![化學《化學平衡》評課稿（精選10篇）]( "化學《化學平衡》評課稿（精選10篇）")
- 作為一名教師，總歸要編寫評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。如何把評課稿做到重點突出呢？下面是小編整理的化學《化學平衡》評課稿，歡迎大家分享。化學《化學平衡》評課稿篇1對化學平...
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![《化學平衡》教學設計模板]( "《化學平衡》教學設計模板")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的《化學平衡》教學設計模板，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《化學平衡》教學...
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![化學平衡的教學反思]( "化學平衡的教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的化學平衡的教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。化學平衡的教學反思1化學平衡一直以來是高考化學的一個難重點，實施新...
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![化學反應速率和化學平衡練習題]( "化學反應速率和化學平衡練習題")
- 一、選擇題（每題有1~2個選項符合題意）1．一定條件下反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g)在10L的密閉容器中進行，測得2min內，N2的物質的量由20mol減小到8mol，則2min內N2的反應速率為A．1.2mol/(L·min)B．1mol/(L·min)C．0.6mol/(L·min)D．0.4mol/(L·min)2．在2A＋B3C＋4D中，表示該反應速率最快的是－－－－A．υ(A...
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![化學平衡練習題]( "化學平衡練習題")
- 基礎練習一、選擇題1.N2+3H22NH3反應達到平衡時，下列説法中正確的是()。A.N2和H2不再化合B.[N2]、[H2]、[NH3]相等C.平衡建立前體系的總質量在不斷變化，而平衡建立後體系的總質量就不再變了D.[N2]、[H2]、[NH3]保持不變答案:D2.在可逆反應中混合物各成分的濃度比一定等於各...
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![《影響化學平衡對條件》説課稿]( "《影響化學平衡對條件》説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的《影響化學平衡對條件》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材1、教材的地位和作用《影響化學平衡的條件》是中學化學...
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![蘇教版化學選修説課稿 化學平衡的移動説課稿]( "蘇教版化學選修説課稿 化學平衡的移動説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編精心整理的蘇教版化學選修説課稿化學平衡的移動説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。【設計理念】在《高中化學課程標準》的指導下：1、課程的設...
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![高二化學化學平衡教案]( "高二化學化學平衡教案")
- 第一課時化學反應速率教學目標知識與技能1、學會描述化學反應速率、以及其表示方法、表達式、單位，學會用化學反應速率進行簡單的計算。2、認識影響化學反應速率的因素，並嘗試應用化學反應速率説明生產生活中的實際問題。過程與方法1、通過由淺到深、由感性到理性的認知思...
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![化學平衡教學反思]( "化學平衡教學反思")
- 身為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編收集整理的化學平衡教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。化學平衡教學反思1化學平衡狀態這一知識點可以説是高中化學是最難的一個知識點，由於內容比...
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![蘇教版《化學平衡的移動》説課稿]( "蘇教版《化學平衡的移動》説課稿")
- 【設計理念】在《高中化學課程標準》的指導下：1、課程的設計以學生的發展為本，關注學生科學探究的學習過程和方法。2、以學生對新知預言、主動探究為主，以教師引導為輔。3、重視實驗設計，設計注重學生的心理與認知水平、認知發展相結合。【教材分析】1.教材的地位及其作用蘇...
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![化學平衡的説課稿]( "化學平衡的説課稿")
- 一、教材的作用與地位本章是以理論知識為主的一章，主要包括四小節：第一節化學反應速率，着重介紹化學反應速率和濃度、温度等外界條件對化學反應速率的影響，以及造成這些影響的原因。這部分內容屬於動力學範疇；第二節化學平衡，是在化學反應速率和可逆反應知識的基礎上着重介紹化...
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![影響化學平衡的條件説課稿]( "影響化學平衡的條件説課稿")
- 一．説教材1、本章教材的地位和作用在化學平衡之前有溶解平衡（初中），在化學平衡之後有電離平衡和水解平衡，很顯然，化學平衡在這一系列的平衡之中起着承上啟下的作用，它是中學化學的重要理論之一。通過對本章的學習，既可以使學生加深對溶解平衡和硫酸、硝酸工業生產的化學原理的理...
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![電化學評課稿]( "電化學評課稿")
- 觀摩了李老師的《電化學複習》一課。這是一節單元複習課，旨在幫學生鞏固電化學這塊基礎內容的同時，再加以鞏固練習。李老師對這節課做了精心的設計，緊扣考綱，以講練結合的形式，並結合學生的實際情況進行復習，同時將知識進一步深化。歸納出學生易混淆的概念。李老師先在黑板上畫...
