![説勤奮教學設計]( "説勤奮教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的説勤奮教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。説勤奮教學設計1教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習...
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![《説勤奮》語文教案設計]( "《説勤奮》語文教案設計")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、學會生字新詞。3、懂得“勤奮是通往理想境界的橋樑；只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。”的道理。教學重點、難點：1、懂“司馬光、童第周”有輝煌的成就是因為他們刻苦勤奮。2、懂得勤...
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![説勤奮的教學設計]( "説勤奮的教學設計")
- 説勤奮的教學設計教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、學會生字新詞。3、懂得“勤奮是通往理想境界的橋樑;只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會做出應有的貢獻。”的道理。教學重點懂“司馬光、童第周”有輝煌的成就是因為他們刻苦勤奮。...
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![《説勤奮》優秀教案設計]( "《説勤奮》優秀教案設計")
- 教案內容：教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。3、學習司馬光、童第周勤奮學習的事例，從中受到教育。4、懂得勤奮是通往理想境界的橋樑，知道只有勤奮學習，長大後才能對人民，對社會作出應有的貢獻。教學重點：學習司馬光、童第...
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![《説勤奮》教學設計(4篇)]( "《説勤奮》教學設計(4篇)")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《説勤奮》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《説勤奮》教學設計1教學設計簡介：《説勤...
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![《説勤奮》教案設計]( "《説勤奮》教案設計")
- 【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課19個生字，其中田字格前面的10個只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、學習給課文分段，説出段落大意。4、懂得勤奮是通向理想境界的橋樑，教育學生從小勤奮學習，長大了對人民、對社會作出應有的貢獻。【教學時間...
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![小學語文四年級：《説勤奮》教學設計]( "小學語文四年級：《説勤奮》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的小學語文四年級：《説勤奮》教學設計，歡迎閲讀與收藏。教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀...
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![《説勤奮》教學設計]( "《説勤奮》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《説勤奮》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《説勤奮》教學設計...
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![《説勤奮》第二課時的教學設計範文]( "《説勤奮》第二課時的教學設計範文")
- 學習內容：小學語文第七冊13課第二課時學習目標：1、學習司馬光和童第周勤奮成才的故事，懂得勤奮是實現理想的橋樑的道理。2、教育學生從小勤奮學習，長大了對人民、對社會作出應有的貢獻。3、略知説理文的篇章結構，擺事實，講道理。重點難點：懂得勤奮能使天資聰明的人成才，反之也會...
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![《説勤奮》優秀教學設計]( "《説勤奮》優秀教學設計")
- 【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課19個生字，其中田字格前面的10個只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、學習給課文分段，説出段落大意。4、懂得勤奮是通向理想境界的橋樑，教育學生從小勤奮學習，長大了對人民、對社會作出應有的貢獻。【教學時間...
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![課文《説勤奮》教學設計範文]( "課文《説勤奮》教學設計範文")
- 教學要求：1、有感情地朗讀課文，學習司馬光和童第周勤奮成才的故事，懂得勤奮是實現理想的橋樑的道理。2、通過對重點詞句的理解，懂得勤奮是通往理想境界的橋樑，教育學生從小勤奮學習，長大了對人民、對社會作出應有的貢獻。3、略知説理文的篇章結構，擺事實，講道理。4、積累與勤奮有...
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![語文課文《説勤奮》教學設計]( "語文課文《説勤奮》教學設計")
- 一教學目標：1、學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學習給課文分段，説出段落大意。3、懂得勤奮是通往理想境界的橋樑，教育學生從小勤奮學習，長大了對人民、對社會作出應有的貢獻。二教學重點：學習給課文...
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![《説勤奮》教學設計（通用3篇）]( "《説勤奮》教學設計（通用3篇）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《説勤奮》教學設計（通用3篇），歡迎閲讀與收藏。《説勤奮》教學設計1一、質疑導入，激...
