説課稿
  • 《小心船》(第二課時)説課稿

  • 一、説教材《小小的船》是一首優美的兒童詩,作者以豐富的想象描繪出晴天夜空美麗的景象。文中寫了-個孩子把新月看作小船,聯想自己坐到月亮上去,在藍天中航行,駛過星羣,看望星星,表現孩子喜悦的心情。這首兒童詩在本冊教材中的地位和作用是:通過本文的感情朗讀,落實《小語大綱》...
  • 12742
  • 《小小的船》第二課時

  • [教學要求]1.認識本課生字:彎、兩、尖、裏、見、閃,做到四會。並認識弓字底和門字框,體會彎彎的小小的閃閃的藍藍的迭詞的形象。2.能正確地朗讀課文,要求一字一句並讀正確,並根據標點符號讀出停頓,培養認真讀書的良好習慣。3.感受藍天、明星、新月的美感,啟發學生想象,體會飛上藍...
  • 12038
《搭石》第二課時的教學反思
  • 《搭石》第二課時的教學反思

  • 【設計意圖】《搭石》是新課程標準實驗教材四年級上冊的第二十一課課文。全文語言質樸,意境秀美,字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。鄉親們無私奉獻的精神和一心為他人着想的傳統美德如“搭石”一般與默默無聞中凸現。本節課要讓學生從鄉親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中,體會...
  • 13545
《搭船的鳥》教案
  • 《搭船的鳥》教案

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的《搭船的鳥》教案,希望能夠幫助到大家。知識與能力:1.認識“父、啦、鸚、鵡、悄”5個生字,會...
  • 30704
鳥島第二課時教案
  • 鳥島第二課時教案

  • 教學目標情意目標:知道我國青海湖西部有一個鳥島,初步懂得鳥是人類的朋友,從而愛鳥護鳥,初步進行保護野生動物的教育,鳥島(第二課時)。知識目標:學會本課生字詞,綠線內的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。技能目標:正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。教學重點、難點1、識字、...
  • 31690
《搭石》第二課時教案
  • 《搭石》第二課時教案

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的《搭石》第二課時教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《搭石》第二課時教案1【設計內容】義務教育課程標準實驗教...
  • 7282
《鳥島》第二課時説課稿
  • 《鳥島》第二課時説課稿

  • 作為一名教職工,很有必要精心設計一份説課稿,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。説課稿應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《鳥島》第二課時説課稿,希望對大家有所幫助。一、説教材教材簡析:《鳥島》是蘇教版小學語文第四冊的一篇課文,寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩...
  • 28612
鳥的天堂(第二課時)
  • 鳥的天堂(第二課時)

  • 教學目標:1、認識大榕樹的特點,體會眾鳥紛飛的熱鬧場面,受到熱愛大自然的教育,增強環保意識。2、領悟作者抓住景物特點進行靜態、動態描寫和寄情於景的表達方法。3、能較有感情地朗讀文段。教學重點:領悟作者的表達方法。教具準備:掛圖、課件、朗讀磁帶等。教學設計:一、談話引...
  • 13580
搭船的鳥第一課時公開課教學設計(通用5篇)
  • 搭船的鳥第一課時公開課教學設計(通用5篇)

  • 作為一位傑出的教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編精心整理的搭船的鳥第一課時公開課教學設計(通用5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠...
  • 27811
搭石第二課時課件
  • 搭石第二課時課件

  • 【設計理念】“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。綜觀新課程標準下的小學語文實驗教材,新增了許多圖文並茂,極富人文性的精美短文,編者的用意不言而喻,就是要讓教師作為孩子“學習的引領者”,引導孩子去“尋找美,發現美,欣賞美,感受美。”因此,在閲讀教學中,我們要給孩子提...
  • 24334
《搭石》第二課時教學設計
  • 《搭石》第二課時教學設計

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編幫大家整理的《搭石》第二課時教學設計,希望對大家有所幫助。《搭石》第二課時教學設計1【設計理念】“...
  • 22978
《翠鳥》第二課時説課稿
  • 《翠鳥》第二課時説課稿

  • 一、説教材《翠鳥》一課是人教版小學語文教材第六冊第四單元的一篇精讀課文,是一篇從發展語言入手的好課例。(一)針對課文特點,在第一課時教學字、詞和進行初步的閲讀之後,我把本篇課文第二課時的教學目標確定為:1.知識目標:理解課文內容。2.語感目標:正確、流利、有感情地朗讀課文...
  • 22664
第二課時《搭石》的教學設計
  • 第二課時《搭石》的教學設計

  • 【教材分析】愛是明媚的陽光,給人以温暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香:愛是潺潺的溪流,滋潤萬物的成長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的希望。愛是理解,是寬容,還是力量。有關愛的主題在前六冊教材中已有所涉及,義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊第六組再次安排了“人間真情”的...
  • 18446
翠鳥第二課時教案
  • 翠鳥第二課時教案

  • 【教學內容】《翠鳥》是北師大版九年義務教育六年制小學語文第五冊第四單元的一篇精讀課文。【教材分析】作者對翠鳥的外形和活動特點作了非常細緻的觀察,形象、生動地描述了翠鳥羽毛豔麗的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作。在老漁翁的啟發下,“我”體會到喜愛翠鳥應該把它...
  • 12599
神鳥第二課時教案
  • 神鳥第二課時教案

  • 教學目標1.默讀課文,理解課文內容,瞭解神鳥是如何一次又一次地從依爾特戈爾可汗那裏逃脱的,《神鳥》第二課時教案。2.以學生為主體,引導學生小組合作,探究三個善良的小動物被錯殺的原因,從而得到啟示。3.體會"既…也…"的作用,並能夠用"既…也…"寫一句話。4.總結全文,拓展延伸,讓...
  • 33471
小小的船第二課時教案
  • 小小的船第二課時教案

  • 教學目標:1.學會2個生字及2個部首“小字頭、門字框”,理解“小小、彎彎、閃閃的、只”等詞語。2.朗讀並背誦課文。3.學習課文,初步培養想象能力、體會與欣賞能力。4.完成課後練習1、3。A層:完成教學目標的基礎上,能體會夜空的美景,有感情地朗讀全文及背誦全文。B層:完成教學目標1-4,...
  • 12300
船長第二課時教案
  • 船長第二課時教案

  • 一、複習檢查指名説説課文大意。(板書:遇險自救犧牲)二、精讀訓練長第二課時教案推薦1.談話引出課文最後一個自然段。哈爾威船長是個怎樣的人?(用文中的句子回答)出示:哈爾威船長一生都要求自己忠於職守,履行做人之道。面對死亡,他又一次運用了成為一名英雄的權利。指名用自己...
  • 27121
《搭船的鳥》第二課時教學反思(精選10篇)
  • 《搭船的鳥》第二課時教學反思(精選10篇)

  • 作為一名優秀的人民教師,我們的工作之一就是教學,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編幫大家整理的《搭船的鳥》第二課時教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《搭船的鳥》第二課時教學反思篇1柏拉圖曾説:“我們必須...
  • 13944
專題