《狼牙山五壯士》觀後感12篇

當看完一部影視作品後，大家一定收穫不少吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼你會寫觀後感嗎？下面是小編精心整理的《狼牙山五壯士》觀後感，希望能夠幫助到大家。

《狼牙山五壯士》觀後感1

星期日，我看了一部戰爭電影，它給我的感觸很大，時而讓我興致勃勃，時而讓我悲痛挽惜，這部電影就是——《狼牙山五壯士》。

在1941年的秋天，日本軍向我國的晉察冀根據地發出猛烈的攻擊，在游擊戰一個多月後，大部隊準備向龍王廟遷移，留下七連五班的幾個戰士斷後。看到這裏，我的心不禁“砰”的一下緊張了起來，七連五班那麼幾個人，怎麼能抵擋得住敵人的攻擊呢？

逐漸，五位戰士竟然奇蹟般完成了任務，準備轉移，一條路是通向連隊，另一條則通向絕路棋盤陀，隊長為了不給連隊造成重大損失，帶領大家向棋盤陀走去。我頓時向五班的幾位戰士心生敬佩之情，能夠在這樣的情況下舍小我而造福大眾，實在是中華民族的好兒女！

在路上，五位戰士用完槍彈用石頭向敵人發動衝擊，我心中生起一股高興的勁頭，看着敵人的屍骨漫山遍野，我心中暗暗叫好。最後，五位壯士到棋盤陀頂上只有胡福才這位壯士手中還有保存的一顆手榴彈，隊長用盡全力拉響再投向敵人，手榴彈在敵羣中炸開了花。緊接着隊長馬寶玉、首先躍下山谷。隊員葛振林、宋學義、胡德林、胡福才也緊跟着跳下山谷。

狼牙山響起了五位壯士的口號：

“打倒日本帝國主義！”

“中國共產黨萬歲！”

他們的話氣振山河，永垂不朽！

《狼牙山五壯士》觀後感2

我平常很喜歡看電影，尤其是愛國主義影片《狼牙山五壯士》。裏面的故事情節生動，人物形象也十分豐滿。其中《狼牙山五壯士》最使我感動。《狼牙山五壯士》這部電影中有許多英雄人物，五壯士他們都給我留下了深刻的印象。特別是《狼牙山五壯士》六班班長馬寶玉。現在回想起來還記憶猶新。

有一次，六班為了掩護大部隊和鄉親們轉移，和鬼子接上了火。為了牽制敵人，他們上了棋盤陀。這是狼牙山主峯，是條有去無回的絕路。敵人衝不出棋盤陀，就動用了飛機。我們的戰士們已經沒有了子彈，敵人像一羣野獸一般衝了過來。情況萬分危急，班長馬寶玉高聲喊：同志們，我們死也不能做俘虜，為了祖國，為了人民，我們寧願跳崖。説着，他帶頭跳進山谷，四名戰士也緊跟着跳了下去

我的眼睛裏流下了滾燙的淚水，被《狼牙山五壯士》英雄們英勇無畏的精神深深地感動了。想到自己，我也十分慚愧。我就像温室裏的花朵，經不住一點風吹雨打。有時受了點小傷，就疼得要命。到醫院打防疫針，我不敢伸出胳膊，還讓護士哄我。以後我要讓自己變得堅強起來，做一名新時代的優秀少年，長大了為祖國效力。

《狼牙山五壯士》觀後感3

今天下午，我懷着崇敬的心情看完了《狼牙山五壯士》這部電影，看完以後，我的心裏就像大海的波濤一樣久久不能平靜。

這部電影主要講了：1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。當時，馬寶玉等五位壯士接受了掩護羣眾和部隊轉移的任務。為了痛擊敵人，五位壯士有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。然後決定把敵人引上絕路，在頂峯，五位壯士把不少敵人打得粉身碎骨，結果子彈打完了，就用石頭砸，頓時，石頭像雹子一樣，帶着五位壯士的決心，帶着中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去，五位壯士完成任務後英勇跳崖。

五位壯士用自己的鮮血和生命完成了掩護任務，譜寫了一首可歌可泣的英雄的讚歌。正是因為他們的正義、勇敢、堅強、不怕犧牲，正是因為我們祖國有千千萬萬像他們一樣的革命戰士，才換來了我們今天的幸福生活：我們可以自由的玩耍，快樂的學習和生活……多麼偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我一生學習！激勵着我們前進！所以，我們小學生作為祖國的未來和希望，就應該刻苦學習，長大了把祖國建設得更加美好！

