![《坐井觀天》閲讀答案]( "《坐井觀天》閲讀答案")
- 坐井觀天有一天，一隻小井蛙(對朝)來井邊飲水的畫眉鳥説：朋友們都笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了!這回我(立下樹下)雄心壯志，訂好學習計劃，兩年內我要成為一名知識淵博的學者!大概是由於過分(感動激動)吧，小井蛙的肚皮脹(的地得)一鼓一鼓的`，看樣子真要發奮幹一(回番陣)事業...
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![《坐井觀天》教案範文]( "《坐井觀天》教案範文")
- 一、教學目標：1、通過學習課文4—7段，學生懂得學習、做事要開闊眼界，不能自以為是。2、能分角色讀課文。二、教學過程：（一）複習導入。1、猜字謎：（1）水邊幾張口……（沿）（2）二隻小耳朵……（際）2、貼一貼上節課，我們學習了《坐井觀天》。我們知道了青蛙、小鳥分別在什麼地方？學生回答，請學生上...
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![《坐井觀天》的教案]( "《坐井觀天》的教案")
- 《坐井觀天》的教案第一課時教學目的：1、認識本課中的生字新詞，正確書寫，並用“一……就”造句。2、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。3、初步感知課文內容，激發學習興趣。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、正確、流利的朗讀課文。教學難點：學會本課生字新詞，區分形近字。...
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![《坐井觀天》閲讀題及答案]( "《坐井觀天》閲讀題及答案")
- 青蛙坐在井裏。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答説：“我從天上來，飛了一百多裏，口渴了，下來找點水喝。”青蛙説：“朋友，別説大話了！天不過井口那麼大，還用飛那麼遠嗎？”小鳥説：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，説：“朋友，我天天坐在井裏，一抬頭就看見...
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![課文《坐井觀天》教案]( "課文《坐井觀天》教案")
- 課文《坐井觀天》教案課文《坐井觀天》教案一、導入：請小朋友認真聽故事，完成貼圖任務，《坐井觀天》教案。一隻青蛙，天天坐在井裏，抬頭看着外面的天空，過着清閒的日子。忽然有一天，飛來一隻小鳥，落在井沿上，使它的'生活發生了改變。誰能把青蛙、小鳥貼到黑板上？你為什麼這樣貼呢？（認...
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![坐井觀天教案]( "坐井觀天教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的坐井觀天教案，希望能夠幫助到大家。坐井觀天教案1【複習】1、讀題。2、複習第一節。【新授】一、正確、流利讀課...
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![坐井觀天閲讀題及答案]( "坐井觀天閲讀題及答案")
- 有一天，一隻小井蛙（對朝）來井邊飲水的畫眉鳥説：“朋友們都笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了！這回我（立下樹下）雄心壯志，訂好學習計劃，兩年內我要成為一名知識淵博的學者！”大概是由於過分（感動激動）吧，小井蛙的肚皮脹（的地得）一鼓一鼓的，看樣子真要發奮幹一（回番陣）事業呢！畫眉鳥説：“井蛙弟...
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- 讀讀猜猜眼睛鼓，嘴巴大，身披一件綠褂褂。捉害蟲，保莊稼，蹦蹦跳跳叫呱呱。謎底：青蛙選選填填1.選詞填空無邊無際相信井沿青蛙小鳥()落在()上，告訴()天()，大得很。()不()，認為()説錯了。2.快組詞，幫小青蛙跳出井口!答案：1.小鳥井沿青蛙無邊無際青蛙相信小鳥2.略請用以下漢字組詞錯()...
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![坐井觀天課件教案]( "坐井觀天課件教案")
- 一、教材簡説把部分當整體，管中窺豹一葉障目，不見泰山，這種看問題的方法是錯誤的，但我們在生活中卻常常犯這樣的錯誤。比如學藝，常會有這樣的感覺，剛接觸時，自我感覺特別好，以為自己會了，待到用時，方才明白，山外有山，學無止境。這無異於坐井觀天啊。《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣...
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![《坐井觀天》閲讀練習及答案]( "《坐井觀天》閲讀練習及答案")
- 坐井觀天有一天，一隻小井蛙（對朝）來井邊飲水的畫眉鳥説：“朋友們都笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了！這回我（立下樹下）雄心壯志，訂好學習計劃，兩年內我要成為一名知識淵博的學者！”大概是由於過分（感動激動）吧，小井蛙的肚皮脹（的地得）一鼓一鼓的，看樣子真要發奮幹一（回番陣）事業呢！畫眉鳥説...
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![坐井觀天讀後感]( "坐井觀天讀後感")
- 坐井觀天讀後感（1）一年級的時候，曾經有一個故事走進我年幼的世界裏。這個故事就是《坐井觀天》。這個暑假，我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個故事，我懵懂的心彷彿逐漸清亮起來，看到了故事背後的故事。一隻青蛙坐在井裏，一隻小鳥口渴了，落在井沿上，青蛙就問它從哪裏來，小...
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![《坐井不雅天》閲讀理解附答案]( "《坐井不雅天》閲讀理解附答案")
- 有一天，一隻小井蛙(對朝)來井邊飲水的畫眉鳥説：“朋友們都笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了!這回我(立下樹下)雄心壯志，訂好學習計劃，兩年內我要成為一名知識淵博的學者!”大概是由於過分(感動激動)吧，小井蛙的肚皮脹(的地得)一鼓一鼓的，看樣子真要發奮幹一(回番陣)事業呢!畫...
