![《黔之驢》教學設計方案]( "《黔之驢》教學設計方案")
- 教學目標1．在學習中掌握重點文言實詞的含義。2．訓練學生閲讀文言文的能力。3.理解寓言的深刻含義。教學重點：1、2教學難點：3教學步驟一.導入趕驢人在驢子的脖子前掛一塊肉，驢子為了吃到那塊肉就不停往前跑，但是驢子始終也追不到那塊肥肉。二.整體感知1.範讀（關注字音、節奏）2.自...
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![《黔之驢》教學設計的思考]( "《黔之驢》教學設計的思考")
- 《黔之驢》是唐代文學家柳宗元的一篇寓言故事。關於《黔之驢》教學設計的思考是怎樣的呢?蘇教版語文教材把《黔之驢》放在七年級下冊第四單元第十八課，這一單元的主題是“動物世界”。一、《黔之驢》教學研究情況分析我到中國知網查閲，蒐集到142篇與《黔之驢》相關的文章，其...
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![《黔之驢》教學設計 教案教學設計]( "《黔之驢》教學設計 教案教學設計")
- 《黔之驢》教學設計玉華中學初一語文張宇一、教材分析：《黔之驢》是七年級下半學期的一篇文言文，根據《課程標準》中要求初中學生“閲讀淺易文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容”的要求，以及本單元文言文所表現的重視德行、保持正直操守的價值取向，我確定了本文的教學目標...
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![黔之驢教學設計優秀範文]( "黔之驢教學設計優秀範文")
- 教學目標：1、體會文中對驢與虎的動作和神態描寫，加深對虎與驢形象的理解；2、理解故事的深刻寓;3、培養學生自主、合作、探究的.學習習慣和學習能力。教學重點：多角度探究寓意，把逼真、細膩的動作、心理描寫寓於表演中。教學難點：理解這篇寓言所諷刺的人情世態，並從中得到啟示。...
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![黔之驢 教案教學設計]( "黔之驢 教案教學設計")
- 柳宗元教學設計（A）教學設想1．學習細緻逼真的心理、動作描寫，理解放事的深刻寓意是本文教學的重點和難點。2通過多種形式的朗讀和討論來理解本文的思想內容和藝術特色。3安排一課時。教學內容和步驟一、從成語入手，導人新課。同學們在學習的時候會經常遇到一些成語，它們中有不少...
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![黔之驢優秀教學設計範文]( "黔之驢優秀教學設計範文")
- 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的黔之驢優秀教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。黔之驢教學設計1一、學習目標：1、熟讀成誦，翻譯全文，各...
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![初一下學期黔之驢教學設計]( "初一下學期黔之驢教學設計")
- 教學設計示例一、教學目標（一）知識目標1．在學習中掌握重點文言實詞的含義。2．理解文中説明的道理。（二）能力目標1．訓練學生閲讀文言文的能力。2．培養學生的文學鑑賞能力。（三）情感目標1．使學生認識到沒有真本領的人最終會被別人識破，不要成為外強中乾的人。2．吸取“驢”的教訓，努力增長...
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![黔之驢教學設計方案]( "黔之驢教學設計方案")
- 一、學習目標：1、熟讀成誦，翻譯全文，各累詞彙。2、掌握“龐然大物”、“外強中乾”、“黔驢技窮”三成語，理解文章的內容及寓意。二、教學重點：1、培養學生自學能力，獨立翻譯，理解文章內賓。2、由“龐然大物”、“外強中乾”、“黔驢技窮”引出文章寓意。三、教學設想及準備：1、...
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![黔之驢教案正式教學設計]( "黔之驢教案正式教學設計")
- 學習目標：1、理解語言的深廣含義2、通過標註對老虎的動作和心理的描寫、對驢的形象分析，從而得出一定的寓意。1、導入同學們，上節課我們對黔之驢進行了翻譯，這節課，我們一起走入驢和虎，去了解一下他們的形象。2、複習檢測1、你還記得嗎？（解釋字詞）船：名詞作狀語，用船。則：卻。以為神：...
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![黔之驢教案8篇]( "黔之驢教案8篇")
- 作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的黔之驢教案8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。黔之驢教案篇1教學目標：1、熟讀課文，並瞭解文章的大意。2、説説本文的寓意。教學過程：一、導入新課：講...
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![《黔之驢》教學設計範文]( "《黔之驢》教學設計範文")
- 學習目標：1、積累重點字詞2、體會描寫老虎的動作和心理3、明白本寓言的寓意一名師引領同學們，一些成語不少來源於寓言故事，成語“黔驢技窮”就是一例，它來源於我國唐代文學家柳宗元的短片寓言故事：《黔之驢》。二自主學習1.你知道什麼是寓言嗎？2、填空《黔之驢》選自，作者，代文學...
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![《黔之驢》教學設計]( "《黔之驢》教學設計")
- 一、導入上課之前，咱們來個實話實説，初一學年即將結束，我們學了18篇文言文，我想問一問你們喜歡學文言文嗎？（“喜歡”——“興趣是最好的老師”，大家有如此高的學習興趣，我相信這節課我們一定會學得輕鬆愉快。）（“不喜歡”——為什麼不喜歡？我也有同感，老祖宗的東西，咱們學起來有代溝，沒...
