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關於舞美設計的文學百科

舞美設計的構思和發展趨勢論文
  • 舞美設計的構思和發展趨勢論文

  • 自從我們國家加入世界貿易組織以來,我們國家的的各行各業都在與世界接軌,舞台美術作為一種新興起的藝術對此帶來的震撼和衝擊來的更加直接。如果想要健康良好的發展並能夠站在世界的前列,就不能仍舊侷限在過去的傳統文化環境裏,而是要站在一個完全嶄新的高度上。接下來,讓我們...
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《大舞台》教學設計
  • 《大舞台》教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編收集整理的《大舞台》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《大舞台》教學設計1教學目的:1、正確認讀本課兩個生字,學會七個生...
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青春舞曲教學設計
  • 青春舞曲教學設計

  • 【教材分析】《青春舞曲》是七年級下冊第三單元《天山之音》中的教學內容。這個單元從教學內容上講,在整個初中音樂教學階段都具有重要的引領作用,它讓教師和學生體會到了我國新疆地區少數民族民間音樂獨特的韻味和魅力,《青春舞曲》是由有"西部歌王"之譽的著名作曲家王洛賓...
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《青春舞曲》教學設計
  • 《青春舞曲》教學設計

  • 作為一位傑出的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編整理的《青春舞曲》教學設計,希望能夠幫助到大家。《青春舞曲》教學設計1...
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《舞龍》教學設計
  • 《舞龍》教學設計

  • 作為一名教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的《舞龍》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《舞龍》教學設計1活動...
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觀舞記教學設計
  • 觀舞記教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的觀舞記教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。觀舞記教學設計1教學目的:1、反覆誦讀,激發想象,使學生得到語言和舞蹈形象的雙重審...
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《舞蹈音樂》教學設計
  • 《舞蹈音樂》教學設計

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編整理的《舞蹈音樂》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《舞蹈音樂》教學設計1教學目...
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《與象共舞》教學設計
  • 《與象共舞》教學設計

  • 學習目標1.有感情地朗讀課文,感受泰國人與大象和諧相處的境界。2.認讀課文8個生字,能聯繫上下文理解重點詞的意思。課前準備蒐集有關泰國、大象表演節目、人與動物和諧相處的文字、圖像資料,做成課件。課時安排1課時A案教學過程一、初識大象,揭示課題1.播泰國風光,簡介泰國。同...
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《金龍狂舞》教學設計
  • 《金龍狂舞》教學設計

  • 設計思路:近階段,我班正在進行迎新年的主題。主題開展到現在,孩子們對迎新年的形式有了一定的認識,孩子對放鞭炮、放焰火等一些本地常見的迎新活動的活動形式感興趣。對於一些外地很流行的迎新年活動則比較陌生,如:舞龍、舞獅等。舞龍它本身就具有濃郁的鄉土氣息,以其獨特的動作...
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《跳起舞》教學設計
  • 《跳起舞》教學設計

  • 一、教學內容:1、欣賞樂曲《我是人民小騎兵》2、學唱歌曲《小松樹》3、表演歌曲《小松樹》二、教學目標:1、通過欣賞樂曲《我是人民小騎兵》,引導學生聽辯出音樂力度的變化,並能簡單音樂表現給自己的感受。2、聽唱法學唱歌曲《小松樹》,學習用輕快的聲音演唱歌曲,引導學生完整...
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《迴旋舞》教學設計
  • 《迴旋舞》教學設計

  • 作為一名教學工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的《迴旋舞》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《迴旋舞》教學設計1一、教學設想1、教材解讀:《迴旋舞》、《在一...
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中班舞蹈活動設計:鞋匠舞
  • 中班舞蹈活動設計:鞋匠舞

  • 一、活動目標:1、幼兒根據歌詞的內容有節奏的做出相應的動作。2、培養幼兒隨音樂自由結伴表演的能力。3、幫助幼兒體驗鞋匠勞動中愉快的`心情。二:活動過程:1、幼兒會唱此歌曲,並已初步瞭解了鞋匠的勞動內容。2、引導幼兒根據歌曲內容創編動作。“小鞋匠在繞線、拉線、釘釘子,...
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我的舞台教學設計
  • 我的舞台教學設計

  • 《我的舞台》是我國著名的編劇、導演、作家吳祖光先生與著名評劇演員新鳳霞的女兒──吳霜女士發表在《收穫》雜誌1991年第3期上的一篇回憶錄。下面是小編收集整理的我的舞台教學設計,歡迎閲讀參考!教學目標:1.讀讀記記“不解之緣、為所欲為、竊竊私語、無言以對、身段、風...
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愛跳舞的線美術課件設計
  • 愛跳舞的線美術課件設計

