![《青蛙》教學設計]( "《青蛙》教學設計")
- 教材簡析《青蛙》是“快樂讀書屋”中的一篇説明文。作者採用總—分—總的結構方式，綜合運用多種修辭手法和説明方法，生動形象、深入淺出地介紹了青蛙的特點，適合兒童閲讀。設計理念新課程理念下的語文教學重視培養學生的語文綜合素養。教學中，引導學生通過看、讀、議等學習方...
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![《小青蛙找家》教學設計]( "《小青蛙找家》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《小青蛙找家》教學設計，希望對大家有所幫助。《小青蛙找家》教...
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![語文《小青蛙》教學設計]( "語文《小青蛙》教學設計")
- 教學目標：1、認識6個生字，會寫六個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過學習課文，讓學生學會小青蛙那樣認識自己的優點，激發學生的自信心，會説一兩句鼓勵自己的話。教學重點：1、認識6個生字，會寫六個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點：體會小青蛙...
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![《青蛙賣泥塘》教學設計]( "《青蛙賣泥塘》教學設計")
- 《青蛙賣泥塘》是鄂教版教材選進的一篇有趣的童話故事，那麼，《青蛙賣泥塘》教學設計怎樣寫？下面給大家分享《青蛙賣泥塘》教學設計，一起來看看吧！《青蛙賣泥塘》教學設計1教材分析：《青蛙賣泥塘》是一篇童話故事。為了把爛泥塘賣掉搬到城裏去住，青蛙根據小動物們的問題，一次又一...
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![小青蛙教學設計11篇]( "小青蛙教學設計11篇")
- 作為一名人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的小青蛙教學設計，歡迎大家分享。小青蛙教學設計1教學目標：1、能獨立、自信、...
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![課文《青蛙看海》教學設計]( "課文《青蛙看海》教學設計")
- 《青蛙看海》第二課時課時目標：1．學習課文第4-12自然段，理解課文。2．指導分角色朗讀。教學過程：一．複習導入1．指名朗讀第1-3自然段2．聽了蒼鷹的話，小青蛙心裏非常失望。它要看到大海必須登上那座高山，可是它沒有有力的翅膀，也沒有善跑的長腿，怎麼辦呢？（輕聲讀讀第4-10自然段）二、教學第4...
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![青蛙吃害蟲教學設計]( "青蛙吃害蟲教學設計")
- 作為一名教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的青蛙吃害蟲教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。青蛙吃害蟲教學設計1教學內容兩位數加減整十數（北師大版小學一年級數學教材P24—25頁...
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![《青蛙搬家》教學設計]( "《青蛙搬家》教學設計")
- 活動目標：1、欣賞並理解故事《青蛙搬家》，能分角色進行故事表演。2、知道做人要謙虛，大家互相合作，不能處處爭功勞。活動準備：幼兒用書《青蛙搬家》、故事《青蛙搬家》錄音磁帶。活動過程：一、欣賞故事《青蛙搬家》1、教師：你們説，青山會飛嗎?這次呀。大雁帶着青蛙一起飛到了天上...
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![小青蛙找家的教學設計]( "小青蛙找家的教學設計")
- 教學理念：1.以學生髮展為本2.面向全體學生，注意學生的個性發展教學目標：1.用輕快、富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》。2.認識四分節奏、二八節奏，並能用打擊樂器準確地為歌曲伴奏，大膽積極地參與表演活動。3.德育滲透：愛護動物、保護大自然，培養學生的環保意識。教學重點：能用輕...
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![《小青蛙》教學設計15篇]( "《小青蛙》教學設計15篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《小青蛙》教學設計，希望能夠幫助到大家。《小青蛙》教學設計1教學目標：瞭解“情、請、晴、清、睛”偏旁和字義...
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![《青蛙音樂會》教學設計]( "《青蛙音樂會》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的《青蛙音樂會》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《青蛙音樂會》教學設計1教...
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![觀察青蛙教學設計]( "觀察青蛙教學設計")
- 教學目的：1、通過教學，認識青蛙，瞭解青蛙的生活習性，制定觀蛙計劃；2、通過活動，談談自己的收穫與感受，為拯救可愛的綠色的小青蛙開展一些宣傳保護活動，向社會發出倡議書。3、通過活動樹立學生的生態環保意識。教學重難點：制訂出觀蛙計劃，瞭解青蛙的生活習性，發出保護青蛙的倡議。教...
