![頂碗少年 教案教學設計(S版五年級下冊)]( "頂碗少年 教案教學設計(S版五年級下冊)")
- 教學目標：1．讀懂課文內容，能回答課後問題。懂得不論遇到多少艱難曲折，也不要退縮，只要堅持下去，就能取得成功。2．結合課文內容以及收集到的資料信息，理解課文最後一句話的含義。3．有感情的朗讀課文。教學重點：讀懂課文內容，能回答課後問題。懂得不論遇到多少艱難曲折，也不要退縮，只要...
- 19079
![S版五年級下冊《戰風車》教學設計]( "S版五年級下冊《戰風車》教學設計")
- S版五年級下冊《戰風車》教學設計教學目標：1、指導學生默讀課文，瞭解堂吉訶德大戰風車的奇事，認識堂吉訶德這個人物的性格特點，感知作者敍述故事和刻畫人物的方法。2、引導學生認識“廝、虔、冤、邪”4個生字；積累“外行、冒險、虔誠、形形色色”等詞語。教學重點：瞭解堂吉訶德...
- 24643
- 一、讀“連接語”，明確學習任務今天我們學習第4課《頂碗少年》，這是我國著名作家趙麗宏先生的作品。請同學們認真看看課文前面的“連接語”，看看我們可以怎樣來學習課文?(一是默讀課文，想想作者看了一場怎樣的雜技表演?二是説説自己從文末的省略號中讀出了什麼?)二、默讀思考...
- 27120
![s版五年級下冊教學計劃]( "s版五年級下冊教學計劃")
- 【導語】五年級師一個大階段的學生，學習意識漸漸增強，自主學習意識正在形成，下面關於s版五年級下冊教學計劃，祝您生活愉快!學生情況分析本班學生絕大多數的學生有良好的學習習慣，書寫認真，愛好讀書，積極完成教師佈置的家庭作業。並能進行課外拓展。對寫作也有一定的興趣，有個別學...
- 21440
![頂碗少年教學設計]( "頂碗少年教學設計")
- 教學要求：學會本課生字新詞，結合課文內容瞭解句子的含義，用指定的詞語造句，有感情地朗讀課文，背誦自然段。教學重點：結合課文內容瞭解句子的含義，有感情的朗讀課文。教學難點：懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮，只要堅持下去就能獲得成功的道理。教學準備：一杯水和幾枚硬幣課時安...
- 19591
![頂碗少年的教學教案設計]( "頂碗少年的教學教案設計")
- 學習目標：1．藉助詞典，聯繫上下文，理解“座無虛席、驚羨、歉疚、驚心動魄、陶醉”等詞語。2．正確、流利、有感情的朗讀課文。3．體會文章藴含的哲理，懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮，只要堅持下去就能獲得成功的道理。4．學習正面描寫與側面烘托相結合的寫作方法。課前準備：1．課前...
- 28996
![六年級語文下冊教案：《頂碗少年》]( "六年級語文下冊教案：《頂碗少年》")
- 作為一名教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的六年級語文下冊教案：《頂碗少年》，僅供參考，歡迎大家閲讀。六年級語文下冊教案：《頂碗少年》1教學要求：學會本課生字新詞，結合課文內容瞭解句...
- 17850
![頂碗少年 教案教學設計]( "頂碗少年 教案教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的頂碗少年教案教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。學習目標：1．藉助詞典，聯繫上下文，理解座無虛席、驚羨、歉疚、驚心動魄、陶...
- 9970
![《頂碗少年》教案設計]( "《頂碗少年》教案設計")
- 《頂碗少年》教案設計教學目標：1.藉助詞典，聯繫上下文，理解“座無虛席、驚羨、歉疚、驚心動魄、陶醉”等詞語。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.體會文章藴含的哲理，懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮，只要堅持下去就能獲得成功的道理。4.學習正面描寫與側面烘托相結合的...
- 16905
![《珍珠鳥》教學設計 (S版五年級下冊)]( "《珍珠鳥》教學設計 (S版五年級下冊)")
- 珍珠鳥教學目標:１、初步學會觀察、描寫動物的基本方法，注意運用描寫動物的詞語。２、進一步強化學生朗讀、默讀、快讀、精讀等能力，培養學生在閲讀過程中的思維習慣。３、培養學生養成自主、合作、探究的學習方式。４、感受“信賴，往往創造出美好的境界”的深刻含義和感受人與自然...
- 15382
- A案學習目標：1．藉助詞典，聯繫上下文，理解“座無虛席、驚羨、歉疚、驚心動魄、陶醉”等詞語。2．正確、流利、有感情的朗讀課文。3．體會文章藴含的哲理，懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮，只要堅持下去就能獲得成功的道理。4．學習正面描寫與側面烘托相結合的寫作方法。課前準備：1．課...
- 33574
![《頂碗少年》《手指》教學設計 (人教實驗版六年級下冊)]( "《頂碗少年》《手指》教學設計 (人教實驗版六年級下冊)")
- 教學班級六（2）授課人張慧禕授課時間教學內容4頂碗少年教學目標1.知識與技能：學會本課9個生字，正確讀寫新詞。有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。2.過程與方法：在讀中理解，讀中感悟，並敢於發表自己的見解。3.情感態度價值觀：理解課文內容，感悟課文借種樹喻育人説明的深刻道理，能聯繫...