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![黔之驢教案10篇]( "黔之驢教案10篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的黔之驢教案10篇，歡迎大家分享。黔之驢教案篇1教學目標:1、掌握本文有關文言字詞的用法，能口譯全文。2、分析驢、虎兩...
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![文言文黔之驢的教學設計]( "文言文黔之驢的教學設計")
- 教學目的1、懂得無所畏懼、敢於而且善於鬥爭，就一定能戰勝貌似強大的東西的深刻道理。2、翻譯文言文；學習本文心理和動作的細緻描寫；理解本文的內容和寓意。3、積累一些文言詞彙，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。教學重點：積累一些文言詞彙，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”...
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![黔之驢教案範文]( "黔之驢教案範文")
- 黔之驢教案範文學習目標：1．能從不同的角度，展開想象講述文中的故事。2．能結合文中語句，從不同角度説出這則寓言的深刻含義，瞭解古代寓言的一般特點。3．能辨證地分析“黔驢技窮”的原因。學習過程：一、小試身手：1、課堂檢測學生上節課知識掌握情況。（一）詞語解釋1.船載以入（用船）2.稍出...
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![《黔之驢》的優秀教案設計]( "《黔之驢》的優秀教案設計")
- 教學目標：1、熟讀課文，並瞭解文章的大意。2、説説本文的寓意。教學過程：一、導入新課：講一則笑話。笑話中的雞媽媽通過自己的聰明戰勝了貓，保護了自己的孩子。現在有這樣一頭驢，它要比雞媽媽的體形龐大得多，可是卻沒有雞媽媽那麼聰明，它的結局怎麼樣呢？下面我們就一起去瞧瞧。（板書...
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![黔之驢教學設計（精選7篇）]( "黔之驢教學設計（精選7篇）")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的黔之驢教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。黔之驢教學設計篇1教學目的1．理解本文的內容和寓意。2．積累...
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![黔之驢教學設計範文]( "黔之驢教學設計範文")
- ［教學目的］德育點：懂得無所畏懼、敢於而且善於鬥爭，就一定能戰勝貌似強大的東西的深刻道理。能力點：翻譯文言文；學習本文心理和動作的細緻描寫；理解本文的內容和寓意。知識點：積累一些文言詞彙，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。［教學重點］積累一些文言詞彙，掌握“龐然大物”“黔...
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![黔之驢的教學設計]( "黔之驢的教學設計")
- 黔之驢的教學設計教學目標:1、掌握本文有關文言字詞的用法，能口譯全文。2、分析驢、虎兩個寓言形象的特點，學習細緻逼真的心理、動作描寫。3、引導學生理解本文的寓意。教學重難點：掌握本文有關文言字詞的用法，引導學生通過分析老虎的心理、動作描寫來分析老虎認識驢的過程。...
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![黔之驢教案]( "黔之驢教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的黔之驢教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。黔之驢教案1[課標要求]1、熟讀課文，並瞭解文章的寓意。2、瞭解寓言中驢、虎的形象對於表現寓...
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![柳宗元《黔之驢》教學設計]( "柳宗元《黔之驢》教學設計")
- 柳宗元《黔之驢》中的黔驢相對於老虎而言，技藝欠缺，最終落得一個被“斷喉、盡肉”的可悲下場，為後人留下黔驢之技，黔驢技窮、龐然大物等諷刺意味極深的成語，千百年來為人所恥笑。下面是小編帶來的教學設計內容，希望對大家有幫助！【教學目標】(1)掌握基本的字詞句子翻譯;(2)瞭解...
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![《黔之驢》教案]( "《黔之驢》教案")
- 一、教學目標（一）引導學生理解課文內容及寓意。（二）提高學生藉助工具書及註釋閲讀淺顯文言文的能力。（三）教育學生認識只要敢於鬥爭、善於鬥爭，就一定能戰勝困難。二、課時安排：1課時三、教學過程（一）導入（從學生熟悉的動物入手，激發學生閲讀興趣。）驢，在人們眼中，彷彿只知整天拉車、拉...
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![《黔之驢》教案設計範文]( "《黔之驢》教案設計範文")
- 教學目標：1、熟讀課文，並瞭解文章的大意。2、説説本文的寓意。教學過程：一、導入新課：講一則笑話。笑話中的雞媽媽通過自己的聰明戰勝了貓，保護了自己的孩子。現在有這樣一頭驢，它要比雞媽媽的體形龐大得多，可是卻沒有雞媽媽那麼聰明，它的結局怎麼樣呢？下面我們就一起去瞧瞧。（板書...
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![最新《黔之驢》教案設計]( "最新《黔之驢》教案設計")
- 最新《黔之驢》教案設計教學設想1.學習細緻逼真的心理、動作描寫，理解故事的深刻寓意是本文教學的重點和難點。2．通過多種形式的朗讀和討論來理解本文的思想內容和藝術特色。3．安排一課時。教學內容和步驟一、從成語人手，導人新課。同學們在學習的時候會經常遇到一些成語，它們...
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![黔之驢(蘇教版七年級) 教案教學設計]( "黔之驢(蘇教版七年級) 教案教學設計")
- 學習目標：1、理解故事的寓意。2、學習細緻逼真的心理、動作描寫。3、積累文言實詞和虛詞。學習重點和難點:1、學習細緻逼真的動作、心理描寫。2、理解故事的深刻寓意。3、概括驢、虎兩個寓言形象的特點。教學方法：合作探究法。教學過程：一、導入新課：同學們在學習的時候經常...
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