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![化學平衡圖象教案]( "化學平衡圖象教案")
- 第三單元化學平衡的移動化學平衡圖象專題【學習目標】1、掌握分析圖象的一般思路和方法。2、瞭解常見的幾種化學平衡圖象的類型並會對圖象進行分析。3、熟練運用化學平衡移動原理分析相關圖象。【課前預習】1、回憶化學平衡移動原理。2、思考並試着解決以下問題：例題1、某...
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![化學平衡説課稿]( "化學平衡説課稿")
- 一、教材的作用與地位本章是以理論知識為主的一章，主要包括四小節：第一節化學反應速率，着重介紹化學反應速率和濃度、温度等外界條件對化學反應速率的影響，以及造成這些影響的原因。這部分內容屬於動力學範疇；第二節化學平衡，是在化學反應速率和可逆反應知識的基礎上着重介紹化...
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![化學平衡説課稿範文]( "化學平衡説課稿範文")
- 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行説課稿編寫工作，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編整理的化學平衡説課稿範文，希望對大家有所幫助。一、説教材1、教材的地位和作用課題：高中化學第二冊第二章第三節《影響化學平衡的條件》《影響...
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![化學平衡狀態的定義]( "化學平衡狀態的定義")
- 化學平衡狀態的特徵化學平衡狀態具有逆，等，動，定，變、同六大特徵。1、逆：化學平衡研究的對象是可逆反應。2、等：平衡時，正、逆反應速率相等，即v正=v逆。3、動：平衡時，反應仍在進行，是動態平衡，反應進行到了最大限度。4、定：達到平衡狀態時，反應混合物中各組分的濃度保持不變，反應速率保...
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![《影響化學平衡的條件》説課稿]( "《影響化學平衡的條件》説課稿")
- 《影響化學平衡的條件》説課稿1一、説教材1、本章教材的地位和作用在化學平衡之前有溶解平衡（初中），在化學平衡之後有電離平衡和水解平衡，很顯然，化學平衡在這一系列的平衡之中起着承上啟下的作用，它是中學化學的重要理論之一。通過對本章的學習，既可以使學生加深對溶解平衡和硫...
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![化學平衡狀態的判斷]( "化學平衡狀態的判斷")
- 如何判斷化學反應達到平衡1.同一物質的生成速率和分解速率相等2.反應體系中各物質的物質的量或者濃度，百分含量，體積分數，質量分數，物質的量分數不再改變3.同一物種化學鍵的斷裂和形成數目相等4.有氣體參加反應，當反應前後氣體總體積不等的時候，氣體的平均相對分子質量，密度，壓強...
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![《影響化學平衡的條件》的説課稿]( "《影響化學平衡的條件》的説課稿")
- 一、説教材1、教材的地位和作用課題：高中化學第二冊第二章第三節《影響化學平衡的條件》《影響化學平衡的條件》是中學化學的重要理論之一。本節教材在本章中起到承上啟下的作用，通過對本章的學習，既可以使學生加深對溶解平衡的化學理論的理解，又為以後學習電離平衡奠定了基...
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![《化學平衡的移動》説課稿 蘇教版化學選修説課稿]( "《化學平衡的移動》説課稿 蘇教版化學選修説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《化學平衡的移動》説課稿蘇教版化學選修説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。【設計理念】在《高中化學課程標準》的指導下：1、...
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![有關化學平衡常數及有關化學平衡的計算的教案]( "有關化學平衡常數及有關化學平衡的計算的教案")
- 一.教學內容：化學平衡常數及有關化學平衡的計算二.教學目標：理解條件對化學平衡移動的影響，理解化學平衡常數的意義；掌握化學平衡的計算。三.教學重點、難點：化學平衡的計算的解題方法及技巧四.教學過程：（一）化學平衡常數：pC（g）＋qD（g）（二）有關化學平衡的計算：可逆反應在一定條件下達到化學...
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![化學平衡教學反思5篇]( "化學平衡教學反思5篇")
- 作為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家收集的化學平衡教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。化學平衡教學反思1作為原理教學的一部分內容，它的形成是由一般到特殊、由具體到抽象、由現...
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![化學平衡教學反思範文]( "化學平衡教學反思範文")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的化學平衡教學反思範文，歡迎閲讀與收藏。化學平衡教學反思1作為原理教學的一部分內容，它的形成是由一般到特殊、由具體到抽象、由...
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![《化學平衡狀態》教案]( "《化學平衡狀態》教案")
- §3.2化學平衡（2化學平衡狀態）【歸納與整理】一、可逆反應1．概念：在條件下，既能向方向進行，同時又能向方向進行的反應稱為可逆反應。2．表示：採用“”表示，如：Cl2+H2OH++Cl-+HClO3．特點：可逆反應在同一體系中同時進行。可逆反應進行一段時間後，一定會達到狀態二、化學平衡狀態在下的反...
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