![實用類文本閲讀傳記]( "實用類文本閲讀傳記")
- 實用類文本閲讀傳記陳衞平班級姓名一、閲讀下面的文字，完成1-4題。解讀畢加索①面對這樣一個不可思議的強悍茁壯、偉大狂放的藝術家，我們常常只有驚歎。其他都是驚歎之餘或曲終之後的惋惜與回味，或許還有細細地咀嚼——品咂其中的苦味和甘甜，以及鹹澀。②在人類的歷史上，有一...
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![論述類文本閲讀之社會科學類]( "論述類文本閲讀之社會科學類")
- 四川省宣漢中學汪芒社會科學類文章是闡述社會科學研究的文章，既探討社會科學問題，又概括社會科學研究成果。選文內容時代性強，常常關注最新的考古發現，新近出現的社會現象、文化現象、世界政治格局等。選文結構一般採用“提出問題--分析問題--解決問題”，圍繞一個問題展開，從幾...
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![文學類文本閲讀賞析附答案]( "文學類文本閲讀賞析附答案")
- 閲讀甲、乙兩則文字，完成2324題。（6分）（甲）有子曰：其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！子夏問孝。子曰：色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？23.（1）請從上述文字中寫出一個成語。（1分）（2）孔子對孝有什麼主張？請...
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![魯迅和《水滸傳》論述類文本閲讀]( "魯迅和《水滸傳》論述類文本閲讀")
- 閲讀下面的文章，完成15～17題。魯迅和《水滸傳》鄭公盾魯迅對《水滸傳》是肯定的。魯迅不但為研究《水滸傳》的各種版本費了一番心力，同時，他為尋找陳老蓮的《水滸圖》也下了很大功夫。他同《水滸傳》研究者鄭振鐸的通信中，曾多次講到陳老蓮的《水滸圖》。他十分希望能尋到這個...
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![實用類文本閲讀資料新聞]( "實用類文本閲讀資料新聞")
- 實用類文本閲讀新聞陳衞平班級姓名一、閲讀下面的文字，完成1-4題。大學生怎樣離校看到大學生離校時的一幕幕生死離別，內心難免有些淒涼。於吾心有慼慼焉。於是決定去走近我們的這些師兄師姐們。邁進畢業生宿舍，看到畢業生宿舍的骯髒混亂，許多人可能會感到震驚，更甚者一些人可...
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![實用類文本閲讀]( "實用類文本閲讀")
- 實用類文本閲讀1實用類文本閲讀（本題共3小題，12分）材料一：2017年2月5日，“田園綜合體”作為鄉村新型產業發展的亮點措施被寫進中央一號文件：支持有條件的鄉村建設以農民合作社為主要載體、讓農民充分參與和受益，集循環農業、創意農業、農事體驗於一體的田園綜合體，通過農業綜合開...
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![論述類文本閲讀理解題及答案]( "論述類文本閲讀理解題及答案")
- 閲讀下面的文字，完成小題。當理性精神在北中國節節勝利，從孔子到荀子，從名家到法家，從銅器到建築，從詩歌到散文，都逐漸擺脱巫術宗教的束縛突破禮儀舊制的時候，南中國由於原始氏族社會結構有更多的保留和殘存，依舊強有力地保持和發展着遠古傳統，依然瀰漫在奇異想象和熾烈情感的圖騰...
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![《文學類文本閲讀》公開課教案]( "《文學類文本閲讀》公開課教案")
- 教學目的及重點：掌握散文閲讀的常規答題技巧。教學難點：探究題的答題技巧。教學過程：一、導入。二、練評結合。（一）手法類題目：1．兩學生上黑板做11題，另兩學生上黑板做13題（2）。2．師生共同評分。3．小結：（1）審清題幹要求：表達技巧、表現特色；修辭手法、表現手法、表達方式、描寫角度等。表...
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![閲讀水滸傳的讀書筆記]( "閲讀水滸傳的讀書筆記")
- 《水滸傳》是一部反映農民起義的長篇鉅著。書中着重描寫了我國北宋末年，宋江領導的一支起義軍從形成、壯大至失敗的全過程。以下是小編為大家蒐集整理提供到的閲讀水滸傳的讀書筆記，希望對您有所幫助。閲讀水滸傳的讀書筆記1這個暑假我讀了四大名著之一《水滸傳》，這部名著...
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![做客文學類文本閲讀附答案]( "做客文學類文本閲讀附答案")
- 文學類文本閲讀（25分）左青青坐在山頭一塊大石頭上，一陣風緩緩吹過來，柔柔地撫摸着她的頭髮她的臉。今天放學後，左青青並沒有像往常一樣上山砍柴。奶奶説了，今天左青青可以不砍柴。早上起牀後，奶奶給她煮了碗荷包蛋，然後綻開核桃殼一樣的臉笑着對左青青説，青青啊，今天你就滿十歲了。...
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![《中國傳統文化讀本》閲讀答案]( "《中國傳統文化讀本》閲讀答案")
- 寓言是什麼？説得通俗一點，寓言就是作者另有寄託的故事。作為一種很獨特的文學樣式，寓言具有雙重結構：表面上講一個故事，即“寓體”，但故事裏往往寄託着特殊的意義，即“寓意”。中國寓言源遠流長，它和神話一樣，是古代勞動人民在長期的生產活動中創造和發展起來的。有文字記錄的寓言...
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![名人傳閲讀筆記]( "名人傳閲讀筆記")
- 閲讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個...