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![《坐井觀天》教案]( "《坐井觀天》教案")
- 《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。下面是小編整理的《坐井觀天》教案，歡迎閲讀借鑑，希望對您有所幫助。教學目標1、認識“沿、答”等9個生字，讀準多音字“哪”，會寫“井、觀”等8個生字，會寫“坐井觀天、井沿”等7個詞語。2、能分角...
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![坐井觀天語文閲讀理解附答案]( "坐井觀天語文閲讀理解附答案")
- 有一天，一隻小井蛙對來井邊飲（yǐnyìn）水的畫眉鳥説：“朋友們都笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了！這回我立下雄．。壯志，訂好學習計劃，兩年內成為一名知識淵博的學者！”大概是由於過分（fènfēn）激動吧，小井蛙的肚皮脹得一鼓一鼓的，看樣子真要發憤幹一番事業呢！畫眉鳥説：“井蛙弟弟，訂了...
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![坐井觀天優秀教案]( "坐井觀天優秀教案")
- 教材簡析：《坐井觀天》是一篇非常有趣的語言。它以淺顯，簡單的故事説明了一個深刻的道理。課文主要通過小鳥和青蛙的三次對天到底有多大的爭論，來闡述深刻道理：看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。學習目標：1、認識3個生字，會寫8個字。2、能...
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![語文《坐井觀天》教案]( "語文《坐井觀天》教案")
- 《坐井觀天》一文，通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道理：看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。下面是小編整理的語文《坐井觀天》教案，歡迎閲讀借鑑，希望對您有所幫助。第一課時課時目標1、認識“沿、答”等9個生字，讀準多音...
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![坐井觀天閲讀教學反思]( "坐井觀天閲讀教學反思")
- 通過教學反思找出教學過程中不足的地方並改正，以此來提高教學的效率和質量。下面是小編整理收集的坐井觀天閲讀教學反思，歡迎閲讀參考！坐井觀天閲讀教學反思（一）《新課程標準》強調學生的自主學習、合作學習和探究學習的學習方式的轉變。以下就《坐井觀天》的教學片段進行評析...
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![《坐井觀天》的閲讀練習題和參考答案]( "《坐井觀天》的閲讀練習題和參考答案")
- 有一天，一隻小井蛙(對朝)來井邊飲水的畫眉鳥説：“朋友們都笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了!這回我(立下樹下)雄心壯志，訂好學習計劃，兩年內我要成為一名知識淵博的學者!”大概是由於過分(感動激動)吧，小井蛙的肚皮脹(的地得)一鼓一鼓的，看樣子真要發奮幹一(回番陣)事業呢!畫...
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![坐井觀天教案15篇]( "坐井觀天教案15篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的坐井觀天教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。坐井觀天教案1第一課時課件教學目標：1、知識與技能：認識3個生字。會寫8個字。能理解坐井觀天、井沿、説大...
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![坐井觀天最新教案]( "坐井觀天最新教案")
- 教學過程一、課文導入在烈日炎炎的夏日，荷塘裏有一羣可愛的演唱家，它們咕呱咕呱地叫着，動聽的歌聲伴着習習涼風，分外愜意。它們是誰呢？它們就是可愛的小青蛙。今天我們也要講一隻小青蛙的故事，但是它不在美麗的池塘，而是在一口水井裏，在它身上發生了什麼事呢？讓我們一起走進《坐井...
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- 課時目標：1、理解坐井觀天的含義。2、辯證地認識井底之蛙。3、懂得對有缺點的人，應當給予幫助。教學過程：一、引出青蛙1、同學們，昨天張老師已經帶着你們痛痛快快地讀過了這篇課文，這是一篇非常有意思的課文。誰來讀讀課題？（教師隨即板書課題：坐井觀天。）2、什麼叫坐井觀天，你知道...
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- 一、教學要求：1.通過本課教學，使學生懂得“坐井觀天”這個成語的意思。2.掌握本課的生字、詞。3.有感情地朗讀課文。二、教學重點、難點：1.教學重點：青蛙和小鳥的對話。讓學生理解青蛙和小鳥對天有多大這個問題為什麼會有不同的看法。2.教學難點：理解“坐井觀天”的意思。三、...
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- 一、教材內容這篇課文是一則寓言。講的是一隻小鳥和一隻住在井底的青蛙爭論天究竟是大還是小的故事。告訴我們思考問題和認識事物要眼界開闊，不要受自己已有經驗的侷限，才能正確全面地認識事物和反映問題。否則就會像青蛙那樣目光狹小，卻自以為是。課文共七個自然段，一至三段...
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![坐井觀天的閲讀答案]( "坐井觀天的閲讀答案")
- 青蛙坐在這裏。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答説：“我從天上來，飛了一百多裏，口渴了，下來找點水喝。”青蛙説：“朋友，別説大話了！天不過井口那麼大，還用飛那麼遠嗎？”小鳥説：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，説：“朋友，我天天坐在井裏，一抬頭就看見...
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- 讀讀猜猜眼睛鼓，嘴巴大，身披一件綠褂褂。捉害蟲，保莊稼，蹦蹦跳跳叫呱呱。謎底：青蛙選選填填1.選詞填空無邊無際相信井沿青蛙小鳥()落在()上，告訴()天()，大得很。()不()，認為()説錯了。2.快組詞，幫小青蛙跳出井口!答案：1.小鳥井沿青蛙無邊無際青蛙相信小鳥2.略請用以下漢字組詞錯()...
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