![《狼牙山五壯士》説課稿]( "《狼牙山五壯士》説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《狼牙山五壯士》説課稿，歡迎大家分享。《狼牙山五壯士》説課稿1各位領導，各位老師；下午好！今天我説課的內容是九...
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![《狼牙山五壯士》語文説課稿]( "《狼牙山五壯士》語文説課稿")
- “狼牙山五壯士”是指在抗日戰爭時期，在河北省易縣狼牙山戰鬥中英勇抗擊日軍和偽滿洲國軍的八路軍5位英雄，下面給大家分享《狼牙山五壯士》優秀説課稿，一起來看看吧！《狼牙山五壯士》語文説課稿1各位，各位老師：大家好！今天我説課的內容是任務教育課程標準實行版小學語文第九冊第...
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![英勇的五壯士 ——讀《狼牙山五壯士》有感]( "英勇的五壯士 ——讀《狼牙山五壯士》有感")
- 當賞讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的英勇的五壯士——讀《狼牙山五壯士》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。英勇的五壯士——讀《狼牙山五壯士》有感1看了正文《狼...
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![五年級語文説課稿狼牙山五壯士]( "五年級語文説課稿狼牙山五壯士")
- 作為一名教學工作者，時常需要編寫説課稿，是説課取得成功的前提。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的五年級語文説課稿狼牙山五壯士，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、教材分析首先我説説教材.根據新課程標準,本組課文訓練的重點和學生的實際,我們確定...
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![語文五年級説課稿狼牙山五壯士]( "語文五年級説課稿狼牙山五壯士")
- 作為一名老師，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的語文五年級説課稿狼牙山五壯士，歡迎閲讀與收藏。一、教材分析首先我説説教材.根據新課程標準,本組課文訓練的重點和學生的實際,我們確定了本課的教...
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![《狼牙山五壯士》讀後感]( "《狼牙山五壯士》讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《狼牙山五壯士》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《狼牙山五壯士》讀後感1當你面對着許多日偽軍之時；當...
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![《狼牙山五壯士》評課稿2篇]( "《狼牙山五壯士》評課稿2篇")
- 《狼牙山五壯士》評課稿1第二節，柯老師的《狼牙山五壯士》也給我留下深刻的印象。1、柯老師上課充滿激情，感染學生熱情參與，課堂上師生互動非常好，氣氛濃厚。2、注重閲讀方法的指導。如：把每段話（每件事）概括成一個短語，再根據短語，用通順的話連起來説主要內容，很好地培養學生的概...
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![《狼牙山五壯士》評課稿3篇]( "《狼牙山五壯士》評課稿3篇")
- 《狼牙山五壯士》評課稿1《狼牙山五壯士》這一課教學設計，落實了新課程改革的理念，全面提高學生的語文素養，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。教案開放而有活力。具體表現如下：一、學法遷移，合作探究合作探究能激發學生的創造力，有助於培養合作意識和合作技能，有利於學生之...
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![《狼牙山五壯士》公開課教案]( "《狼牙山五壯士》公開課教案")
- 一、教學目標：1、理解課文內容，重點學習寫狼牙山五壯士痛擊敵人和英勇跳崖的動作、神態和語言的語句，體會他們的思想感情和偉大的獻身精神。2、引導學生從課文的敍述中領悟一些寫人記事的表達方法，逐步提高學生的表達能力。3、有感情的朗讀課文，背誦描寫五壯士英勇跳崖的部分...
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![狼牙山五壯士作文]( "狼牙山五壯士作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的狼牙山五壯士作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。狼牙山五壯士是五年級上學...
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![《狼牙山五壯士》教學設計]( "《狼牙山五壯士》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的《狼牙山五壯士》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《狼牙山五壯士》教學設計1一、教學目標：1、通過朗讀，瞭解五壯士的英勇豪...
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![《狼牙山五壯士》讀後感_讀《狼牙山五壯士》的感想作文]( "《狼牙山五壯士》讀後感_讀《狼牙山五壯士》的感想作文")
- 《狼牙山五壯士》讀後感一、書籍簡介《狼牙山五壯士》收入自部編人教版六年級上冊第6課、北京課改版六年級上冊第25課、冀教版小學五年級下冊22課、人教統編版五年級上冊22課、滬教版四年級上冊13課和魯教版四年級下冊14課，作者沈重。-----------------------------------...
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![《狼牙山五壯士 》教學設計]( "《狼牙山五壯士 》教學設計")
- 《狼牙山五壯士》教學設計教學目標1.瞭解狼牙山五壯士英勇戰鬥，堅貞不屈，壯烈犧牲的英雄事蹟，學習他們愛護羣眾，英勇殺敵，為了祖國和人民的利益勇於獻身的崇高精神。2.學習根據表現中心思想的要求，有詳有略的寫法。3.學會本課生字，學習新詞，會用“斬釘截鐵”、“堅強不屈”造句。...