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![黃昌傳記閲讀答案]( "黃昌傳記閲讀答案")
- 黃昌字聖真，會稽餘姚人也。本出孤微。居近學官，數見諸生修庠序之禮，因好之，遂就經學。又曉習文法，仕郡為決曹。刺史行部，見昌，甚奇之，闢從事。後拜宛令，政尚嚴猛，好發姦伏。人有盜其車蓋者，昌初無所言，後乃密遣親客至門下賊曹家掩取得之，悉收其家，一時殺戮。大姓戰懼，皆稱神明。朝廷舉能...
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![《隋書劉行本傳》閲讀答案]( "《隋書劉行本傳》閲讀答案")
- 劉行本起家樑武陵王國常侍。遇蕭脩以梁州北附，遂與叔父璠歸周，寓居新豐。每以瘋讀為事，精力忘疲，雖衣食乏絕，晏如也。性剛烈，有不可奪之志。周大冢宰宇文護引為中外府記室。武帝親總萬機，轉御正中士，兼領起居注。累遷掌朝下大夫。周代故事天子臨軒掌朝典筆硯持至御坐則承御大夫取...
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![史傳類文言閲讀重點詞語歸納]( "史傳類文言閲讀重點詞語歸納")
- 語文高考，文言文閲讀所佔的分數高，題型穩定。這為文言文閲讀複習提供了有利條件，應該充分加以利用。多年以來，文言文閲讀的文章題材都是人物傳記，掌握好這類文章中出現頻率較高的詞語，能有助於學生讀通讀懂文言文。現將這類重點詞語歸類如下，供同學們複習時參考。1．表示官位升遷...
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![文學類文本閲讀]( "文學類文本閲讀")
- 文學類文本閲讀1①她是我生命的一部分，她的骨灰裏有我的淚和血。②她是我的一個讀者。一九三六年我在上海第一次同她見面。一九三八年和一九四一年我們兩次在桂林像朋友似的住在一起。一九四四年我們在貴陽結婚。我認識她的時候，她還不到二十，對她的成長我應當負很大的責任...
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![《劉行本傳》閲讀附答案]( "《劉行本傳》閲讀附答案")
- 劉行本起家樑武陵王國常侍。遇蕭脩以梁州北附，遂與叔父璠歸周，寓居新豐。每以瘋讀為事，精力忘疲，雖衣食乏絕，晏如也。下面是《劉行本傳》閲讀附答案，歡迎參考閲讀！閲讀下面一段文言文，完成下題。劉行本起家樑武陵王國常侍。遇蕭脩以梁州北附，遂與叔藩歸周，寓居新豐。每以諷讀為事，精...
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![2018年論述類文本閲讀題答案]( "2018年論述類文本閲讀題答案")
- 2018年論述類文本閲讀複習學案（教學設計：喬麗娟、步洪濤）常見設誤類型和答題思路考綱再現一，論述類文本能力層級如下：閲讀一般論述類文本，主要包括社會科學、自然科學等議論和説明類文章。1．理解理解文中重要概念的含義理解文中重要句子的含意2．分析綜合篩選並整合文中的信息分析...
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![文學類文本閲讀兩條路有答案]( "文學類文本閲讀兩條路有答案")
- 文學類文本閲讀閲讀下面的文字，完成16—18題。兩條路[德國]里克特新年的夜晚。一位老人佇立在窗前，他悲慼地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄淨的湖面上。老人又低頭看看地面，幾個比它自己更加無望的生命正走向它們的歸宿——墳墓。老人在通往那塊地方的路上，也已經消...
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![《黃昌傳記》閲讀答案]( "《黃昌傳記》閲讀答案")
- 小編整理了關於《黃昌傳記》閲讀答案以供各位同學參考和學習，希望對於同學們的學習成績更上一層樓，也祝同學們的閲讀理解的技巧更好，祝大家學習進步!黃昌傳記黃昌字聖真，會稽餘姚人也。本出孤微。居近學官，數見諸生修庠序之禮，因好之，遂就經學。又曉習文法，仕郡為決曹。刺史行部，...
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![母親文學類文本閲讀題及答案]( "母親文學類文本閲讀題及答案")
- 閲讀下面的文字，完成l3～l5題。母親莫言我出生于山東省高密縣一個偏僻落後的鄉村。5歲的時候，正是中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下，用一根洗衣用的紫紅色的棒槌，在一塊白色的石頭上，捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上，濺到母親...
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![《名人傳》的閲讀筆記]( "《名人傳》的閲讀筆記")
- 《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我稱為英雄的，並非以思或強力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰勝苦難作為衡量英雄的一...
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![《發呆》文學類文本閲讀答案]( "《發呆》文學類文本閲讀答案")
- 發呆李琦詩人鄒靜之是我的朋友。我們通電話，他告訴我，最近常坐在馬路邊上發呆，看來來往往的人羣。電話的那頭，靜之看不見我的微笑，卻能懂得我的心領神會。我想象着，在北京車水馬龍的大街上，一個額頭寬闊的詩人坐在馬路矛子上，正痴望着人羣。沒有人知道他是誰。那些過往的男女老少...
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![實用類文本閲讀含答案]( "實用類文本閲讀含答案")
- 12．閲讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)詹天佑從小就聰穎好學。1872年，他作為中國首批官費留學生赴美國留學時，年僅12歲。在耶魯大學讀書期間，他專門攻讀鐵路一科。在畢業考試中，他奪得了第一名。在八年的留學生活中，詹天佑時刻思念着養育他的父母之邦。他非常關注時事，對美國殖...
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![《實用類文本閲讀指導》教案]( "《實用類文本閲讀指導》教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《實用類文本閲讀指導》教案，希望能夠幫助到大家。【教學目標】1、瞭解實用類文本閲讀的考點設置及常見題型2、分析學生實用文閲讀答題過程中常...
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