![《秋天的農作物》繪畫課教案]( "《秋天的農作物》繪畫課教案")
- 活動目標：1、藉助已有經驗，表現秋天農作物的形態和特徵。2、樂於發揮想象，大膽的進行添畫。活動準備：1、通過家園聯繫讓幼兒帶一些農作物，例如紅薯、水稻、玉米、黃豆、棉花等。2、畫紙、水彩筆人手一份。活動過程：1、導入：師：小朋友們，上次我們去秋遊，收集了許多農作物，今天我們來...
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![春天來了中班繪畫教案]( "春天來了中班繪畫教案")
- 春天來了中班繪畫教案（一）：活動目標：1、引導幼兒在欣賞和理解詩歌《春天來了》的基礎上，用鮮豔的色彩描畫春天。2、培養幼兒形象記憶和想象能力。3、引導幼兒注意畫面整潔，合理佈局。活動準備：油畫棒人手一盒、畫紙人手一張。活動過程：一、引導幼兒尋找春天，導入活動，引起幼兒活動...
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![繪畫教學教案]( "繪畫教學教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的繪畫教學教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。繪畫教學教案1活動目標1、能大膽想象並畫出有創意的房子。2、願意向同伴介紹...
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![中班繪畫教案：春天]( "中班繪畫教案：春天")
- 培養幼兒瞭解自然、觀察自然的興趣，提高幼兒的藝術表現力。以下是小編帶來中班繪畫教案：春天的相關內容，希望對你有幫助。【中班繪畫教案：春天】例1活動目標：1．根據詩歌《春天的祕密》讓幼兒以繪畫的形式想象表達出春天的景象。2．繪畫時注意顏色搭配塗色要均勻。3．培養幼兒合作精...
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![中班繪畫優質課教案]( "中班繪畫優質課教案")
- 中班幼師要從教育教學的日常生活中點點滴滴做起,培養孩子們的創造能力。下面是小編為你帶來的中班繪畫優質課教案，希望我們的文章你能喜歡。中班繪畫優質課教案篇1【活動目標】教幼兒圍繞中心有順序粘貼的方法;培養幼兒耐心細緻的良好習慣。【活動準備】範例一幅，西瓜子殼，...
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![課文《秋天的圖畫》教案]( "課文《秋天的圖畫》教案")
- 教學目標：1、會認本課8個生字。理解“臉頰、波浪、燃燒、勤勞”等詞的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。體會對秋天景象和勤勞人們的喜愛、讚美之情。3、喜歡秋天，願意用自己的方式表現秋天。4、仿説句子，積累描寫秋天的句子及短文。教學重點：將秋天的美麗...
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![美麗的春天繪畫教案]( "美麗的春天繪畫教案")
- 美術教師需要進行關於美麗的春天的教學，那麼都有哪些好的教案呢？下面是小編分享給大家的美麗的春天繪畫教案，希望對大家有幫助。活動目標：1、引導幼兒在欣賞和理解詩歌《春天來了》的基礎上，用鮮豔的色彩描畫春天。2、培養幼兒形象記憶和想象能力。3、引導幼兒注意畫面整潔，合...
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![幼兒春天來了繪畫教案]( "幼兒春天來了繪畫教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的幼兒春天來了繪畫教案，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒春天來了繪畫教案1活動目標：1．通過剪貼蝴蝶，豐富孩子剪貼畫的技法和表現內容。2．使孩子...
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![幼兒繪畫春天的教案範文]( "幼兒繪畫春天的教案範文")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒繪畫春天的教案範文，希望能夠幫助到大家。幼兒繪畫春天的教案1一、説教材本次活動選自《幼兒園教育活動教材》下冊,第六主...
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![《秋天的圖畫》課文教案]( "《秋天的圖畫》課文教案")
- 【學習目標】1、認識圖、梨等8個生字，會寫波、浪等8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和讚美之情。3、喜歡秋天，願意用自己喜歡的方式來表現對秋天的喜愛，能背誦課文。【教學準備】多媒體課件、課前學生自畫的秋天的圖畫。【教學過程】【第一課時】一...
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![描繪秋天的圖畫作文]( "描繪秋天的圖畫作文")
- 秋天非常美麗，就像一幅美麗的圖畫。你們看！今天是一個豐收的日子，農民伯伯用上了新買的收割機，一邊高聲地喊着：“豐收啦!豐收啦！……”一邊興奮地開着，收割機也很聽使喚，直往田裏行，稻子看見農民伯伯，就把稻穀當子彈用，穿上黃色鎧甲真像個小軍人！看那，一排排整整齊齊的黃色方正，正歡迎...
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![《秋天的圖畫》的教案課件]( "《秋天的圖畫》的教案課件")
- 【教學目標】１、會認８個生字，會寫４個字。２、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、讚美之情。３、用自己喜歡的方式來表現秋天。【教學過程】一、激趣導入，引出學習任務１、出示課件：秋天到了。２、説一説，你看到了什麼？?３、多美的一幅秋天的圖畫呀！為它配上優...
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![中班春天來了繪畫教案]( "中班春天來了繪畫教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的中班春天來了繪畫教案，希望對大家有所幫助。中班春天來了繪畫教案1活動目標：1．通過剪貼蝴蝶，豐富幼兒剪貼畫的技法和表現...
