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《颶風》閲讀習題及答案

《颶風》閲讀習題及答案

颶風,這個名字是根據古代印第安人的雷神來命名的,意思是“風暴之神”。颶風大多發生在西經25℃以西,北緯8℃到30℃之間的大西洋。最早________ 時,只是熱帶海洋上空的一股低壓帶,暖空氣向那裏匯流聚集,不斷上升。巨大的氣柱在上升過程中,不斷冷凝成雲和雨,從而釋放出來的能量,相當於130億噸級核彈爆炸的能量,當受熱的空氣上升越來越快時,新的空氣不斷聚集在風暴中心,就這樣,颶風變成速度更猛烈的風。

《颶風》閲讀習題及答案

颶風吹到海岸時,隆隆響聲一片,狂風捲起滔天巨浪,猛烈撲過來,沖走了房屋、船隻、樹木,也捲走了倉皇逃生的人。洪水氾濫,陸地盡成澤國。無怪印第安人要稱它“魔鬼”和“惡神”了。 1780年9月,颶風襲擊巴巴多斯島時,這個島上的城市、鄉村被夷為平地,石堡被破壞,重炮被刮到幾十米以外。在聖盧西亞島停泊的大船被掀落到一所市立醫院裏,四十多艘艦船葬身海底,連同大洋上被擊毀的船隻,總計在400艘以上。1969年命名為“卡米拉”的颶風,是美國最猛烈的風暴,造成256人死亡,財產損失達15億美元。

颶風等熱帶風暴給人類帶來了嚴重的災害,但是,氣象衞星告訴我們,如果沒有熱帶風暴,日本、印度、東南亞和美洲東南部,總降水量就將減少四分之一。一般在全速前進中的熱帶風暴,一添置內可能放出相當於400顆2000萬噸級氫彈爆炸時釋放出來的能量,可見它左右着地球上的熱平衡。如果沒有熱帶風暴將熱帶地區的熱量驅散,熱帶將變得更熱;同時兩極地區會變得更加寒冷,而温帶地區因雨量減少,鬱鬱葱葱的景色將會改觀。

1、第l段橫線外應填的詞語是(   )(2分)

A.產生  B.形成  c.孕育  D.醖釀

2、對第l段運用的説明方法判斷正確的一項是(  )(2分)

A.列數字 作比較  B.作比較 舉例子

C.舉例子 列數字  D.舉例子 下定義

3、第2段畫線句運用的主要説明方法是____________ ,其説明的`內容是________________ 。(用原文語句回答)(2分)

4、概括第3段説明的內容最正確的一項是(  )(2分)

A.熱帶風暴能左右地球上的熱平衡。

B.全速前進的熱帶風暴所釋放的能量能給人類帶來益處。

C.熱帶風暴給人類帶來危害,但又對人類有利。

D.熱帶風暴能改山地球的氣候,平衡生態環境。

5、對本文説明對象的概括最恰當的一項是(  )(2分)

A.颶風     B.颶風等熱帶風暴

C.風暴之神   D.最猛烈的暴風

《颶風》答案

1.c

2.A

3.舉例子無怪印第安人要稱它“魔鬼”和“惡神”

4.D

5.B

標籤: 閲讀 颶風 習題
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