![《植物的根》教學反思精選多篇]( "《植物的根》教學反思精選多篇")
- 《植物的根》教學反思精選多篇篇一：《植物的根》教學反思在進行教學的時候，我首先出示各種植物根的圖片，學生通過觀察圖片來找出這些植物根的同與不同點。學生們認真的觀察，找到了許多的植物的相同點，這個時候我想在以後的教學中還是組織學生攜帶了各個帶跟的植物，這樣，學生們能...
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![植物的根教案]( "植物的根教案")
- 活動目標：1、通過觀察瞭解植物的根有直根、鬚根、塊狀根三種。2、學習根據要求對各種的蔬菜的根進行分類。3、培養幼兒對生活的觀察力。活動準備：1、多種植物：菠菜，蘿蔔，葱，多種常見蔬菜。2、幼兒用書活動過程：一、教師引導幼兒常識按常見蔬菜的根進行分類。1、出示多種蔬菜，引導...
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![科學《植物的莖》教學反思]( "科學《植物的莖》教學反思")
- 我們在科學教學過程中，經常遇到這樣的類型，學生對其有一定的瞭解，但瞭解又是不具體，甚至是錯誤的，本課就是這樣的一個典型。雖然學生有了一些經驗，但卻不夠深入。對於這樣的課型，如果按照教材按部就班的進行，是激不起學習的興趣的，自然也不會有好的效果。那怎樣才能激起學生學習的...
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![太空植物教學反思]( "太空植物教學反思")
- 太空植物教學反思在本節課的教學中，我根據一年級學生活潑好動、好奇心強的特點，並依據《美術課程標準》精神，進行了生動有趣的教學活動，使學生在愉快、舒暢、和諧的課堂氣氛中獲得知識。一、激發興趣情景教學這節課我以興趣導入，把植物作為人類的好朋友，密切人與自然的關係，提高...
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![《太空植物》教學反思]( "《太空植物》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的《太空植物》教學反思，希望能夠幫助到大家。《太空植物》教學反思1這節課是一節想象課，在上課之前我覺得孩子不太容易理解植物，我有預感，這...
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![《有趣的動物、植物》教學反思]( "《有趣的動物、植物》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《有趣的動物、植物》教學反思，歡迎大家分享。設計意圖口語交際的核心是交際。只有交際雙方處於互動的狀態，才是真正意...
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![《植物的根》教學反思範文（通用5篇）]( "《植物的根》教學反思範文（通用5篇）")
- 作為一名人民教師，課堂教學是重要的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編收集整理的《植物的根》教學反思範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。《植物的根》教學反思1《植物的根》是一篇有趣的説明文，讀本從根的生長位置，根的作用，根的...
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![《植物的葉》教學反思]( "《植物的葉》教學反思")
- 《植物的葉》教學反思（一）1．關於葉片、葉柄中學生很容易把葉脈歸入到葉的結構中去，我覺得在課堂中可以用比喻的方法來進行教學，當時有些學生比較迷惑，我就伸出一隻手，告訴他們把我的小臂當作葉柄，學生就很自然地就説出我的手掌就可以是葉片，馬上很多學生就説手掌上的紋路就是葉子...
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![《植物寫生》的教學反思]( "《植物寫生》的教學反思")
- 《植物寫生》的教學反思《植物寫生》教學意圖在引導學生通過對植物的寫生，學習精細的觀察物象的方法，培養學生觀察習慣，提高觀察能力和線造型能力。其中如何表現植物的前後關係和不同姿態是難點。在課堂上，我簡單介紹示範線描寫生的方法，以及注意的要點，學生們就開始專心作畫。...
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![《水生植物》的教學反思]( "《水生植物》的教學反思")
- 《水生植物》是第一單元《植物》的第四課的內容，在前面的3課中講的都是陸生植物，從第四課開始學生接觸水生植物。水生植物並不向陸生植物大樹和小草那樣容易得到，因此在這一課中要求要用到的金魚藻和水葫蘆這兩種水生植物並沒有實物給學生進行研究。為了是我的課堂更加生動，...
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![《家鄉的物產多又多》教學反思]( "《家鄉的物產多又多》教學反思")
- 探尋生活的源頭活水──《家鄉的物產多又多》課後反思“家鄉的物產多又多”是人教版品德與生活二年級下冊第一單元“我生活的地方”中第二個活動主題，在這節課裏我主要設計了三個活動板塊。板塊一：説説家鄉的風味小吃。先出示春捲、湯糰、青團、茶葉蛋、粽子、月餅等的圖片...
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![《植物的生殖》教學反思]( "《植物的生殖》教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《植物的生殖》教學反思，希望能夠幫助到大家。《植物的生殖》教學反思篇1本節在複習有性生殖的基礎上，再學習無性生殖。1生...