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![《兩隻青蛙》教學設計]( "《兩隻青蛙》教學設計")
- 《兩隻青蛙》教學設計教學目標：1.藉助拼音,認識16個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,明白看問題不能太片面,幹事情只要有恆心、有毅力就會獲得成功。教學重難點：重點:認識16個生字;在讀中理解兩隻青蛙的言行。難點:在理解課文內容的基礎上體會故事...
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![小青蛙教學設計]( "小青蛙教學設計")
- 小青蛙教學設計活動準備小青蛙頭飾、池溏背景圖、音樂、音符卡片、漿糊、泡沫板活動過程（一）1、聽2/4拍律動，來到草地上。2、帶上小青蛙頭飾，聽音樂自由玩耍。提問：小青蛙在哪？幹什麼？請幼兒根據音樂來講述、想象。（二）複習歌曲《小青蛙》：進行分聲部合唱。（三）教師引導幼兒創編節奏...
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![《青蛙寫詩》教學設計]( "《青蛙寫詩》教學設計")
- 教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。下面小編為你分享《青蛙寫詩》教學設計，歡迎參考！教材分析：這是一首輕快、活潑的兒童詩，共有五小節。作者生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號、句號、...
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![《青蛙的眼睛》教學設計]( "《青蛙的眼睛》教學設計")
- 教學目標：１、懂得人們根據青蛙眼睛的特點製成了“電子蛙眼”，知道“電子蛙眼”的作用。２、通過對課文的理解，培養學生觀察、研究動物的興趣，激發學生學科學、愛科學的熱情。瞭解科學技術上的許多發明創造都源於對動物的研究。設計理念：培養學生的語文實踐能力，注重學生的理解、感...
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![青蛙和蜻蜓教學設計]( "青蛙和蜻蜓教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的青蛙和蜻蜓教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。青蛙和蜻蜓教學設計1教學目標1、背誦課文，體...
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![青蛙寫詩教案設計]( "青蛙寫詩教案設計")
- 教材分析：這是一首輕快、活潑的兒童詩，共有五小節。作者生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號、句號、省略號，讀來讓人浮想聯翩。教材內容圖文並茂，富於童趣，富於想象，富於創造，十分適於天性活潑、充滿好...
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![《青蛙看海》教學設計]( "《青蛙看海》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《青蛙看海》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《青蛙看海》教學設計1一、教材分析。蘇教版...
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![《小青蛙》教學設計]( "《小青蛙》教學設計")
- 《小青蛙》教學設計1《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優美、極富童趣，有利於啟迪學生的智慧、激發學生的想象、啟發學生開動腦筋。本課的設計力求貼近學生的生活實際，以學生的活動作為教學活動的重點，以情感為基礎，以識字為主線，讓學生自主發展，主動探究，增強合作意識。...
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![青蛙看海教學設計]( "青蛙看海教學設計")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的青蛙看海教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。青蛙看海教學設計1教學目標1、理解課文內容，體會青蛙看海的不易，使學生懂...
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![《小青蛙》教學設計範文]( "《小青蛙》教學設計範文")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的《小青蛙》教學設計範文，希望能夠幫助到大家。《小青蛙》教學設計1《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優美...
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![青蛙寫詩教學設計]( "青蛙寫詩教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的青蛙寫詩教學設計，希望能夠幫助到大家。青蛙寫詩教學設計1一、課...
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![小青蛙教學設計範文]( "小青蛙教學設計範文")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的小青蛙教學設計範文，希望對大家有所幫助。小青蛙教學設計1教學目標：通過聆聽《小青蛙》感受民族樂器豐富的表現力，熟悉二...
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![青蛙教學設計]( "青蛙教學設計")
- 教材簡析《青蛙》是“快樂讀書屋”中的一篇説明文。作者採用總—分—總的結構方式，綜合運用多種修辭手法和説明方法，生動形象、深入淺出地介紹了青蛙的特點，適合兒童閲讀。設計理念新課程理念下的語文教學重視培養學生的語文綜合素養。教學中，引導學生通過看、讀、議等學習方...
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