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![説勤奮説課設計反思範文]( "説勤奮説課設計反思範文")
- 説教材：《説勤奮》是一篇説明文，通過古今兩個具體事例，告訴讀者勤奮是通往理想境界的橋樑;只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民，對社會作出應有的貢獻。本文選擇的兩個事例非常典型，一個是古代的，一個是現代的，一個是天資聰穎的人靠勤奮成材的，一個是基礎較差的人靠勤奮成材的，這...
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![《説勤奮》教學設計模板]( "《説勤奮》教學設計模板")
- 教學目標1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3．懂得勤奮是通往理想境界的橋樑，教育學生從小勤奮學習，長大了對人民、對社會作出應有的貢獻。教學重點學習司馬光、童第周勤奮學習的事例，從中受到教育。教學難點懂得勤奮是通往理想境...
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![《説勤奮》教學設計(15篇)]( "《説勤奮》教學設計(15篇)")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《説勤奮》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《説勤奮》教學設計1一、朗讀“勤奮”、整體感知1、今天，我們繼續學習《説勤奮》，（讀題）2、現...
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![《説勤奮》第二課時教案設計]( "《説勤奮》第二課時教案設計")
- 【教學要求】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課19個生字，其中田字格前面的10個只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、學習給課文分段，説出段落大意。4、懂得勤奮是通向理想境界的橋樑，教育學生從小勤奮學習，長大了對人民、對社會作出應有的貢獻。【教學過程...
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![《説勤奮》教學設計6篇]( "《説勤奮》教學設計6篇")
- 作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《説勤奮》教學設計，希望對大家有所幫助。《説勤奮》教學設計1教學要求：1、有感情地朗讀課文，學習司...
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![説勤奮第二課時的教學設計]( "説勤奮第二課時的教學設計")
- 寫在前面：這是一篇説理性的課文，在教學目標的確定上稍有不慎，就會錯位，常常會把這類課文上成思想品德課，把教學重點放在明理、激情、導行上。根據語文新大綱和新課程標準，筆者對這類課文的教學要求定位在：初步感知説理性課文的表達方法，嘗試從生活中選擇事例，並結合事例表達自己的...
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![説勤奮優秀教學設計範文]( "説勤奮優秀教學設計範文")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的説勤奮優秀教學設計範文，歡迎大家分享。教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習司馬光、童第周勤奮學習的...
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![語文《説勤奮》教學設計]( "語文《説勤奮》教學設計")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能複述故事，背誦課文。3、教育學生從小勤奮學習，懂得勤奮是通往理想境界的橋樑。教學過程：一、複習。1、課文向我們講了什麼道理？2、課文是怎樣向我們講這個道理的？二、老師小結：剛才大家所説的，也就是課文的開頭和結尾告訴我們...
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![《説勤奮》第二課時教學設計]( "《説勤奮》第二課時教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的《説勤奮》第二課時教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《説勤奮》第二課時教...
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![關於《説勤奮》教學設計]( "關於《説勤奮》教學設計")
- 崑山市某中心小學寫在前面：這是一篇説理性的課文，在教學目標的確定上稍有不慎，就會“錯位”，常常會把這類課文上成思想品德課，把教學重點放在明理、激情、導行上。根據語文新大綱和新課程標準，筆者對這類課文的教學要求定位在：初步感知説理性課文的表達方法，嘗試從生活中選擇事例...
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![説勤奮教學教案]( "説勤奮教學教案")
- 小學語文第七冊教案-説勤奮13.説勤奮(使用二課時)教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、學會生字新詞。3、懂得“勤奮是通往理想境界的橋樑；只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。”的道理。教學重點、難點：1、懂“司馬光、童第...
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![教學設計《説勤奮》]( "教學設計《説勤奮》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的教學設計《説勤奮》，希望對大家有所幫助。教學設計《説勤奮》1教學目標：1、學習司馬光、童第周...
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