六年級語文孫權勸學的同步練習題
- 勸學
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一、填空
1、《孫權勸學》選自,該書是(朝代)(人名)主持編纂的一部體通史,記載了從到共1362年間的史事。
2、《孫權勸學》的`原因是:;《孫權勸學》的學習方法是:;《孫權勸學》勸的語言是:;《孫權勸學》的成果是:
(以上均填原句)。
3、魯肅的話表現了他的感情,也從側面寫出了;文末的“”(原文)更進一步闡明瞭這一點。
4、文中可以提煉的一個成語是:
二、給下列加點字注音。
卿()涉獵()孰()遂()
三、解釋加點詞。
1、當塗掌事當;2、蒙辭以軍中多務辭;
3、治經為博士邪治;4、但當涉獵涉獵;
5、見往事耳見:。6、蒙乃使就學乃:;
7、卿今者才略才略;8、即更刮目相看。刮;
四、寫出下列加點詞語意思,其中意義完全相同的是()。
A.{但當涉獵(){門當户對()
B.{自以為大有所益(){多多益善()
C.{見往事耳(){往事不堪回首()
D.{卿今者才略(){卿今當塗掌事()
五、選擇對下列虛詞解釋正確的一項。
1.蒙辭以軍中多務()A.把B.被C.用
2.即更刮目相待()A.立即B.就是C.如果,假如
3.蒙乃始就學()A.於是B.卻C.只,僅僅
4.結友而別()A.並且B.但是C.連接前後兩個動作,不譯。
六、對翻譯的句子進行判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.卿今當塗掌事,不可不學。
譯文:你今天掌管權事,不可以不學習啊。( )
2.孤豈欲卿治經為博士邪!
譯文:我哪裏是讓你研究儒家經典做個博學多才的人呀!( )
3.卿今者才略,非復吳下阿蒙!
譯文:你今天的才幹和謀略,不再是在吳縣時的阿蒙啊!( )
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