![一年級下《太陽》優秀教案設計]( "一年級下《太陽》優秀教案設計")
- 教學要求：1．學習課文，激發學生探索自然科學的興趣。2．學習常識性課文的讀法；根據太陽的特點、太陽與人類的關係這兩方面所介紹的一些有關太陽的知識填空，並據此分段，寫出段意。3．聯繫課文內容説説重點句段的意思和句與句之間的關係。4．學習生字“估、菌”，查字典，理解新詞“估計、細...
- 26963
![一年級下冊四個太陽教學設計]( "一年級下冊四個太陽教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的一年級下冊四個太陽教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級下冊四個太陽教學設計篇1教材分析《...
- 34062
![晚上的太陽優秀教案設計]( "晚上的太陽優秀教案設計")
- 教材分析：這是一篇人物辜事。課文講述了著名科學家愛迪生的媽媽生病時，利用自己的智慧創造了光明，讓醫生順利的做完了手術，救了母親。告訴人們遇時要動腦動手。課文共有5個自然段。本文內容生動易懂,敍事層次清楚,有利於學生默讀、複述故事。學情分析：課文所展示的情景與學生...
- 21071
![四個太陽優秀教案設計]( "四個太陽優秀教案設計")
- 教學目標1．認識掛、街等13個生字，會寫園、因等6個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3．感悟作者通過太陽要表達的美好心願，體會作者想象之美。4．培養學生善於思考，善於表達的能力，提高學生審美情趣。教學重點1．識字、寫字。2．正確、流利地朗讀課文，感悟作者通過畫太陽...
- 17355
![《太陽》優秀教學設計]( "《太陽》優秀教學設計")
- 《太陽》優秀教學設計《太陽》是一篇常識性説明文。説明文比較枯燥，如何激發學生的興趣，提高教學效率呢我根據學生的心理特點，教學中三次採用擬人手法，有效地激發了學生的學習興趣，收到較好的效果。一應用擬人手法，引入新課。上課前畫好一幅太陽圖。上課伊始，我做出一副傾聽的樣...
- 20767
![太陽優秀教案設計]( "太陽優秀教案設計")
- 太陽優秀教案設計【教學目標】1、瞭解太陽的三個特點，知道太陽與人類的關係十分密切。2、體會關聯詞的作用。能夠正確填寫關聯詞。3、瞭解列舉數字的作用。【教學準備】多媒體課件。【教學過程】一、引入1、師講述神話傳説“后羿射日”。2、有關太陽的神話、傳説、故事：太...
- 24906
![一年級下《四個太陽》教案設計]( "一年級下《四個太陽》教案設計")
- 【教材分析】太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑藉豐富的想象力和獨特的創造力，畫四個不同的顏色的太陽。從課文裏，我們能體會到作者純真的心地和美好的願望。課文語言優美，讀起來讓人感到朗朗上口，親切愜意。【設計理念】語文課程標準指出“閲讀是學生個性化行為...
- 22210
![一年級語文四個太陽優秀教學設計]( "一年級語文四個太陽優秀教學設計")
- 作為一名教職工，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的一年級語文四個太陽優秀教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一年級語文四個太陽教學設計1【設計理念】語文課程標準指出“閲...
- 29302
![太陽是大家的優秀教案設計]( "太陽是大家的優秀教案設計")
- 學習目標1.認識“彤、陪”2個生字，會寫“彤、霞、陪、趁”4個生字，正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺、睡夢”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3.懂得地球是人類共同的家園，太陽是大家的，人類應友好相處。課前準備1.生字生詞卡片。2.同步閲讀中的詩歌《...
- 9833
![《四個太陽》優秀教案設計]( "《四個太陽》優秀教案設計")
- 設計理念本節課的設計力求貼近生活，貼近實際，以學生的主體活動作為教學活動的中心，以情為基礎，以“讀”的訓練為主線，讓學生自主發展，主動探究，增強合作意識。學習目標1．認識“掛、街”等13個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3．感悟作者通過畫太陽要表達的心願。課...
- 11051
![一年級下冊課文《四個太陽》教案設計]( "一年級下冊課文《四個太陽》教案設計")
- 教材分析《四個太陽》是人教版語文一年級下冊第五單元的一篇課文，講一個小孩子畫了四個不同的太陽，給人們帶去歡樂的故事，表現了孩子一顆童真的愛心。小作者借用畫太陽表達了美好的心願，用優美的語言描寫了四季的變化。課文行文流暢，讀起來讓人感到親切、愜意。小作者在畫太陽...
- 33438
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀課文第四自然段。2、學會本課生字，理解有生字組成的詞語。3、體會“番茄太陽”給我留下的深刻印象，感悟“明明”美好的童心和對“我”的感染，有感情地讀好課文中的人物語言。教學重點：抓住重點詞句，感悟“明明”美好的童心。...
- 22410
![《番茄太陽》優秀教案設計]( "《番茄太陽》優秀教案設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀課文第四自然段。2、學會本課生字，理解有生字組成的詞語。3、體會番茄太陽給我留下的深刻印象，感悟明明美好的童心和對我的感染，有感情地讀好課文中的人物語言。教學重點：抓住重點詞句，感悟明明美好的童心。教學難點：理解課文...
