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關於《生活中的軸對稱》評課稿的文學百科

《生活中的軸對稱》評課稿
  • 《生活中的軸對稱》評課稿

  • 林老師關於《生活中的軸對稱》(人教版八年級上冊第十二章)這節課,內容上凸顯“生活中處處有數學”的新課程理念,設計上充滿“理解數學、理解學生、理解教學”的課程觀。首先,教師以一段視頻展示大氣恢弘、而又無處不體現對稱美的故宮建築,並配以旁白吸引學生的眼球,既孕育了新知...
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《生活中的軸對稱》説課稿
  • 《生活中的軸對稱》説課稿

  • 我説課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書《生活中的軸對稱》。下面,我從六個方面對本節課的教學設計進行説明。一、背景分析1、學習任務分析新課程的教材力求體現《數學課程標準》的精神,注重學習內容與現實生活的聯繫,體現學生主動學習的過程,以學生的發展為本,讓學...
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  • 《軸對稱圖形》評課稿(6篇)

  • 《軸對稱圖形》評課稿1一、總評盧老師這節課在設計上充分體現數學是數學活動的教學這一理念,從學生的興趣出發,注重學生主動參與,讓學生在活動中學習,在活動中思考,在活動中昇華,是值得我學習的一節課。二、值得我學習的地方有以下幾點:1、密切聯繫生活實際,激發學習的興趣。興趣...
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  • 軸對稱和軸對稱圖形

  • 1、知識目標:(1)使學生理解軸對稱的概念;(2)瞭解軸對稱的性質及其應用;(3)知道軸對稱圖形與軸對稱的區別.2、能力目標:(1)通過的學習,提高學生的觀察辨析圖形的能力和畫圖能力;(2)通過實際問題的練習,提高學生解決實際問題的能力.3、情感目標:(1)通過自主學習的發展體驗獲取數學知識的感受;(2)通...
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《軸對稱》説課稿
  • 《軸對稱》説課稿

  • 各位評委:大家好!今天我説課的題目是《數學八年級上冊12.2作軸對稱圖形》,所選用的教材為人教版義務教育課程標準實驗教科書。根據新課標的理念,對於本節課,我將從課件中的資源整合的設計理念、教學策略、如何使用等方面進行展示和陳述。一、教材分析本節課的主要內容是作軸對...
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  • 《生活中的軸對稱》導學案PPT

  • 《生活中的軸對稱》導學案PPT一、引入1.展示圖片,認識一些軸對稱圖形。自遠古以來,對稱形式被認為是和諧美麗、並且真實的,不論是在自然界中還是建築裏,甚至最普通的日常生活用品中,對稱的形式隨處可見,青山倒映在水中,這是令人難忘的對稱景象。同學們可以想象,當你放學回家,落日、...
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軸對稱圖形的對稱軸説課稿
  • 軸對稱圖形的對稱軸説課稿

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到説課稿來輔助教學,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?下面是小編為大家整理的軸對稱圖形的對稱軸説課稿,歡迎大家分享。一、説教材本課教學內容是:蘇教版四年級下冊第八單元第62~63頁。學生...
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人教版軸對稱評課稿
  • 人教版軸對稱評課稿

  • 聽完人教版軸對稱的教學課後,怎麼寫評課稿呢?下面小編給你分享人教版軸對稱的評課稿,歡迎閲讀。人教版軸對稱評課稿(一)《軸對稱圖形》人教版二年級下冊空間與圖形中的學習內容,在此之前學生已經學過一些平面圖形的特徵,形成了一定的空間觀念,生活中具有軸對稱性質的事物有很多...
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軸對稱的課件
  • 軸對稱的課件

  • 教學目標:1、初步認識軸對稱圖形的基本特徵。幫助學生理解對稱軸的含義,能畫出軸對稱圖形的對稱軸。2、通過學生動手操作等實踐活動,培養學生的觀察能力和想象能力。3、在學生的學習活動中,讓學生學會欣賞數學之美。教學重點:認識軸對稱圖形的基本特徵,能找出軸對稱圖形的'對...
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小學四年級數學下冊《軸對稱圖形的對稱軸》優秀評課稿
  • 小學四年級數學下冊《軸對稱圖形的對稱軸》優秀評課稿

  • 本節課內容是在學生已經初步認識軸對稱圖形和對稱軸的基礎上,進一步認識軸對稱圖形的特徵,明確不同的軸對稱圖形對稱軸的條數可能不一樣。教學重點是探索軸對稱圖形的對稱軸,進一步認識軸對稱圖形的特徵,教學難點是畫出一個軸對稱圖形的所有對稱軸。顧老師首先讓學生用長方形...
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軸對稱講評課課件
  • 軸對稱講評課課件

  • [教學目標]1、讓學生在活動中進一步認識軸對稱圖形及其對稱軸。2、能通過折、畫的方法找出軸對稱圖形的對稱軸。3、培養學生動手操作能力、分析推理能力和語言表達能力。4、通過觀察、討論、創作,使學生充分感知數學美,激發學生愛數學的情感。[教學準備]紙質材料等[教學過...
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小學軸對稱説課稿
  • 小學軸對稱説課稿

