![《量一量》教案]( "《量一量》教案")
- 作為一名教職工，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《量一量》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《量一量》教案1設計意圖：《綱要》指出："科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活，並利用身邊的事物...
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![《估一估，量一量》教學設計]( "《估一估，量一量》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《估一估，量一量》教學設計，希望能夠幫助到大家。《估一估，量一量》教學...
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![質量的教案]( "質量的教案")
- (一)教學目的1．知道質量的初步概念及其單位。2．知道物體的質量不隨形狀、狀態和位置而改變。3．知道托盤天平和物理天平的構造及其使用方法。(二）教具教師演示用具：鐵錘1把，大鐵釘1個，盛有1分米3的純水的燒杯1只，牙膏皮1塊，裝有冰塊的帶蓋玻璃杯1只，托盤天平1台、物理天平1台，砝碼1盒...
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![數學《量的計量》教案設計]( "數學《量的計量》教案設計")
- 數學《量的計量》教案設計教學目標1．進一步理解採用法定計量單位的重要意義．2．複習長度、面積、體積、質量、時間單位．3．複習各種計量單位間的進率．教學重點指導學生彙總整理學過的計量單位，牢固掌握各種計量單位及單位間的進率．教學難點掌握各種計量單位的實際大小及進率，正確使...
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![大班數學教案及教學反思《量一量》]( "大班數學教案及教學反思《量一量》")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的大班數學教案及教學反思《量一量》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、初步選擇和使用材料與工具，在探索中積極思考，從而掌握...
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![《量一量》教學反思]( "《量一量》教學反思")
- 《量一量》本節課的目標是讓學生在具體測量活動中，體會統一面積單位的必要性，從而認識常用的面積單位。接下來由小編為大家整理了《量一量》教學反思，歡迎大家閲讀!大班量一量活動反思一《量一量》是北市大版數學三年級下冊第四單元的第二節課的內容，本節的教學內容是讓學生...
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![《量一量，比一比》教學設計]( "《量一量，比一比》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的《量一量，比一比》教學設計，歡迎大家分享。《量一...
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![《估一估量一量》的教學反思]( "《估一估量一量》的教學反思")
- 《估一估量一量》的教學反思這節課突破了“課堂教學就是在教室裏上課”的傳統觀念，學生學習的空間更為廣闊，學習不再是一個簡單的被動接受的過程，而是學生自己體驗、探索、實踐活動的過程。這節課按照教學的場地，分為室內和室外，在室內設計的環節就是讓學生比劃1米的長度，它的...
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![《量一量比一比》教案]( "《量一量比一比》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《量一量比一比》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《量一量比一比》教案1量一量?比一比教材第88～89頁的內容。1．結合生活...
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![跨步量一量 幼兒園中班數學教案]( "跨步量一量 幼兒園中班數學教案")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的跨步量一量幼兒園中班數學教案，歡迎閲讀與收藏。活動過程：一、激發用腳測量的興趣。（教師示範跨步測量的方法）小朋友，我們來玩個遊戲，看好我是怎麼過...
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![《量沙》教案]( "《量沙》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的《量沙》教案，希望能夠幫助到大家。《量沙》教案1活動目標1、激發幼兒的探究興趣，讓幼兒在探索活動中掌握運沙的科學方法。2、引...
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![大班社會教案量一量稱一稱教學設計]( "大班社會教案量一量稱一稱教學設計")
- 一、心育目標：⒈讓兒童通過親自參與活動，知道自己身高、體重的變化，懂得自己的身體是在不斷生長的。⒉培養兒童能夠關心自己的身體變化，發展自我意識。二、活動準備：兒童入園時的身長圖和體重表。三、活動過程：(一)出示兒童剛入園的身長圖和體重表，引起兒童觀察，並進行討論。⒈這...
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![幼兒園大班數學教案:玩一玩 量一量]( "幼兒園大班數學教案:玩一玩 量一量")
- 活動一：長度測量——火車新幹線活動目標1、學習用刻度尺連續測量並記錄蠶豆的生長過程,對測量活動感興趣。2、對植物生長過程有探究願望。活動準備種植區——蠶豆小火車;各種自然測量工具(火柴棍、回形針、積木、油畫棒……);可供製作刻度尺的卡紙;記錄本等。活動過程1、...
