《與朱元思書》文言文閲讀及答案

文言文《與朱元思書》，回答問題。

與朱元思書

風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

【小題1】解釋下面劃線詞語在文中的意思。

負勢競上（ ） 鳶飛戾天者（ ）

望峯息心（ ） 經綸世務者（ ）

【小題2】第一段總説富陽到桐廬間的山水特點是什麼？（用原文回答）

【小題3】鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反此句從側面落筆，襯托山水誘人的力量之外，言外之意是什麼？

答案

【小題1】負：憑藉 戾：至 息：平息 經綸：籌劃、治理

【小題2】奇山異水，天下獨絕

【小題3】流露出作者對追求利祿之徒的蔑視，含蓄地傳達出愛慕美好自然、避世退隱的高潔志趣。

解析【小題1】

試題分析：負本義是背，轉義為憑藉，息是停的.意思，這裏是平息，經綸，本指整理過的蠶絲，後來比喻籌劃治理國家大事。

考點：文言字詞解釋

點評：本題有難度，這幾個字都是不太好解釋和記憶的。古代漢語中，字詞意義的演變是比較複雜的，有的從本義到語境義有很大的差別，這要靠在學習裏邊體會理解邊記憶。

【小題2】

試題分析：本文本全都是寫山寫水如何奇特的，所以文章中奇山異水，天下獨絕顯然是概括了全篇。

考點：文意理解

點評：本題不難，這是學習中老師重點講授的問題，學生根據記憶便可作答。找文中概括性的文字，要注意文章總分的結構，概括性的文字總是在總寫的文字裏。

【小題3】

試題分析：關鍵是分析息心一詞的含義，這裏的心，指塵世雜念，包括功名利祿。忘反，自然是景色之美而留連忘返。

考點：句子含義理解

點評：本題不難，老師在課堂上一定會重點講授這個問題，關鍵是學生理解的問題。在詩歌中，詩人的情感表達基本上要在最後的詩句中突現，尤其是古詩，卒章顯志的寫法常見，即使不顯，也會含蓄地流露一點，學習裏要注意理解。