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讀狼牙山五壯士後有感

讀狼牙山五壯士後有感

當賞讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的讀狼牙山五壯士後有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀狼牙山五壯士後有感

讀狼牙山五壯士後有感1

通過認真學習《狼牙山五壯士》這篇課文,使我深感到中國人民堅強不屈,永垂不朽的大無畏的革命精神。

1941年秋天,日寇集中兵力,向我國晉察冀根據地大舉進犯。七連負責在狼牙山這一帶堅持游擊戰爭。經過一個多月的奮戰,七連準備向龍王廟轉移。七連六班的五位戰士負責羣眾、連隊轉移。他們是馬寶玉、宋學義、葛振林、胡福才和胡德林。他們創造了一個驚人的奇蹟—僅憑五個人的力量,打敗了成百上千的日軍,使羣眾、部隊轉移贏得了時間,最後,當他們打完最後一顆子彈,勇敢地跳下山崖。

他們的 英雄事蹟深深地感動了我,不禁讓我想樹立在天安門的革命英雄紀念碑。在高大的紀念碑上,雕刻着八個金光閃閃的大字,這就是毛主席題詞:人民英雄永垂不朽!紀念碑上的英雄人物的浮雕,他們是為了解放中國而捐軀的英雄們的縮影,我們永遠懷念他們。

如今的中國,繁榮富強,這是先烈們為我們打下的江山,我們 要珍惜,同時他們的豐功偉績也永遠銘記在我們心中,祖國不會忘記你們,人民不會忘記你們。

讀狼牙山五壯士後有感2

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,知道那五位戰士是那麼英勇,那麼愛國。

狼牙山的頂峯棋盤陀三面都是懸崖絕壁,當五位戰士勝利地完成了掩護連隊和羣眾的轉移任務後,他們為了不讓敵人發現羣眾和主力部隊,毅然選擇了登上狼牙山頂峯。他們明知那是一條死路,是一條絕路,只要上去就只能與敵人同歸於盡,但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人,在峯頂他們只剩下一顆手榴彈的時候,卻仍用石頭當武器,跟敵人拼命到底,一顆手榴彈也要用在最有價值的時候。當許多敵人一齊向他們進發,而他們五位精疲力竭的時候,班長把手榴彈扔向了敵羣,敵羣中開了“花”。最後他們跳崖了,跳得有志氣,有豪邁!因為他們寧願死也不當日本鬼子的俘虜,他們面對困難永往直前,他們為了戰鬥的勝利寧死不屈的精神值得我們學習。

讀了這篇課文,使我想到了我的未來,在將來的人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想,我一定要堅強面對,不應該退縮,退縮是最大的恥辱。

如今的狼牙山頂峯屹立着一塊紀念碑,是紀念五位壯士,為的是我們永遠記住我們中國的英雄。

讀狼牙山五壯士後有感3

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章後,我感到非常的震驚。革命先烈的英勇事蹟和五壯士的勇敢和堅強不屈的精神感動了我。

狼牙山上五壯士是堅強不屈的英雄。《狼牙山五壯士》中七連六班的五位戰士為了掩護連隊主力和羣眾轉移,所以他們把敵人引上了絕路。五位壯士犧牲自己,保護了他人的精神令我感動,他們那不怕犧牲、堅強不屈的精神值得我們學習。

看完了《狼牙五壯士》,我深為五壯士的英勇行為所感動,這種高尚的愛國品質,這的我們學習和敬佩因為這是中國人堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

每想起五壯士的壯舉,讓我深深地感動了。可想起我們在學習題目上,不會做了就放棄了,和五壯士一樣不管遇到什麼困難都不放棄,一直到最後一刻也不放棄。而且五壯士為了完成任務,不惜以身殉國,比起這些,我們遇到的這一些小困難算什麼,所以,我要勤奮學習、天天向上,努力克服生活中出現的困難,一直勇敢的向前駛去。