- 24133
![一年級下冊第18課《四個太陽》教案設計]( "一年級下冊第18課《四個太陽》教案設計")
- 教材分析《四個太陽》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第18課。本教材每個單元都是圍繞專題組織教材內容，加強整合，有利於培養學生的語文素質。同樣，這一單元的課文均圍繞“只要動腦筋，就會想出解決問題的辦法”這一主題來編排，《四個太陽》這篇教材就閃爍着...
- 7418
![《太陽是大家的》優秀教案設計]( "《太陽是大家的》優秀教案設計")
- 【教材分析】這是一首兒童詩。課文用擬人化的手法，把太陽當作全世界孩子的朋友，她一天中的不同時間裏，和不同國家的孩子游玩。“太陽是大家的”寓意是“世界是大家的”，全世界孩子共在一片藍天下，分享太陽的温暖、世界的和平和社會的安寧。詩歌描繪了一派欣欣向榮的景象：鮮花上...
- 20571
![《太陽》優秀教學設計方案]( "《太陽》優秀教學設計方案")
- 教學目標1．瞭解課文作者按事物的幾個方面安排了哪些材料。2．學會本課的2個生字；理解11個詞語的意思；能用因為所以、雖然但是，如果就造句。3．知道課文運用數據和比較來説明事物的方法。4．瞭解一些有關太陽的知識及太陽與人類的關係，激發學生學習自然科學的興趣。教學時間3課時第一...
- 20083
![《太陽》優秀教案設計]( "《太陽》優秀教案設計")
- 教學目標1.運用“一邊讀，一邊想”的方法，讀懂每個自然段，從而理解課文內容。初步瞭解太陽的特點，太陽和人類的密切的關係，激發學生學習自然科學的興趣。2.學習本課生字詞。初步體會數字説明和比較説明的作用和方法。學會使用“如果……就……”造句。3.正確流利的朗讀課文。背...
- 20946
![太陽優秀教學設計]( "太陽優秀教學設計")
- 太陽優秀教學設計教學要求：1．學習課文，激發學生探索自然科學的興趣。2．學習常識性課文的讀法；根據太陽的特點、太陽與人類的關係這兩方面所介紹的一些有關太陽的知識填空，並據此分段，寫出段意。3．聯繫課文內容説説重點句段的意思和句與句之間的關係。4．學習生字“估、菌”，，理解新詞...
- 25848
- 教學目標：1、認識“掛、街”等13個生字。會寫“園、因”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、感悟作者通過畫太陽要表達的心願是什麼。教學重點：1、認識13個生字，會寫6個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學難點：感悟作者通過畫太陽要...
- 22940
![《太陽》優秀的教學設計]( "《太陽》優秀的教學設計")
- 學習目標1.認識“氏、獸”等7個生字，會寫“差、抵”等14個字，正確讀寫“傳説、寸草不生、差不多”等詞。2.朗讀課文，背誦最後一段。3.學習閲讀説明文，認識本文説明事物的方法。4.瞭解太陽的特點及作用，培養學生熱愛科學的興趣。課前準備1.製作能夠直觀反映太陽特點的課件。2....
- 15114
![《太陽》的優秀教學設計]( "《太陽》的優秀教學設計")
- 教學目標：1、感態度價值觀熱愛大自然，初步樹立人於與自然和諧相處的意識。2、字13個：鞏固學過的字；滲透性識字。3、語、句發展創造思維編詩句在哪裏，太陽是怎樣出來的？4、閲讀正確、流利、有感情的朗讀課文。5、學法和習慣基本掌握聽讀識字的方法。教學重點：1、通過誦讀，感受詩歌...
- 19047
![太陽的優秀教學設計]( "太陽的優秀教學設計")
- 29、太陽一、教學目標：１、學會本課１３個生字，正確讀寫：鋼鐵、繁殖、蔬菜、煤炭、水蒸氣、殺菌、預防、治療等詞語。２、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。３、瞭解作者説明事物的方法，初步學習閲讀説明文的方法。４、理解課文內容，瞭解太陽的有關知識，初步認識人類與太陽的密切關係，激...
- 9863
- 一、歌曲引入出示多媒體課件：歌曲《種太陽》。（學生邊聽歌邊打着拍子跟唱。）師：你們知道這首歌名叫什麼？生：《種太陽》。師：是個很奇怪的歌名吧？今天我們學習的課文是──出示課題《四個太陽》，生讀課題。（以歌曲引入，選擇的歌曲和課文內容相關聯，既創設愉悦、輕鬆的課堂氣氛，又激起學...
- 14058
![《太陽鍾》優秀教學設計]( "《太陽鍾》優秀教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《太陽鍾》優秀教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
- 29971
![三年級下冊太陽優秀教學設計範文]( "三年級下冊太陽優秀教學設計範文")
- 作為一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整理的三年級下冊太陽優秀教學設計範文，希望能夠幫助到大家。教材分析《太陽》是四年級語文的一篇常識性課文。主要介紹了有關太陽...
- 28447
文書都