  • 導語:我從教材分析,教學方法與教材處理,教學程序及三點説明等四個方面對本課的設計進行説明。以下是小編整理小學軸對稱説課稿的資料,歡迎閲讀參考。一、教材分析1、教材的地位及作用小學數學六上《軸對稱圖形》説課稿對稱是數學中一個非常重要的概念,教科書分為軸對稱和中心...
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軸對稱圖形的説課稿
  • 軸對稱圖形的説課稿

  • 導語:説課稿可以幫助教師有邏輯地講課。那軸對稱圖形的説課稿是在怎麼樣的呢?下面是小編為你整理的軸對稱圖形的説課稿,希望對你有幫助!一、説教材我説課的內容是《軸對稱圖形》是西南師範大學出版社數學第六冊第六單元的教學內容。對稱既是數學概念,又是美學常用的概念。現實...
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《軸對稱圖形》 説課稿
  • 《軸對稱圖形》 説課稿

  • 一、説教材我説課的內容是《軸對稱圖形》是西南師範大學出版社數學第六冊第六單元的教學內容。對稱既是數學概念,又是美學常用的概念。現實生活中,如在建築、造船等行業和各種包裝的圖案中,常常可以看到對稱美。二、學情分析1、學生已學過一些平面圖形的特徵,已形成了一定的...
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軸對稱變換説課稿
  • 軸對稱變換説課稿

  • 作為一名教職工,時常需要用到説課稿,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。快來參考説課稿是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的軸對稱變換説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。各位領導、專家、評委、老師們:大家好!今天我展示的課題是《軸對稱變換》,這是八年級數學第十四章《軸...
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軸對稱圖形説課稿
  • 軸對稱圖形説課稿

  • 作為一名人民教師,總歸要編寫説課稿,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的軸對稱圖形説課稿,希望對大家有所幫助。軸對稱圖形説課稿1説課內容:九年義務教育青島版四年級下冊第六單元第一節《軸對稱圖形》。教...
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  • 中心對稱評課稿

  • 中心對稱評課稿1本節課在學習軸對稱圖形與軸對稱的有關知識的基礎上,進一步學習另一個對稱-中心對稱,教師對中心對稱與軸對稱概念比較相似入手進行有效的教學,現就本節課的課堂教學評價如下:1、根據學生的實際情況和思維發展水平,把理解中心對稱與中心對稱圖形的概念,説出中心對...
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初中軸對稱説課課件
  • 初中軸對稱説課課件

  • 初中軸對稱説課課件一、説教材1.説課內容:北師版三年級下冊第二單元《對稱、平移和旋轉》中的第一課時的教學內容。2.教材的地位和作用:對稱是一種最基本的圖形變換,對於幫助學生建立空間觀念,培養學生的空間想象能力有着不可忽視的作用,同時對稱在自然界和日常生活中具有很重...
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生活中的軸對稱圖形説課稿
  • 生活中的軸對稱圖形説課稿

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫説課稿,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的生活中的軸對稱圖形説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。各位專家、領導、同行:大家好!我説課的內容是華東師大版義務教育...
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《軸對稱圖形》説課稿
  • 《軸對稱圖形》説課稿

  • 在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。寫説課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的《軸對稱圖形》説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《軸對稱圖形》説課稿1一、説教材我説課的內容是《軸對稱圖形》是西南...
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《軸對稱變換》説課稿
  • 《軸對稱變換》説課稿

  • 各位領導、專家、評委、老師們:今天我展示的課題是《軸對稱變換》,這是八年級數學<上冊>第十四章《軸對稱》第二節的內容。這節課分兩個課時,我展示的是第一課時。在初中的教學實踐當中,我崇尚並踐行這樣的教學理念:①數學來源於現實,存在於現實,且應用於現實,數學教師的任務之一...
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生活中的軸對稱説課稿
  • 生活中的軸對稱説課稿

  • 《生活中的軸對稱》是義務教育課程標準實驗教科書人教版八年級上冊第十二章第一節第一課時的內容,主要研究軸對稱圖形與成軸對稱兩個概念,為更好地把握這一節課時內容,對本課時教案予以説明:一、本節教學內容的數學本質1、知識的內在聯繫《生活中的軸對稱》與現實生活聯繫緊...
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  • 《軸對稱圖形》評課稿(精選6篇)

  • 教師能把握住習作的重難點,通過讓學生反覆讀習作要求,圈畫習作中的重點詞語,教給了學生審題的方法。下面是小編精心整理的句子,僅供參考,大家一起來看看吧。《軸對稱圖形》評課稿篇1大家好,我是第四學區xx小學的陳xx,剛才黃xx老師,武xx主任分別從這節課的教學設計理念和動手操作...
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軸對稱説課課件
  • 軸對稱説課課件

  • 軸對稱説課課件篇一【教學目標】知識與技能1、能理解平面直角座標系中,與已知點關於x軸或軸對稱的點的座標的規律。2、能作出與一個圖形關於x軸或軸對稱的圖形。過程與方法1、通過作圖提高學生的實踐能力。2、通過現實情境的創設,使學生體驗到數學就在我們身邊,從而培養審美...
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  • 《軸對稱圖形》評課稿(集合6篇)

  • 《軸對稱圖形》評課稿1“軸對稱圖形”是人教版二年級下冊第29頁的教學內容,認識對稱現象和軸對稱圖形是本課時的教學重點,識別軸對稱圖形是本節課的教學難點。暢老師第一次執教後,教研組的老師們進行了研討,總體感覺到主導痕跡較重,學生更多的是完成教師的任務。課堂平鋪直敍,...
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