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![《植物的身體》教學反思]( "《植物的身體》教學反思")
- 本課是四年級上冊主要內容之一：要求學生不僅掌握植物的結構，還要會動手操作實驗，掌握觀察的基本技能，能討論總結出所觀察的結構等等，為了達到教學的目的，我精心製作了課件，準備了實驗器材，心想這節課會上得很精彩。導入新課後，我直接的展示幾幅圖片，讓學生對植物分一下類，心想這樣，可...
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![《種植我們的植物》教學反思]( "《種植我們的植物》教學反思")
- 作為一名優秀的教師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《種植我們的植物》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《種植我們的植物》教學反思1自去年任三年級科學一課程以來，一直最...
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![《植物的莖》科學教學反思]( "《植物的莖》科學教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《植物的莖》科學教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《植物的莖》科學教學反思1我們在科學教學過程中，經常遇到這樣的...
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![科學《動物和植物》教學反思]( "科學《動物和植物》教學反思")
- 科學《動物和植物》教學反思科學學習要以探究為核心，探究既是科學學習的目標，又是科學學習的方式。一個個科學探究活動可以使學生體驗到探究的樂趣、獲得自信，促進學生科學素養的形成。在課堂實驗教學中落實探究理念是科學學科改革的關鍵。如教學《動物和植物》一課時，我帶領...
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![《植物的莖》教學反思]( "《植物的莖》教學反思")
- 身為一名人民教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編精心整理的《植物的莖》教學反思，希望對大家有所幫助。《植物的莖》教學反思1《植物的莖》這節課有個典型的實驗：課前將一株植物浸在滴有紅色墨水的瓶子...
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![動物和植物教學反思]( "動物和植物教學反思")
- 科學學習要以探究為核心，探究既是科學學習的目標，又是科學學習的方式。一個個科學探究活動可以使學生體驗到探究的樂趣、獲得自信，促進學生科學素養的形成。在課堂實驗教學中落實探究理念是科學學科改革的關鍵。如教學《動物和植物》一課時，我帶領學生到學校旁的小花園去尋找...
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![植物寫生的教學反思]( "植物寫生的教學反思")
- 植物寫生的教學反思《植物寫生》為人美版新編教材，具有很強的地方特色。課前，學生們帶來的照片也起到了很重要的作用。因為，學生的的觀察力還存在差異，對很多事都有印象，但細節卻説不出來。照片和實物投影的運用，恰好解決了這一問題，使學生看到的形象更加直觀，幫助了他們的回憶。...
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![《植物的葉》的教學反思]( "《植物的葉》的教學反思")
- 首先我在放了一個視頻：一個塑料袋罩在樹葉上，然後半小時後，觀察有什麼現象？當學生看到塑料袋有許多的小水珠的時候，這個時候學生就會產生疑問：水是哪裏來的？這個時候，學生就會提出問題：水是從哪裏來的？這樣學生就會猜想水是從哪裏來的？在這個猜想中，有的學生猜想是從葉子中來，有的從莖...
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![植物的葉的教學反思]( "植物的葉的教學反思")
- 《植物的葉》是新教科版三年級科學上冊第一單元第5課的內容，教材通過撿樹葉、研究樹葉來發現葉子有相同的結構；再從新鮮的葉與落葉的比較，顯出葉子的生命特徵，最後從一條枝葉的葉子變化過程中得到葉子具有生長、發育、衰老的過程，從而顯出葉的生命軌跡。通過這節課的學習，不僅...
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![種子植物教學的反思]( "種子植物教學的反思")
- 種子植物教學的反思本節課教學中，以下幾點我認為可繼續做：1、導學案給了學生學習的抓手。導學案中的學習目標引導學生在每一個教學環節上，通過它知道自己要做什麼、小組要做什麼，自己能做的就做了。2、設置、實施多種不同的展示交流形式，促動絕大多數同學參與課堂，學生之間互相...
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![《種子植物》教學反思]( "《種子植物》教學反思")
- 《種子植物》教學反思本節課的重點不是知識的傳授，而是學習過程、探究過程的體驗，讓學生積極參與到教學中來，把課堂變靜為動,體現了學生的主體性。通過師生、生生討論，培養了學生的合作意識，體現了以‘學生髮展為本”的課程理念，立足點是使學生由“學會”到“會學”。1、發揮多...
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![水生植物的教學反思]( "水生植物的教學反思")
- 《水生植物》是三上科學第一單元的第四課，學生有了前面幾課對陸生植物大樹和小草的觀察，掌握了一定的觀察方法。但是相比陸生植物而言，學生對水生植物的認識就比較少了，這就需要老師的精心引導。在上課之前我就已經帶領學生初步認識了幾種常見的水生植物，並且試着讓有條件的學...
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![植物的葉教學反思]( "植物的葉教學反思")
- 《植物的葉》是新教科版三年級科學上冊第一單元第5課的內容。下面，小編為大家分享植物的葉教學反思，希望對大家有所幫助!植物的葉教學反思一：《植物的葉》是新教科版三年級科學上冊第一單元第5課的內容，本課內容主要是通過撿樹葉、研究樹葉來發現葉子具有相同的結構;再從新鮮...
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