五壯士用生命換來了羣眾的安全,他們是勇敢的英雄,他們的壯舉令我難忘,所以我們要更加珍惜現在的生活。

讀狼牙山五壯士後有感4

我讀完《狼牙山五壯士》這一文後,我為這五位壯士勇於犧牲的精神而感到驕傲。

這五位壯士勝利地完成了掩護任務,準備轉移。可面前有兩條路:一條通往主力的方向,走這條路可以很快地跟上連隊;另一條是通向狼牙山的頂峯,那裏三面都懸崖絕壁……後來,五位壯士到了彈盡糧絕的地步,五位壯士便相續跳下山崖。

我讀完了這篇文章後,使想起了一件事。

那次,媽媽給我買了一盆仙人掌,開始的時侯,我不知道是仙人掌,還以為是媽媽給我買的什麼小玩具呢,於是,我便走過去,一把抓住了那東西——仙人掌,頓時,我感到手裏有一股針刺的感覺,非常痛。於是,我急忙放下那東西后,我把袋子一拉,才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手,手上有兩、三根仙人掌的刺,心裏感到害怕起來,便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士,他們為了掩護主力和人民羣眾轉移是多麼的勇敢,他們連死都不怕,那我還怕這幾根刺嗎。想着,我便忍着疼,把刺一根一根的拔出來,使我經受了一次考驗。

每個人的生命都是短暫的,好似一顆流星劃過天空,我們要用這有限的生命為國家做出無限的貢獻,所以,我們要好好學習,不忘國恥,振興中華!

讀狼牙山五壯士後有感5

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之後,我很感動。

課文主要講述了抗日時期,八路軍七連六班的五個壯士為了掩護羣眾和部隊主力的轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最終五位壯士把敵人引到了狼牙山頂峯,跳崖犧牲。五位壯士面對死亡,英勇不懼。

五位壯士的英雄事蹟深深的感動了我。我覺得頂峯殲敵那一段很是令人感動。當五位壯士彈盡糧絕,瀕臨絕境時,他們並沒有向敵人投降,而是臨危不懼,不屈不撓的用石頭攻擊。像雹子一樣,帶着五位壯士的決心,戴着中國人民的仇恨,石頭狠狠的向敵人頭上砸去。

《狼牙山五壯士》使我想到了一位偉大的政治家——林肯。

林肯在當上總統之前,經歷了許多挫折。當上總統後,由於是鐵匠的兒子,受人侮辱。他的一個手下在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯。林肯看後,不但沒有生氣,反而幽默地説道:“我們這裏只寫正文,不記名。而這個人只寫了名字,沒寫正文。”生下來一無所有的林肯,終其一生都在面對挫折。他曾經絕望至極,但從來沒有放棄人生這場跳高比賽。

我們一定要珍惜今天的和平,幸福的生活。學習五壯士不屈不撓,不怕犧牲。在成長的道路上,我也要不怕挫折,克服困難。

讀狼牙山五壯士後有感6

學習了《狼牙山五壯士》這篇文章後,我的心久久不能平靜。不僅是被五壯士的愛國心所感動,還被五壯士不怕犧牲的英雄氣概深深折服。

這篇文章主要講述了在抗日戰爭時期,七連六班的五位戰士,為了掩護主力和羣眾的轉移,而頑強殲敵,誘敵上山,在頂峯情況不妙之時,英勇殲敵,奮力抗爭。最後為了不當敵人的俘虜,寧死不屈,英勇跳崖的故事

讀完這篇課文,我不禁對五壯士肅然志敬。他們堅強不屈,英勇豪邁,捨生忘死,為國捐軀。這是多麼強烈的民族精神,多麼濃厚的愛國情懷啊!