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![狼牙山五壯士課文教案]( "狼牙山五壯士課文教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的狼牙山五壯士課文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教材簡析：這篇課文記敍了抗日戰爭時期，八路軍某部七連...
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![小學語文《狼牙山五壯士》説課稿]( "小學語文《狼牙山五壯士》説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學語文《狼牙山五壯士》説課稿，希望能夠幫助到大家。小學語文《狼牙山五壯士》説課稿篇1各位領導，各位老師：下午好！今天我説...
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![《狼牙山五壯士》有感]( "《狼牙山五壯士》有感")
- 《狼牙山五壯士》有感1今天，我們學習了一篇課文——《狼牙山五壯士》，讓我對五壯士豎起了大拇指。這篇課文講了，1941年敵人向晉察冀根據地大舉進犯，八路軍某七連決定向龍王廟轉移。為了拖住敵人，六班班長馬寶玉、副班長葛振林、戰士宋學義、小戰士胡德林和胡福才五壯士完成了...
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![《狼牙山五壯士》小學語文的説課稿]( "《狼牙山五壯士》小學語文的説課稿")
- 各位領導、老師：大家好！我説課的內容是人教版小學語文第九冊第七組的課文——《狼牙山五壯士》。下面我就從以下八方面進行説課。本課兩課時完成，我説的是第一課時。一、教材分析本組課文以“勿忘國恥”為主題，展現的是中國近代史上，中華民族受盡屈辱，中華兒女奮起抗爭的百年滄...
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![《狼牙山五壯士》導學案]( "《狼牙山五壯士》導學案")
- 《狼牙山五壯士》導學案教學內容和教時安排：1、第一課時：初讀課文，理清文章脈絡，並學習理解課文的前三部分。2、第二課時：理解課文四、五兩部分，緊扣"壯"字，抓住重點詞句，通過有感情地朗讀，體會五壯士的英勇豪邁，激發學生對五壯士的崇敬之情。3、第三課時：檢查背誦情況，概括文章中...
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![狼牙山五壯士教學設計]( "狼牙山五壯士教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的狼牙山五壯士教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
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![《狼牙山五壯士》五年級語文説課稿]( "《狼牙山五壯士》五年級語文説課稿")
- 本組課文以“革命傳統教育”為主題,老師通過激昂感人的語言和逼真的課文演示,將學生帶入了戰火硝煙的戰爭年代,體會革命先烈英勇奮戰,視死如歸的英雄氣概,激發學生強烈的情感共鳴,從而深化了主題.下面我就從教材分析、教法與學法、教學過程以及教學板書、作業佈置這幾個...
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- 狼牙山，古稱郎山，位於河北省保定市易縣西部的'太行山東麓，屬太行山脈。因其奇峯林立、崢嶸險峻、狀若狼牙而得名。狼牙山屬暖温帶半濕潤季風氣候，春季乾燥，多風少雨，夏季炎熱，雨量集中，秋季涼爽，雨量不定，冬季寒冷，降水稀少。狼牙山屬華北植物區系，在中國植被區劃上屬暖温帶落葉闊葉...
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![讀狼牙山五壯士後有感]( "讀狼牙山五壯士後有感")
- 當賞讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的讀狼牙山五壯士後有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀狼牙山五壯士後有感1通過認真學習《狼牙山五壯士》這篇課文，使我深感到中國...
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![狼牙山五壯士教案4篇]( "狼牙山五壯士教案4篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的狼牙山五壯士教案4篇，希望對大家有所幫助。狼牙山五壯士教案篇1教學中應以培養學生掌握其寫法為中心，以理解課文內容為重點，以“壯士”為突破...
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![《狼牙山五壯士》閲讀答案]( "《狼牙山五壯士》閲讀答案")
- 在各個領域，我們時常需要做些閲讀題，而與閲讀題如影隨形的則是閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的《狼牙山五壯士》閲讀答案，歡迎大家分享。五位壯士屹立在狼牙山頂峯，眺望着羣眾和部隊主力遠去的方向...
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![《狼牙山五壯士》最新説課稿]( "《狼牙山五壯士》最新説課稿")
- 今天我説課的內容是九年義務教育人教版第九冊的課文《狼牙山五壯士》。這篇課文記敍了抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰士，為掩護羣眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最後把敵人引上狼牙山頂峯，英勇跳崖的故事，表現了五壯士熱愛祖國，熱愛人民，仇恨敵人，勇於犧牲的精神。...
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