關於圖書室的工作計劃

圖書室工作計劃（一）

為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。

一、指導思想

以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閲讀環境，提高圖書室、閲覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閲讀活動，培養學生的閲讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針，採集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閲讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。

三、工作思路

1、安排好各年級學生閲讀的時間，儘量保證每班每兩週1次閲讀時間。保證學生全天借書，每週對學生的借書情況及時公佈。

2、每學期必須保證新書及時入室、上架，並及時發佈新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及註銷帳，及時向分管領導彙報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯繫，做好學生的借閲工作，提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閲覽；中高年級名着的推薦閲覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結合學校讀書節活動，由學生自願捐書補充，倡導學生文明閲讀、規範閲讀。

6、根據學校實際開展讀書活動，創設良好的閲讀氛圍。

7、教師圖書全天開放，為方便教師查閲資料，工具書一律不得出借。

8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每月借書不少於3本。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

圖書室工作計劃（二）

為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。

一、指導思想以課程標準理念為指導思想，營造良好的閲讀環境，提高圖書室及圖書資料利用率，豐富學生的閲讀活動，培養學生的閲讀興趣。

二、圖書室工作的'基本任務

貫徹黨和國家的教育方針，採集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閲讀，培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。

三、工作思路

1、保證新書及時入室、上架，按時開放圖書室閲覽室。

2、做好師生借閲、登記工作，保證師生能夠及時閲讀。

3、配合語文學科教師上好“讀書課”，根據實際開展讀書活動，創設良好的閲讀氛圍。

4、做好圖書檔案工作。及時記錄借、閲情況，原始資料按時入檔。期末搞好工作總結。

四、上好“閲讀課”

為“閲書課”開放圖書室，配合語文學科教師做好“閲書課”課前準備，課上做好輔導；幫助學生了解圖書室知識，借閲方法，提供好圖書信息；搞好室內衞生，保障“閲書課”的順利進行。

五、圖書借閲安排

各班在規定的日期到圖書室辦理借閲，下週同一時間歸還並再次辦理借閲。各年級在每個星期的閲讀課上進行借閲。