精選規則作文合集6篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的規則作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

規則作文 篇1

紅綠燈，太平凡了，幾乎人人都見過。可現在科技發達了，時代進步了，人們的膽子也越來越大了。

你不見，每天早上，人們的時間都很緊張，人人都在趕時間，邁大步。有一次，我親眼見一輛紅色的小轎車，在黃燈閃爍的時候“嗖”的一聲飛馳而過，到邊的行人都看呆了，真是爭分奪秒啊！規則不在！

還有一個行人在走路時戴耳機聽音樂，無視紅綠燈的存在，以致被一輛疾速行駛的大卡車給撞上了高空，摔成了殘疾，可惜了她花樣的年華！

人們在白天過街時，絕大多數人對交通規則還算是比較老實地遵守，可很多人一到了晚上就變得無法無天，只管亂闖，以為夜色能掩蓋一切，那就大錯特錯了。別忘了還有監控錄像呢。

要説規則意識，德國人可算是最認真的，我們簡直是沒法子比，和人家差着十萬八千里呢。有一次，一個在德國的中國人想去理髮，卻走進了車站的理髮店，理髮的人卻堅持有車票才能理。中國人趕緊去買來一張站台票，理髮師看了之後説，如果你是為了理髮才買的票，我也不會給你理髮，中國人啞口無言，對德國人的遵守規則佩服至極！

還有幾個在德國留學的人，為德國人制造一次考驗。他們在本屬於男士的電話亭寫上了“女士”二字，而德國人則在男士電話亭前排起了長龍，任由“女士”電話亭空閒着。

規則就是規則，你遵守了它，把它放在眼裏，那麼它也會回報給你一個秩序井然的世界！

規則作文 篇2

“沒有規矩，不成方圓”這句至理名言説得真好，如果沒有規則，我們的生活將會變得一團糟：馬路被堵得水泄不通；公園裏的樹枝折花落；校園裏的垃圾滿天飛……

那是一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽説帶我去河源市圖書館看書，我興奮得手舞足蹈。一路上，我們歡聲笑語，窗外的風景疾馳而過。不一會兒，我們就來到了圖書館，一走進去，發現裏面到處懸掛着有關讀書的名言，我想：這真是人們汲取知識的地方啊！我迫不及待地來到“閲覽區”，這裏異常安靜，人們都在低着頭聚精會神地看書。我也挑了一本書認真地看了起來。突然，一陣刺耳的聲音打破了這個安靜的地方，所有人都不約而同地抬起頭來，只見一個十一、二歲穿着黑色上衣的小男孩，帶着耳機正大聲地唱歌，而在他的旁邊正放着一個大大的告示牌，上面赫然寫着“請勿大聲喧譁”。顯然，小男孩的行為引起了人們的不滿，有的人説：“你沒看到大家都在安靜地看書嗎？”有的人説：“你沒看到旁邊告示牌上的內容嗎？”有的人説：“要唱歌就出去唱呀。”但小男孩依然一副若無其事的樣子。我想：這個小男孩也太不遵守規則了，自己不認真看書還影響別人，真不該！如果大家都這樣，那圖書館不就成了KTV？這時，一位管理員過來了，把小男孩嚴厲地教育了一番。

規則就像指南針，指明航行的方向。人生的規則不可或缺，讓我們一起共同遵守規則，讓規則伴隨我們成長，讓這個世界更加美好！

規則作文 篇3

古人云：無規則不成方圓，規則在我們的人生中無處不在，例如：校有校規，班有班規，家有家規，國有國規……面對規則，有人選擇了遵守，而有些人卻選擇了無視規則，今天我就來講講幾件有關規則的事。

在一個陽光明媚的一天裏，我跟爸爸媽媽一起去公園玩，可是在這本來應該高興的一天卻發生了一件不愉快的事。在去的路途中，因為是週末所以有很多人。就在我和爸爸媽媽等紅燈時，事情發生了那些自以為是“聰明”人去破壞了規則。就這樣路道迅速變的密密麻麻、水泄不通，最終我們還是沒有去成公園。

這次的事是發生在一節數學課上，在老師正在教我們新的內容時，校長們走進來，校長們打斷了老師，叫我們拿出一本上星期發的書翻到第八頁，一個個的檢查誰沒有第八頁。悲劇發生了，校長髮現一位同學那本書上沒有幾頁，其中包括第八頁。就在我好奇發生了什麼，校長説出了原因，原來是這位同學調皮把書撕下來做紙飛機在三樓那裏飛下去。

其實遵守規則，並不難。難的是抵擋在規則面前的誘惑。

規則作文 篇4

這是一件真實的事。

兒童醫院旁，一對老夫婦似乎是懷中幼兒的爺爺奶奶，兩人走在車道之中，明明離人行道只有一排花壇，可他們偏要走在車道之上，身旁汽車如箭一般飛速而過，我為這兩位老人捏了一把汗。

果然，一台黑色的摩托車如一支射出的箭飛速駛來，他身上的衣服被風吹得亂飄，車後冒出一串濃厚的黑煙，還伴着刺耳的“隆隆聲”和刺鼻的汽油味，他左搖右擺在車流中穿行，好像針在布的小眼上穿行。他又一次挑戰極限，貼着一輛車駛過，出現在他眼前的不是一輛小汽車，而是剛才那對老夫婦，他躲閃不及，四人撞在了一起……

他取下頭盔，露他怒氣衝衝的臉，指着地上的老夫婦：“你不會走人行道啊？”此時他還裝模作樣的“扶摸”着自己的愛車，他繼續指着老人鼻子罵道：“給錢！老東西！”那老人毫不示弱：“你把我撞了，我還沒跟你扯皮！”一陣刺耳的漢罵誰聽了都涼。