《狼牙山五壯士》觀後感4

今天，老師給我們看了《狼牙山五壯士》，它主要講述是中國人民解放軍在抗日戰爭時期，八路軍六班的隊伍為了讓主力部隊和當地羣眾安全轉移，他們把日本鬼子誘引到地形險要的狼牙山，給主力部隊和當地羣眾安全轉移爭取時間，他們在狼牙山阻擊敵人，把敵人打下去17次，消滅敵人好幾百，當部隊和羣眾安全轉移時，五位壯士已經到了彈盡糧絕時候，只剩一個手榴彈了，他們知道扔下去的結果，也毫不猶豫地讓隊長拉線，扔向敵人，隨即大喊：“打到日本帝國主義！”砸了槍，扔了槍，堅決不做敵人的俘虜，毅然決然、視死如歸地跳下了懸崖……風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。

我看到這裏，深深地被他們的這種大無畏的英雄氣概所折服，為他們無怨無悔地為了中華民族獻出寶貴生命而肅然起敬。從中讓我深刻地知道我們今天的幸福、安寧的生活是有許許多多無數的像狼牙山五壯士那樣用鮮血和生命換來的呀！

所以生活在今天的我們，應當更加珍惜來之不易的和平環境，努力刻苦學習，掌握科學知識本領，將來為我們偉大祖國的繁榮富強，國泰民安做出應盡的責任。

《狼牙山五壯士》觀後感5

我所關注的不是戰士們在戰場上浴血奮戰的場面，而是解放軍戰士們在戰場上艱苦的戰鬥着，負傷後民眾又是怎樣對待解放軍戰士的。

馬寶玉班長受傷後，被當地的一對夫婦救了下來。要知道那時的鹽非常珍貴，但是在馬寶玉受傷時，那位老大爺叫老奶奶準備了一大碗鹽水和一大盆清水，而老奶奶臉上沒有一絲的不捨，反而在泡製的時候多加了一勺鹽。準備時，這對夫婦的孫女，一直乖巧的蹲在馬寶玉的身旁，沒有發出一點聲音，只是靜靜的看着馬寶玉滿眼都是關心的目光。這時，馬寶玉醒來了，虛眯着眼睛，一看就知道很虛弱，老大爺走了過來什麼話也沒説，拿着蘸過鹽水的棉球，為他頭上的傷口清洗着。而馬寶玉眉頭緊鎖，渾身顫抖，還發出一陣陣的因為疼痛難忍的低聲嘶吼，老大爺的眉頭都皺成了一個川字説：孩子，忍着點，這鹽水煞得很！唉！。這時，小女孩抓住馬寶玉的手眼裏閃着淚光邊低聲説着：叔叔忍着，一下就好了！馬寶玉洗滌好傷口也睡過去了，臉上滿是幸福！

這個畫面讓我感受到了，解放軍戰士和老百姓，有着血濃與水的不是親人勝似親人的感情，馬寶玉和老大爺就像是一對父子，他們的對話雖只有寥寥幾句，但句句都透露出他們之間的深厚感情！

《狼牙山五壯士》觀後感6

今天，我和媽媽觀看了《狼牙山五壯士》的電影，雖然是黑白片，但我還是硬着頭皮看了下去。

為了拖住敵人，七連六班的五個戰士痛擊追上來的敵人，把敵人一次又一次的打了下去。五位戰士勝利地完成了掩護任務。可擺在面前的只有兩條路：一條通往主力轉移的方向，另一條是通向狼牙山的頂峯棋盤陀，那三面都是懸崖絕壁。

班長馬寶玉斬釘截鐵地説了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。五位壯士一面向頂峯攀登，一面依託大樹和巖石向敵人射擊。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，胡福才擰開最後一顆手榴彈，可被馬寶玉奪去了，馬寶玉猛地舉起一塊大石頭，向敵人砸去，敵人紛紛滾落山谷。

又一羣敵人像猛虎一樣撲上來，馬寶玉用盡全身力氣，把手榴彈扔向敵人，手榴彈在敵羣中開了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峯，眺望着羣眾和部隊主力遠去的方向。臉上露出了勝利的喜悦，班長馬寶玉激動地説：“同志們，我們的任務勝利完成了！”隨後，他把從敵人手裏奪來的搶砸碎了，第一個縱身跳下山崖，戰士們也相繼跳下山崖，山響起了他們的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”

