聽潮選段閲讀答案

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聽潮選段

不曉得過了多少時候，遠寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢，它惱怒似的激起波浪的興奮，漸漸向我們腳下的巖石掀過來，發出汩汩的聲音，像是誰在海底吐着氣，海面的銀光跟着晃動起來，銀龍樣的。接着我們腳下的巖石上就像鈴子、鐃鈸、鐘鼓在奏鳴着，而且聲音愈響愈大起來。

沒有風。海自己醒了，_________________，________________________，_________________，________________________，______________________。因為島嶼擋住了它的轉動，它狠狠的用腳踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。巖石也彷彿漸漸戰慄，發出抵抗的嗥叫，擊碎了海的鱗甲，片片飛散。

海終於憤怒了。它咆哮着，猛烈地衝向岸邊襲擊過來，衝進了巖石的罅隙裏，又撥剌着巖石的壁壘。

音響就越大了。戰鼓聲，金鑼聲，吶喊聲，叫號聲，啼哭聲，馬蹄聲，車輪聲，機翼聲，摻雜在一起，像千軍萬馬混戰了起來。

銀光消失了。海水瘋狂地洶湧着，吞沒了遠近大小的.島嶼。它從我們的腳下撲了過來，響雷般地怒吼着，一陣陣地將滿含着血腥的浪花潑濺在我們的身上。

“彥，這裏會塌了！”妻戰慄起來叫着説，“我怕！”

“怕什麼。這樣偉大的樂章！海的美就在這裏。”我説。

1．本語段中作者給我們描繪了怎樣的幾幅圖？

2．在文中橫線處填上所缺的句子。

3．本語段中使用了哪些修辭手法，試舉例並説説其好處。

4．妻子的話在文中起什麼作用？

5．畫線的句子在表達方式上屬於什麼？其內涵應如何理解？

參考答案：

1．海醒圖 海怒圖

2．喘着氣 轉側着 打着哈欠 伸着懶腰 抹着眼睛

3．擬人，如：遠寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢，它惱怒似的激起波浪的興奮。比喻，發出......吐着氣。排比，它狠狠......咬着 反覆 它一刻比一刻......用勁 作用 這些修辭的使用，使得文章生動形象，把大海漲潮時的景象寫得生動逼真，讓人有身臨其境之感，也更真摯地表達了作者愛大海的感情。

4．從側面襯托大海漲潮時的雄奇景象。

5．議論兼抒情。本句表達了我對漲潮時的大海的讚美。