老人和老婦人抱着懷中的嬰兒走了，臨走前還撂下一句狠話：“要是伢少了一根頭髮，我跟你沒完！”只留下一街的行人留在那兒拍照、發朋友圈……

幸運的是沒有發生大的事故，試想一下，老人如果遵守規則，走人行道，摩托車騎行者如果不搶速度，就不會發生這樣的事。可是沒有如果，我們需要做好自己，不怕一萬，就怕萬一。

我們要敬畏規則，因為敬畏規則也是敬畏生命。

敬畏規則也體現在生活中的一舉一動中。生活中有很多遵守規則的情景：在公交車上，愛心座位總是空的，儘管旁邊站滿了年輕人，沒有搶老人座位的情況；給老人讓座時，有老人會説：“沒事，我身體好多站一下不要緊，你們年輕人上了一天班，蠻累的，你們坐”；地鐵上，再也沒有人橫在板凳上睡覺，在地鐵裏吃東西，沒有小朋友隨地便溺了；在商場，沒有人像“神仙”一樣在那裏吞雲吐霧。

古人云：“不以規矩，不成方圓。”無論是公共的秩序還法律法規，我們都需要遵守，我們都需要敬畏，這是做人的基本準則。只有這樣，我們生活的世界才能更美好。

規則作文 篇5

規則的制定是為了讓人們生活得更美好，倘若為了死守規則而破壞這份美好，那麼規則的存在就意義可疑了。當人性遇上規則時，我們是否應以人性為先，更多地關注人呢？

考生遲到了2分鐘，不能進入考場。考生的媽媽又是求情又是下跪，考生還差點做出過激行為，最終考生還是未能參加考試。有的認為，高考關係到考生的命運，給他一個考場，把握一些規則的靈活性，多一些人性化的通融，並無大礙；可能也有市民覺得這對其他考生不公平，還可能影響正常考試秩序。

規則中鑄就着輝煌，綻放着睿智。無可否認那“三國鼎立”的盛世，離不開冷峻的規則；唐王朝的鼎盛——那“貞觀之治”的壯舉，亦離不開嚴厲的規則。歷史同樣告訴我們規則的退化，註定的是失敗，推出的.是“取之盡錙銖，用之如泥沙”的揮霍，銘記的卻是“楚人一炬，可憐焦土”的秦之淚。然而規則也是有血有肉的鮮活體用情感、睿智制定的；規則中閃爍的輝煌也是人踏出來的。它以其冷峻、嚴厲神聖不可侵犯……但唯獨一點它卻不能風乾了“情”，吞噬掉真正的自我。

敲開規則的枷鎖，看到的不僅是冰冷的稜體，感到懾人的威力，還尋覓出其中最佳的弧線——折射的卻是非凡的光芒。是人情將它軟化，那光芒是包藴真情的規則中孕育出的驚奇偉力。人需要有份勇氣走出條條框框，編織多情牢籠，體驗世態炎涼，人情冷暖，尋覓迷茫中內心最完美的圖線，成就非凡。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左秋失明厥有《國語》……這一切的驚奇都在規則弧線上鋪就，是它給了聖人喘息的機會，也是它填充無情規則中的失敗缺憾。“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”是我們自己。只有在無情的規則前堅守住心中最完美的圖線，才能構建人生的伊甸園。正如方正的規則中需包容着柔美的弧線——最純樸的人情味。它雖短小卻似規則中的維他命，給周圍空氣以綺麗鮮活；它雖平淡卻似規則中的調色劑，給黑白的人生底色以絢爛多彩。

康德説過，人非他人工具，每個人都是獨一無二的藝術品，都應該得到愛護與尊重；孟德斯鳩也説過，凡法皆有例外。法的制定不可能囊括所有的情況，但法是死的，人是活的，當人性遇上規則時，我們應該把更多的心思放在人身上，更多地關注人，更多地愛護人，在不損害其他人利益的情況下，違反規定是無可非議的。

當規則遇上感情，並不是一個死結，這裏關鍵在人，方中可以有園，園亦可容方。方圓之中才是真實地世界，美好的世界。

規則作文 篇6

在那些廣為人知的潛規則中，不少人，為了名譽和利益，紛紛喪心病狂。官場潛規則，就是賄賂高官，從而得到職位上進一步的提升，權力上進一步的擴大。

不少人面對潛規則，都表示置若罔聞。我也有過這樣的經歷……

小學五年級那會兒，我一直以為評“省級三好學生”真的如校方説的：公平、公正、公開。我就在學校一直努力表現，頒獎時，我還在傻傻的祈禱自己能拿三好生。

獲獎選手都上台合影了，主持人口裏還沒念出我的名字。後來我才知道，三好生，不可能頒給我這種無名小卒的，都是教師子女的份。

在那之後，我曾一度對學校喪失信心，潛規則中，還隱藏多少利與益？

後來不知怎麼的，我莫名其妙想通了，腦海中就一個想法：把自己做好就行了。

在潛規則面前，我們何不將它化作動力呢？既然別人起點高，我們何不奮起直追？既然別人有光環，我們何不趁其享受虛榮時反戈一擊？

活在潛規則的榮譽中，未曾經歷過失敗，漠視的感覺。而我們在努力，我們在衝，我們在使自己努力蜕變，我們在磨練自己的毅力。潛規則是一條鞭子，雖然抽得你渾身是血，但是也把你往前推，面對潛規則，我們要努力要奮鬥，要展現出最好的自己。

潛規則當下的社會，我們要把自己做的最好、最無瑕。哪怕被潛規則鞭策得遍體鱗傷，我們也要把自己做好，做得最好！

面對潛規則，做自己，最努力的自己，做最完美的自己。