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![春天繪畫教案]( "春天繪畫教案")
- 春天是個浪漫的季節，把美好的春天描繪下來留住最美的時光。小編為大家推薦幾則春天繪畫教案，歡迎借閲。春天繪畫教案1大班繪畫教案：春天的花活動目標：1、欣賞迎春花、梅花、桃花，瞭解它們的外形特徵。2、根據畫紙和實物的大小比例，嘗試合理安排畫面。3、感受春天的五彩繽紛、春...
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![繪畫的藝術教案]( "繪畫的藝術教案")
- 繪畫的藝術教案一教學目的：通過用線條表現物體的結構，進一步學習以線造型的作畫方法，加強對形體結構的理解，培養形體結構的觀察能力。作業要求：用線條正確表現物體的結構。教學重點：1、觀察、分析、概括物體的形體2、用線條正確地表現物體的形體結構。教學難點：如何用線條來正確...
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![美麗的小鳥繪畫課教案]( "美麗的小鳥繪畫課教案")
- 活動目標：1、學習用線條畫的手法表現美麗的鳥，並突出鳥的不同特徵。2、通過欣賞各種鳥，教師的示範講解，嘗試運用各種簡單的線條和圖案裝飾鳥。3、繪畫時保持良好的.坐姿。活動準備：幼兒用書，勾線筆，白紙。活動過程:一、過提問，引出主題。1、小朋友，你們知道現在是什麼季節嗎？（春天）春...
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![幼兒園大班繪畫《憫農》教案]( "幼兒園大班繪畫《憫農》教案")
- 作為一名教職工，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的幼兒園大班繪畫《憫農》教案，歡迎大家分享。背景在討論食物的營養時，我們提出了“糧食有營養嗎?”給幼兒討論，在討論中很多幼兒瞭解了糧食均為穀類，能幫助我...
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![小班繪畫公開課教案]( "小班繪畫公開課教案")
- 繪畫在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。對於小班的繪畫應該怎麼教學？一起來了解一下！活動來源：小班幼兒正處於塗鴉繪畫的後期，他們對繪畫活動感到好奇，但幼兒手部...
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![幼兒繪畫春天的教案]( "幼兒繪畫春天的教案")
- 在春暖花開的季節裏，我們可以在幼兒繪畫課裏開展關於春天的繪畫活動，下面是小編為你帶來的幼兒繪畫春天教案，僅供參考。幼兒繪畫春天教案一、説教材本次活動選自《幼兒園教育活動教材》下冊,第六主題活動《我的春天》內容的一節拓展活動。因為春天來到了處處歡歌笑語、鳥語...
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![《秋天的圖畫》教案課件]( "《秋天的圖畫》教案課件")
- 教材簡析《秋天的圖畫》是一幅色彩的圖畫。全文語言優美，行文流暢，作者運用比擬的手法，在色彩的搭配上以金黃、火紅為主色調，簡單幾筆，便把豐收的熱鬧情景與人們的喜悦心情描繪出來。教學理念《語文課程標準》把“喜歡閲讀”作為低年級閲讀教學的目標，教學中我採用多種手段鼓勵...
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![秋天繪畫教案]( "秋天繪畫教案")
- 作為一名教職工，常常需要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的秋天繪畫教案，希望對大家有所幫助。秋天繪畫教案1活動目標：1、引導幼兒觀察、欣賞秋天大樹的美。2、學習用左右來回平塗的方法畫樹。3、鼓勵幼兒根據...
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![繪畫《大樹》的教案]( "繪畫《大樹》的教案")
- 繪畫課題《大樹》引導中班幼兒認識樹的結構，感受自然之美，以下是專門為你收集整理的繪畫《大樹》的教案，供參考閲讀！繪畫《大樹》的教案一活動目標：1、引導幼兒認識樹的結構、造型和顏色，感受自然之美。2、鼓勵幼兒大膽作畫，學習掌握畫大樹的技能。活動準備：1、活動前帶領幼兒觀...
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![《秋天的畫》教案]( "《秋天的畫》教案")
- 【導語】秋天是一個大畫家。他用筆“刷刷”地畫着一幅美麗的畫。關於秋天的話的教案你知道怎麼寫麼？下面關於《秋天的畫》教案，祝您生活愉快!教學目標1．瞭解秋天的景色特徵，感受秋天大自然的美。2．學會生字、新詞，會讀多音字“行”。3．會用“桂花、小草、樹葉、果園”等詞語寫一...
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![秋天的畫課文教案參考]( "秋天的畫課文教案參考")
- 教學目標：1、瞭解秋天的景色特徵，感受秋天大自然的美。2、學會本課的幾個生字，會讀多音字“行”，理解“牆報、桂花、香味、成熟、幫助、叔叔”等6個詞語的意思。3、會用：桂花、小草樹葉果園”等詞語各寫一句反映秋天景色的句子。4、仿效例句，用“先……再……又……還要……”...
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![《奇異的繪畫天地》教案]( "《奇異的繪畫天地》教案")
- 一、教材分析《奇異的繪畫天地》是小學信息技術教材第一冊（下）第二課中的內容，教學對象是小學四年級學生。它是教材關於畫圖知識鋪墊的延伸，並且貫穿着以後整個的畫圖知識教學，是學生能夠順利、快捷操作使用畫圖的基礎之一，也是形成學生了解熟悉——技巧掌握——綜合運用這一合...
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文書都