比起五壯士,我感到十分慚愧。平時我遇到一點兒小困難,怎麼能與他們冒着敵人的槍林彈雨,克服重重困難的英勇氣概相比呢?他們是那麼英勇,那麼堅強不屈。而我們呢?軍訓的時候十分鐘還沒到就喊累,一道難一點的題出現在面前就放棄,遇到一點小因難就喊苦喊累,就打退堂鼓。

當我在困難面前準備放棄的時候,當我感到疲勞準備休息的時候,我就會想到五壯士他們經歷的磨難,我就會感到自己遇到的困難是多麼渺小,多麼不值一提。只需加把油就可以克服的。

我們要先學習五壯士的不怕苦不怕累的英雄氣概,並用到學習生活中去,不能遇到一點小困難就放棄。有恆心,有毅力,堅持到底。

讀狼牙山五壯士後有感7

我讀過許多文章,但我覺得最讓我值得學習的就是《狼牙山五壯士》這篇文章我深受啟發。

《狼牙山五壯士》這篇課文記述了戰爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰士,為了掩護羣眾和連隊轉移,這五個戰士誘敵上山,英勇殺敵,最後把敵人引上狼牙山頂峯,自己英勇跳崖的故事,表現了五壯士熱愛祖國,熱愛人民,仇恨敵人,勇於犧牲的革命精神和英雄氣概。

我們小學生因該以五位壯士熱愛祖國和熱愛人民的精神為動力,上課認真思考,多回答問題,不讓老師費心。記得有一次我在家寫作業,遇到了一點問題,我絞盡腦汁費勁全身的力氣去想,但還是想不起來,我最後決定放棄了,當我正收拾書包的時候,我恰巧看見了《狼牙山五壯士》這幅圖畫,他們正用堅定的目光望着我,彷彿對我説:“小姑娘!不要氣餒,努力克服困難,多思考一下,堅持就是勝利,相信自己,你一定會和我們一樣勝利完成任務的。”在英雄們的鼓舞下我終於完成了這些作業題。

從此以後,我每當遇到困難的時候,就會拿出《狼牙山五壯士》這幅圖畫,在他們的鼓舞下我總會勝利的!

讀狼牙山五壯士後有感8

我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我感到無比的可惜。

五壯士接受了一個任務,就是掩護羣眾和部隊轉移,他們把大批的敵人引上山,最終把敵人引上三面都是懸崖的絕路。來到了狼牙山山頂,在頂峯作戰。最後,看到羣眾和部隊主力遠去的方向,在無路可退的情況下跳下懸崖。

“捐軀赴國難,視死忽如歸。”曹植説得對啊!一位戰士,在國家有困難的時候捐出了自己的身軀,充分展示了視死如歸的大無為的精神。

這一篇課文讓我想起公元前的三國中的關羽,他帶着大批軍隊,守住荊洲,可是,因為上了孫權的當,逃到了麥城,可惜,一段時間後,糧倉見底了,關羽不得不殺出一條血路,最後,在回去的路上遇到了孫權的埋伏,孫權的埋伏,孫權要逼關羽投靠他,義薄雲天的關羽,寧死不屈,死也不出賣自己的兄弟——劉備。就這樣,死在了孫權的刀下。這些英雄事蹟,流芳千載。

想到五位壯士為了完成任務,而跳下懸崖。我以後要努力學習,長大後也像五位壯士一樣,為國家做出貢獻。

讀狼牙山五壯士後有感9

在月光如水的夜晚,我再次讀了[狼牙山五壯士]這一篇文章。我的心久久不能平靜,我從文章深刻的'體會到了愛國的含義,也感受到了華夏兒女堅強不屈的精神。

這篇課文主要講了抗日戰爭時期,八路軍某不起連六班的五位壯士—馬寶玉、胡福才、宋學義、葛振林、福德林。為了掩護羣眾轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最後把敵人引上了絕路,後五位壯士英勇殺敵的故事。

當我讀到“班長馬寶玉斬釘截鐵的説了一聲‘走’帶頭向棋盤陀走去。”我的心頭怦然一震,因為我被不畏犧牲的精神打動了,這是多麼濃厚的愛國情意啊!當我有讀到:“頓時,石頭向雹子一樣,帶着五位壯士的決心,帶着中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。”這時,我彷彿看見五位壯士高大的身影。

我們的的百年“噩夢”終於過去,當我們迎接和平生活的到來時,你可曾知道,我們國家依然落後。作為二十一世紀的的少年我們要珍惜今日的和平生活,好好學習,將來報效祖國!