看了這部片子後，我深深地體會到，這些革命烈士，為了讓後代過上好日子，不惜犧牲自己，令我敬佩，所以我們更應該珍惜現在幸福的生活啊！

《狼牙山五壯士》觀後感7

看完了電影《狼牙山五壯士》，我心裏久久不能平靜。

狼牙山五壯士理解了轉移任務後，在狼牙山上與敵人搏鬥，並在生死關頭毫不猶豫地將敵人引上了絕路，然後英勇地跳下了懸崖。應對死亡，他們毫無畏懼之色，在山上喊起了中國人壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”多麼令人敬佩的五位壯士！我鼻子酸酸的。如果沒有發生戰爭該多好！這五位戰士也就不會犧牲了。

世界需要和平！小到口角紛爭，大到大動干戈，包容一點就好了。不論是在哪裏，隨處聽得見爭吵聲：“嘿！你踩到我的腳了！”“喂！你撞着我了！”一些雞毛蒜皮的小事也能成為能夠是導火索，未免也太斤斤計較了。要是以一個温和善解人意的笑容來看待一切，世界便是一片和諧了：“沒關係”、“對不起”，這些令人感到和諧而温馨的話語圍繞在耳邊，就好比身置鶯歌燕舞的花叢中了。

最近伊拉克的戰爭愈演愈烈，死傷的人數不斷上升。在電視上，我看見了伊拉克的受難居民。他們在戰火硝煙中艱難地生存着，在房屋裏不斷傳出微弱的呻吟聲，居民們每一次外出都是提心吊膽，挪動每一步都是留意翼翼。

這都是戰爭帶來的後果！伊拉克如果沒有這麼多慘劇！而是一片和平，那必須是四處歡聲笑語的。

《狼牙山五壯士》觀後感8

我懷着激動的心情看完了《狼牙山五壯士》這部電影。這部電影講述的是發生在1941年秋的一個感人致深的故事。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。當時，馬寶玉等五位壯士接受了掩護羣眾和部隊轉移的任務。為了痛擊敵人，五位壯士有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。然後決定把敵人引上絕路，在頂峯，五位壯士把不少敵人打得粉身碎骨，結果子彈打完了，就用石頭砸，頓時，石頭像雹子一樣，帶着五位壯士的決心，帶着中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去，五位壯士完成任務後英勇跳崖。

看到這裏，我不禁想到：五位壯士那英勇頑強，不屈不撓，為革命不畏犧牲的英雄氣概，給予了多少人民深切的愛……

這是一部既感人又真實的電影！五位壯士像狼牙山一樣，永遠巍然聳立，人民永遠紀念他們！在國家和人民需要他們時，是這樣無私奉獻！

這是一部既感人又真實的電影！五位壯士這樣熱愛人民，熱愛祖國，仇恨敵人，不怕犧牲的精神，一直激勵着我們前進，他們那高大的身影永遠浮現在我們眼前。

《狼牙山五壯士》觀後感9

今天，老師讓我們看了《狼牙山五壯士》的電影，這場電影看的'我們驚心動魄。

1941年秋，日寇向我抗日民主根據地之一晉察冀邊區舉行了三萬餘人的空前殘酷大掃蕩。這時的五壯士還不知道外邊的實際情況，他們的名字分別是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林五人，大家正在一起歡聲笑語，好不快活！

團長來了，告訴他們説：“這次又是三光政策，又是鐵壁合圍……”頓時，戰士們熱血沸騰。日寇打算攻打張家莊。他們不知道，那裏已經有了八路軍的埋伏。戰士們從隱藏的地方向外看，看到老鄉們被欺負，頓時怒火叢燒，恨不得立馬衝下去，但他們不能。大家覺得應該掩護老鄉，阻擊一下。

六班(五壯士所在的班級)發現了老鄉，馬上讓他們往身後的方向逃。班長馬寶玉負傷了。撤退後，大家又互相緩解氣氛，鼓勵打氣。而日軍懷疑老大娘家中私藏八路軍，就放火把老大娘和他的孫女燒死了。一位老大爺和他的孫女被威脅找路，老大爺不肯，也被刺死了。他的孫女逃了出來，告訴了八路軍。之後，兩軍開始了水火交戰，宋學義負傷了。在敵人的反擊中，他們被包圍了，為了不讓敵人得到槍，他們把槍摔碎了。然後，就英勇地跳下了懸崖。

現在，新中國成立了，日軍付出了應有的代價。我要好好學習，天天向上，長大後報效祖國、建設祖國。

《狼牙山五壯士》觀後感10

風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復還。這句20xx多年前的詩歌在1941年的狼牙山上再次吟起，狼牙山五壯士與敵人在狼牙山頂峯已激戰了整整一天。

