《風孩子》閲讀練習題及答案
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風輕輕吹着,誰也沒有注意它,他覺得(A、de B、dé)自己太平凡了。
幾個孩子興致勃勃地談論着。一個孩子説:“你們注意到沒有,風是個了(A、le B、liǎo)不起的音 樂家。你聽,它呼呼地吹着悦耳的口哨。”另一個孩子説:“你們注意到沒有,風還是個愛心家。你瞧,它把爸爸額頭上的汗吹落了,把媽媽洗的衣服吹乾了。”
風聽了他們的話,更(A、ɡēnɡ B、ɡènɡ)加賣力地吹起來。這下,孩子們的帽子吹跑了,氣球吹爆了。孩子們都説:“哦,風還是個破壞家。”
風聽了很傷心,它不想當破壞家。
1、給短文中的括號裏的`漢字選擇正確的讀音,將序號寫在下面的橫線上。
覺得了不起 更加
議論— 難過—
3、孩子們説風是家、家和家。
4、孩子們最後為什麼説風是個破壞家呢?
5、風不想當破壞家你覺得他該怎麼做?
答案
1、點撥:此題考查多音字注音。注意結合詞語選擇正確的讀音。
答案:A B B
2、點撥先理解詞語意思,再寫出意思相近的詞語。
答案:談論 傷心
3、答案:音樂 愛心 破壞
解析 :風吹悦耳的口哨是音樂家,風幫助爸爸媽媽是愛心家,風吹跑了帽子,吹爆了氣 球,真是個破壞家。
4、點撥:認真閲讀短文,在第3自然段中找答案。
答案:因為風把孩子們的帽子吹跑了,把氣球吹爆了。所以孩子們説風是個破壞家。
5、答案:多為人們做好事。少搞破壞。
解析:只有幫助別人才會得到別人的肯定和讚賞。所以風要多做好事,少做搞破壞的事。
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