讀狼牙山五壯士後有感10

《狼牙山五壯士》,這篇課文主要記敍了1949年秋天,七連六班的五位壯士,為了部隊主力把敵人引上絕路,在狼牙山痛擊敵人,在子彈用光的情況下,寧死不屈,五人英勇跳下懸崖的故事。

也許那些人不是五壯士的話,他們也不會把敵人引上絕路,也不會為了部隊去搭上自己的性命,有可能貪生怕死,做個逃兵。

俗話説得好:“死有重於泰山,輕於鴻毛。”五位壯士在萬分緊急的關頭,腦海中只有一種想法:只要能保護人民羣眾和部隊主力,我們的犧牲就是值得的,五位壯士知道此去凶多吉少。但他們還是勇往直前,這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,難道不令人佩服嗎?

我作為一名小學生,在生活上遇到難題就退卻,有時乾脆就放棄啦,我想到有一次我學輪滑鞋連站都站不起來,慢慢扶着欄杆,好不容易站起來,一個踉蹌,摔了個四腳朝天。我坐在地上憤怒地把輪滑鞋脱下,用力往旁邊一扔,不學了,這麼難。

用生活中的我和五位壯士比,我根本算不上什麼,這些真正的勇士,在危機時刻總是勇往直前,從不退縮,不怕犧牲。正是他們拋頭顱灑熱血,才換來了我們的幸福生活。以五位壯士的精神作為動力,要勤奮學習。他們是多麼勇敢啊!他們是我心中最敬佩的人!

讀狼牙山五壯士後有感11

當我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文,我心中激動和敬佩的心情久久不能平復,我被五位英雄的英勇精神所感動。這篇文章主要講了在抗日戰爭期間,日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時發現了八路軍的蹤跡。八路軍的戰士們為了保護民眾免遭戰火的侵襲,一路把敵人引入狼牙山並利用地形對敵人進行了打擊,最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數十米高的懸崖,表現崇高的愛國主義精神和不屈的民族氣節,極大的鼓勵了抗戰軍民的信心。

讀完這篇課文後我感到非常慚愧,我們如今的富饒和平的生活離不開革命先烈們的奮鬥和犧牲,他們用自己的鮮血和生命只為開創一個和平安穩的新時代,讓後來人可以有學習生活的場地。先烈們無論遇到多麼困難的事情都會用自己的意志和努力去克服,而我呢,我一遇到難題就只想着去逃避當一隻鴕鳥,每每想起先烈們的奮鬥事蹟我總是羞愧難當,覺得自己愧對他們的理想和努力。

身為一名社會主義接班人,一名加入了少先隊的隊員,居然還這麼的窩囊真是無法直視佩戴在身上的紅領巾,我暗暗下定決心,每當以後遇到困難的時候,我都要在心中默默的提醒自己,先烈們的奮鬥是為了給我們更好的未來,我要好好學習將來報效祖國,這不僅僅是對先烈們的承諾也是對自己對父母的一種承諾。

讓先烈們的事蹟永遠保存在我們心裏,讓他們的光芒照亮我人生的道路,努力吧!

讀狼牙山五壯士後有感12

狼牙山五壯士這篇課文主要記敍了1941年秋,七連六班的五位壯士為了掩護人民羣眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最後子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業勇於犧牲的精神,描寫得淋漓盡致。俗話説得好:死有重於泰山,輕於鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護人民羣眾和連隊主力,我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經看過的的一個故事:荊軻刺秦王,送別荊軻的燕太子丹最後吟了兩句詩:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。

”這就告訴荊軻,此去九死一生,但他還是毅然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不是嗎?此外還有董存瑞,羅盛教……這些壯士在危急時刻,總是把生的希望留給別人,而把死亡留給了自己,他們是多麼勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。