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![量一量課堂教案]( "量一量課堂教案")
- 量一量備課內容：第四單元第二課時課題：《量一量》教學內容：一、教學目標1.結合具體的測量活動，使學生體會到統一面積單位的必要性。2.體會釐米2、分米2、米2等面積單位。3.培養學生的空間觀念與估測能力。二、教學重點體會釐米2、分米2、米2等面積單位。三、教學準備學具：大小...
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![二年級上冊量一量比一比教學教案]( "二年級上冊量一量比一比教學教案")
- 一、教學目標（一）知識與技能結合生活實際，經歷實際測量物體長度的過程，鞏固用尺子測量物體長度的方法。（二）過程與方法體會測量的實質，能選擇合適的標準，用不同的方式表示物體的長度，培養學生的估測能力、長度觀念和數感。（三）情感態度和價值觀感受數學與生活的聯繫，體驗數學活動帶來...
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![大班數學《玩一玩量一量》教案]( "大班數學《玩一玩量一量》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的大班數學《玩一玩量一量》教案，希望能夠幫助到大家。活動目標1、學習用刻度尺連續測量並記錄蠶豆的生長過程,對測量活動感興趣。2...
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![估一估，量一量教學設計]( "估一估，量一量教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的估一估，量一量教學設計，希望對大家有所幫助。估一估，量一量教學設計1教學目標：能選用適當的單位表示長度。發展觀察，動手，估測...
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![二年級數學量一量比一比教案]( "二年級數學量一量比一比教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的二年級數學量一量比一比教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。二年級數學量一量比一比教案1一、教材簡析通過第一學期“比長短”的...
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![《估一估量一量》教學設計]( "《估一估量一量》教學設計")
- 《估一估量一量》教學設計教學過程：一、導入新課同學們，今天老師就要大家一起來運用所學的知識解決生活中的問題，看看誰不但學得好，還能解決實際問題。大家高興嗎？二、測量活動1、估測黑板師：請同學們估計一下教室前面的黑板大約長几米？學生估計交流。師：大家可以組成小組來黑板...
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![幼兒園中班數學《跨步量一量》教案]( "幼兒園中班數學《跨步量一量》教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的幼兒園中班數學《跨步量一量》教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、學習用跨步測量兩地間的距離，初步接觸測量。2、初步學習記錄。3、激...
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![大班科學量一量教案]( "大班科學量一量教案")
- 作為一名人民教師，時常需要用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的大班科學量一量教案，希望對大家有所幫助。大班科學量一量教案1活動目標：1、能借助自然工具測量周圍的物體，測量工具不同，測量的結果也不同。2、學習...
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- 《量一量稱一稱》幼兒園小班教案作為一名老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的《量一量稱一稱》幼兒園小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《量一量稱一稱》幼兒園小班教案1【活動目...
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![量一量大班教案]( "量一量大班教案")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的量一量大班教案，歡迎閲讀與收藏。量一量大班教案1一、心育目標：⒈讓兒童通過親自參與活動，知道自己身高、體重的變化，懂...
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![量一量的教學反思]( "量一量的教學反思")
- 篇一：量一量的教學反思這是一節實踐活動課，重點讓學生在實際生活中能選擇工具，進行正確測量物體的長度。活動準備要充分。為了預防活動課學生只是單純活動，而沒有反思。我先讓學生把需要測量的物體記錄在練習本上，不至於測量後完了記錄數據。活動前要明確活動要求。採取4人小...
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![《鋸 一 鋸 量 一 量》活動方案設計]( "《鋸 一 鋸 量 一 量》活動方案設計")
- 活動目標：1、認識工具，懂得選擇和使用工具。2、讓幼兒掌握鋸和量的方法，通過活動培養幼兒的動手能力。3、在集體活動中，培養幼兒相互合作的能力。活動準備：1、長木條、鋸子、小椅子、小筐、剪刀。2、毛線、尺子、粉筆、畫筆，紙條。活動過程：一、和幼兒一起討論怎樣鋸，怎樣量。1、...
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