  • [活動目標]1、在不規則線條畫裏找出小魚形象。2、初步瞭解魚鰭的作用。3、學習合理搭配顏色,樂於表現美。[活動準備]1、水彩筆、油畫棒人手一套2、有關魚、魚鰭的課件3、輕音樂磁帶[活動過程]1、活動導入:幼兒跳圓圈舞進入活動室。2、愛跳舞的線“有一條線它也像小朋友一樣喜歡跳...
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《觀舞記》教案設計
  • 《觀舞記》教案設計

  • 《觀舞記》教案設計【學習目標】1、通過自讀欣賞,感受舞蹈藝術“飛動的美”,提高藝術欣賞能力。2、體會文章精妙的語言魅力,學習運用比喻、排比等修辭手法來表現事物。3、引導學生廣泛接觸吸收外國優秀文化,開闊視野,陶冶性情。【課前預習】冰心(1900-1999),現代散文家、小説家、...
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《觀舞記》課堂設計
  • 《觀舞記》課堂設計

  • 【背景】舞台藝術的美妙,往往是可觀而不可言,作者用高超的語言技巧傳神地表現了卡拉瑪姐妹的精湛表演,使我們如見其人,如聞其聲。教學此文,在立足理解文章的語言之外,可進行擴展閲讀,打開學生的審美視野,豐富學生的語言積累,提高學生的語言運用能力。【課堂實錄】1、片段一:課前五...
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《我的舞台》教學設計
  • 《我的舞台》教學設計

  • 作為一名教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《我的舞台》教學設計,歡迎大家分享。《我的舞台》教學設計1教學目標:1、生字及讀讀記記...
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《青春舞曲》教案設計
  • 《青春舞曲》教案設計

  • 教材分析:《青春舞曲》是花城版教材五年級下冊的一首新疆民歌。歌曲旋律優美,節奏鮮明歡快,歌詞富含深刻的哲理和教育意義,告訴學生要懂得熱愛青春,珍惜時光,努力學習的道理。教學目標:根據音樂大綱的要求,新課程的理念和小學生的年齡特點,我確定了以下的目標:1知識與技能:能用自然...
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《觀蛇舞》教學設計 教案教學設計
  • 《觀蛇舞》教學設計 教案教學設計

  • ●教學設計思路本篇課文為自讀課文,教師佈置學生提前蒐集與課文有關的材料,反覆朗讀課文,從而把握課文內容.在此基礎上,教師對難點問題加以引導,達到深入理解課文的目的.●教學目標(一)知識與能力1.積累掌握'倏忽,廣袤,孑遺,嘁嘁喳喳……'等詞語.2.瞭解印第安人的生活...
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《大舞台》教案設計
  • 《大舞台》教案設計

  • 教學目的:1、正確認讀本課兩個生字,學會七個生字。2、讀課文,瞭解在課文中童年的作者生活在怎樣的環境中,又過着怎樣的童年生活。3、體會作者在回憶童年生活時飽含的情感,體會童年的大舞台對冰心一生的重要影響。4、從文中受到感染,做生活中的有心人,留意身邊的人和事,既注意觀察...
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《設計佈置舞台》教學設計
  • 《設計佈置舞台》教學設計

  • 設計課題:《設計佈置舞台》學習領域:設計·應用教學課時:2課時活動設計:根據人教版七年級實驗教材下冊《校園藝術節》這一活動內容,結合實際引導學生為學校第二屆文化藝術節設計舞台背景,充分運用信息技術優化教學過程,突破教學重、難點,探索美術與信息技術課程整合新型教學模式...
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《優美的印度歌舞》教案設計
  • 《優美的印度歌舞》教案設計

  • 教學目標:1.通過印度舞蹈的欣賞及表演,感受、體驗印度舞蹈的特點。2.在欣賞、舞蹈、裝扮等藝術活動的過程中,進一步感受印度歌舞的魅力,體會印度鮮明的民族特色。教學重難點:重點:在欣賞、表演的過程中感受印度舞蹈的特點及魅力。難點:在學習印度舞蹈的過程中,初步表現出舞蹈的神韻...
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《觀舞記》教學設計
  • 《觀舞記》教學設計

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的《觀舞記》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《觀舞記》教學設計1學習目標:1、積累字詞,以課本“讀一讀,寫一寫”中的為主...
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舞美空間色彩設計與運用論文
  • 舞美空間色彩設計與運用論文

  • 摘要:舞美空間由佈景、服裝、演員化粧和燈光等多個要素組成,各要素的設計都涉及到一個共同元素,就是“色彩”;色彩是舞美空間設計的重要組成部分。為了有效提高舞美空間的設計水平,更好發揮其舞台表演輔助作用,筆者在簡要概述舞美空間色彩設計基礎上,分別從佈景、服裝、演員化粧...
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觀舞記教案設計
  • 觀舞記教案設計

  • 觀舞記教案設計〔教學目標〕1.積累字詞,以課本“讀一讀,寫一寫”中的為主。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文;品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。3.培養學生自主、合作、探究的學習方法和能力。4.鼓勵學生初步形成自己的審美觀、價值觀。(本文是當代散文中以生動優美...
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