讀狼牙山五壯士後有感13

一九四一年秋,敵人向普察冀根據地大舉進犯,七連決定向龍王廟轉移,把掩護大夥的任務交給了六班。

馬寶玉沉着的指揮着戰鬥,等敵人走近了才下命令狠狠的打……這裏沉着可以看出來,馬寶玉心裏很鎮靜,也許他知道,要是慌了,就會亂了頭緒,就解不了自己心裏的萬分仇恨了。副班長葛振林打一槍就大喊一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。這一句可以看得出,葛振林對小日本十分憎恨,是刻骨銘心的恨。

戰士宋學扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈我想,他是要使出全身的力氣把手榴彈狠狠的投像敵羣,恨不得一個手榴彈就把敵人全都炸死。胡德林和胡福才這兩個小戰士,把臉繃得緊緊的,全神貫注的瞄準敵人射擊,這裏可以看出,他們非常專注,滿腦子想的都是消滅敵人。

七連六班,僅有五個戰士,為了拖住敵人,他們與敵人展開了激烈的鬥爭。他們多麼熱愛我們的祖國啊!為了保衞祖國,他們不惜一切,視死如歸,他們多麼頑強,為了大夥的安危,寧可犧牲自己來換取別人的安全。他們捨己為人的優秀品格多麼值得我們學習啊!同學們,幫助他人,快樂自己,請向他們學習吧!

讀狼牙山五壯士後有感14

讀了好多遍狼牙山五壯士這篇文章,我已經很熟悉它的內容了。1941年秋,七連把掩護羣眾和連隊轉移的任務交給了六班,五個戰士為了拖住敵人,他們把敵人引上了狼牙山的懸崖,要跟敵人決一死戰。狼牙山五壯士,他們不怕死的痛擊敵人,把敵人一次次打倒,五壯士們跟董存瑞一樣,誓死保衞羣眾,不惜犧牲自己的生命。

每次我讀這篇課文,讀到這裏我都會在心底真誠地保佑他們,感謝他們。那一篇篇關於戰爭的文章,一次次地出現在我的眼前,那一次次冷酷的戰爭,你們知道一場戰爭能奪走多少人的性命嗎,有多少人是在一場場殘酷的戰爭中失去寶貴生命的?戰士們的偉大,勇敢,使我永遠銘記在心,我時時刻刻都不會忘記,因為戰士們用生命換來了我們的今天。以前的戰士們都敢去與敵人戰鬥,不吃食物,只吃乾糧,被子彈打中,從來都是不説疼,儘管身受重傷的戰士們,不顧堅難的身體障礙,去痛擊敵人,他們的勇敢使我們大家記住在心,他們戰士也是我們遇到困難時,永不退縮的形象,戰士他們在我們心中是最棒的。

讀狼牙山五壯士後有感15

讀完了《狼牙讀山五壯士》,我的心裏充滿了自豪。

這篇課文主要敍述了1994的秋天,五位抗日英雄勝利完成了阻止敵人、掩護人民羣眾和連隊主力轉移的任務。但是敵人像螞蟻般往山上湧來。五位戰士將敵人引向狼牙山,並一次又一次地將敵人打退。可是子彈打光了,大家好搬起石頭狠狠地向敵人扔去,敵人紛紛掉進深谷。石頭扔完了,五位戰士沒有恐懼,馬寶玉把從敵人手裏奪來的槍砸爛,然後五位戰士英勇地跳下懸崖。

五位戰士在緊急關頭,腦海中只有一個念頭:只要能保護人民羣眾和連隊主力,就算犧牲也值得。這讓我感到十分慚愧。因為我作為一名少先隊員,在學習上遇到困難就退縮、逃避,甚至還有過放棄,而狼牙山的五位壯士為了祖國,把生死置之度外。

我有一次碰到一道難題,我就説不會,爸爸走過來跟我説了解題思路,我想也不想算也不算還是説不會,就不做這道題了。可是到了第二天,我一想就做會了。其實這道題很簡單,只要稍加思考就會明白的。

我會永遠記住這五位壯士,五位捨生取義的英雄。他們必將永垂不朽!

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