1941年秋，七連六班的五位戰士，為了完成連隊交給他們的任務，在狼牙山上拖住敵人，讓連隊的主力和羣眾轉移到安全的地帶。最後，五位戰士因彈盡糧絕而英勇跳崖。

五位壯士的每一個動作，每一句話都深深地印在我的心中。胡福才想喝水，葛振林給了他一個水壺，他説：“你這是什麼水壺呀？四面通風的啊！”逗得大家都笑了。多麼開朗、樂觀的壯士呀！看到敵人一次又一次地被五壯士打退的時候，我心中樂開了花，禁不住大喊：“打得好！打得好！”當看到日本人把狼牙山上的五位戰士當成是連隊的主力時，我心想：“五位戰士的力量真大，竟然能讓日本人以為是連隊的主力，卻壓根兒也想不到只有五位戰士。”當看到有中國人為日本人指路，替日本人賣命時，我心中憤憤不平，為什麼被日本人打都一聲不吭？為什麼中國人要背叛自己的祖國？

雖然五位壯士都英勇跳崖了，但是，他們的品德，他們的言行，都為下一代人樹立起了最好的榜樣。人們為了紀念狼牙山的五位壯士，還將狼牙山邊上的村莊命名為“五勇村”。

《狼牙山五壯士》觀後感11

今天我看了《狼牙山五壯士》，看後我的心情久久不能平復，五壯士捨身跳崖那一幕不斷的浮現在我的眼前，那蕩氣迴腸的聲音不停的在我耳邊回想：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”。為了羣眾和部隊主力能夠順利轉移，五位戰士靠着自己堅定的意志，利用對自己有利的地形，多次打退日軍，將日軍引到狼牙山的最高峯——棋盤陀頂。他們臨危不懼，英勇抗戰，面對日軍一步步的逼近，他們寧死不屈，跳下懸崖，英勇犧牲。他們用自己的生命保護了羣眾和部隊主力的安全，他們用自己的鮮血譜寫了一篇氣壯山河的壯麗詩篇。

我在觀看狼牙山五壯士英勇、悲壯事蹟的同時，心靈受到震撼，心情無比激動；被“五壯士”愛國的真摯情懷折服和戰鬥到最後一刻而跳崖犧牲的英雄壯舉所感動。五位壯士是多麼勇敢，他們不但掩護了羣眾和主力部隊的轉移，還把敵人引上絕路，與之同歸於盡，他們那為了革命，面對死亡毫不畏懼，的崇高精神難道不值得我們學習嗎？想想五壯士的驚人壯舉，再看看今天的我，遇到一點困難就退縮，怎麼對得起死去的先烈啊！狼牙山五壯士為了民族解放為國捐軀，比起他們，我所遇到的困難算的了什麼？

如果沒有革命先烈前赴後繼，就沒有我們今天的幸福生活，也沒有現在繁榮富強的祖國。少年興則國興，少年強則國強，我們是祖國的花朵，祖國的棟樑。我們一定會勤奮學習，肩負起祖國的重任，為祖國的美好明天多做一份貢獻！

《狼牙山五壯士》觀後感12

昨天，我在家裏拿起手機看了一部十分悲壯的電影《狼牙山五壯士》。

有一個百姓看到日軍來了，就告訴鄉親們:“日軍到我們這裏來了，快逃！”於是，鄉親們拿着東西，抱着孩子，跑出家裏，老爺爺就把馬寶玉帶到其他地方。日軍就把其他人叫住，帶到一個地方，日軍看到有一個八路軍的帽子，就問百姓們:“你們家誰藏了八路軍？”但是沒有人回日軍的話，然後挖了很大的坑把那些無辜的百姓埋在坑裏並放火燒了村莊。火燒了一天，八路軍來的時候，百姓們已經沒了生命。我覺得日軍實在太殘暴了，居然濫殺無辜，這些可都是活生生的人啊！我的心中對於這些日本人的恨意越發濃重了起來。

我覺得日軍心恨手辣，傷害無辜，八路軍不會放過你們的，會恨你們。你們等着被打死吧！

八路軍到狼牙山上打日軍，用槍打了好多日軍，又扔手榴彈。他們子彈和手榴彈沒有了，再用石頭砸完，就喊口號，説完就跳下山崖。

我覺得，五位壯士十分堅強、勇敢。我還知道，有兩個人活下來的，在山崖的樹枝上被接住:他們是副班長葛振林和宋學義。

想想五壯士的驚人壯舉，再看看今天的我，遇到一點困難就退縮，我非常慚愧。壯士為了民族解放，赴湯蹈火，為國捐軀，比起他們，我所遇到的困難算得了什麼呢？如果我們遇到了一點困難就退縮，怎麼對得起死去的先烈啊！【鎮江市穆源民族學校六（1）班陶絲雨，指導老師徐長順】