- 26517
![五年級語文下冊《頂碗少年》教學設計（精選10篇）]( "五年級語文下冊《頂碗少年》教學設計（精選10篇）")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的五年級語文下冊《頂碗少年》教學設計（精選10篇），希望對大家有所幫助。五年級語文下冊《頂碗少年》教學設計篇1教學目標：1．讀懂課...
- 28749
![《頂碗少年》 教案教學設計]( "《頂碗少年》 教案教學設計")
- 作為一名人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家收集的《頂碗少年》教案教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《頂碗少年》教案教學設計1教學目標知識與技...
- 10158
![頂碗少年教學教案設計]( "頂碗少年教學教案設計")
- 學習目標：1．藉助詞典，聯繫上下文，理解“座無虛席、驚羨、歉疚、驚心動魄、陶醉”等詞語。2．正確、流利、有感情的朗讀課文。3．體會文章藴含的哲理，懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮，只要堅持下去就能獲得成功的道理。4．學習正面描寫與側面烘托相結合的寫作方法。課前準備：1．課前...
- 31929
![滬教版《頂碗少年》 教案教學設計(滬教版七年級上冊)]( "滬教版《頂碗少年》 教案教學設計(滬教版七年級上冊)")
- 教學目標知識與技能學習正面描寫與側面描寫相結合的寫作方法。過程與方法仔細聽讀把握故事梗概，通過有感情地朗讀，圈畫少年幾次失敗後的表現，感受頂碗少年不怕失敗，勇於拼搏的精神。情感態度與價值觀明白不論遇到多少艱難曲折也不要退縮，只要堅持下去就能獲得成功的道理。重點...
- 25500
- 關於教學設計教學目標1、自主學習生字新詞，在課文的語言環境中理解“遊手好閒、羞愧、饞涎欲滴”等詞義。2、通過比較“佩佳的一天”與“人們的一天”，感受把握今天、珍惜時間的重要性，樹立珍惜時間為榮，虛度光陰可恥的觀念。3、鞏固邊讀邊思的習慣，理解“失去的一天”的內涵...
- 8054
![六年級下冊《頂碗少年》教學設計]( "六年級下冊《頂碗少年》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的六年級下冊《頂碗少年》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、觀看錄像，導入新...
- 14751
![《頂碗少年》教案(滬教版七年級選修教案設計)]( "《頂碗少年》教案(滬教版七年級選修教案設計)")
- 教學目標：知識與技能：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解作者看到的是一場怎樣的雜技表演，領會正面描寫、側面描寫的表現手法；3、通過人物動作、神態的描寫，體會少年在表演過程中的心理、情感變化。過程與方法：1、理清脈絡，瞭解課文的內容。2、通過朗讀、圈劃抓住描寫動...
- 12647
- 教學目標：1．引導學生默讀課文。讀懂課文內容，理解“失去的一天”的含義，從而教育學生要懂得珍惜時間。2．指導學生學會“茬、磚、涎”3個會認字。教學重難點：引導學生默讀課文。讀懂課文內容，理解“失去的一天”的含義，從而教育學生要懂得珍惜時間。教學過程：一、導入請同學們齊讀...
- 9228
![《海上英魂》教學設計 教學教案設計(S版五年級下冊)]( "《海上英魂》教學設計 教學教案設計(S版五年級下冊)")
- 《海上英魂》教學設計教學目標1.自學生字，會認12個生字，會寫8個字，理解、積累詞語。2.瞭解鄧世昌等“致遠”號官兵的英雄事蹟，讓學生受到情感的撞擊，激發學生對英雄的崇敬之情，激發學生的愛國之情。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。4.學習用自己的語言複述課文的主要部分。5....
- 8539
![海上英魂 教案教學設計(S版五年級下冊)]( "海上英魂 教案教學設計(S版五年級下冊)")
- 一、教學目標:1．指導學生朗讀課文，瞭解在中日甲午戰爭中鄧世昌率領將士頑強作戰的動人事蹟，體會昨日的英雄們捨身報國的崇高精神。2．引導學生結合課文內容，理解重點詞語的深刻含義，能有感情地朗讀課文。3．幫助學生認識“霎、錨、霄、頻、屢、舵”；積累“霎時、頻頻、毫不示弱、響...
- 25695
![人教版六年級下冊《頂碗少年》語文教案]( "人教版六年級下冊《頂碗少年》語文教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的人教版六年級下冊《頂碗少年》語文教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。【教材簡析】文章描寫了一場扣人心絃的雜技表演...
- 12812
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累語言。2、弄清課文內容，瞭解課文的表達順序，懂得“失敗乃成功之母”的人生哲理。3、透過對人物動作、神態的描寫，體會人物的內心活動，感知作者表達情感的方式。教學重點：把握主要內容，弄清頂碗少年是怎樣面對失敗，堅持一次次表演，最...
- 13948
![教學設計 (S版三年級下冊)]( "教學設計 (S版三年級下冊)")
- 17、難忘的八個字一、教學目標：1、認讀會認字，掌握會寫字，以及由生字組成的新詞。2、學習抓住重點詞語，理解課文中重點句子的意思。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、學習課文的寫法，觀察自己熟悉的一個人的長相，抓住特點寫下來。二、教學重、難點：1、學習課文，抓住重點詞語...
- 30903
文書都
