小學三年級語文上冊第二單元測試卷

小學三年級語文上冊第二單元測試卷1

一、看拼音，寫詞語。

ɡū dú

wēn nuǎn

jī dǎo

cōnɡ mínɡ

jī chǔ

nián jì

二、寫出帶有下面偏旁的字，並組詞。

木：________（ ）

辶：________（ ）

攵：________（ ）

糹：________（ ）

三、在括號裏填上恰當的詞語。

一（ ）辮子

一（ ）狂風

一（ ）眼睛

一（ ）照相機

明媚的（ ）

沉重的（ ）

新鮮的（ ）

細細的（ ）

四、選詞填空。

溺愛 慈愛 敬愛 友愛

1.同學們之間應該團結（ ）。

2.我的奶奶非常（ ）。

3.爸爸媽媽不要（ ）自己的孩子。

4.我把這束花送給了（ ）的王老師。

五、句子練習。

1.每個小水塘，都抱着一個月亮。（縮句）

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2.泥姑娘被一陣透冷的雨點打回來。（改為把字句）

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3.除了家裏人以外，沒人會愛我。（補全下面的句子）

除了________以外，________________。

4.小男孩兒哭着説：“我把膠捲忘在家裏了。”（改為轉述句）

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六、根據本單元的內容填空。

1.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是________代詩人________，通過題目我們可以看出，這首詩寫的是________在________送別好友________，表達對朋友依依不捨的詩句是________________，________________。

2.《走月亮》寫的是“我”和阿媽在________（季節）的________（時間）________（事件）的故事。

3.《難忘的八個字》中的“我”是一個________的孩子，倫納德夫人在耳語測驗的時候，對“我”説的八個字是________。

4.世界上的愛很多，有________、________、________、________等。

5.________，________；人之情，孝父母。

七、閲讀短文，回答問題。

駱 駝 媽 媽

有一個美國旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到這樣的一幕

無人區裏有一隻母駱駝帶着幾隻小駱駝一路低着頭，不時地停下來聞着乾燥的沙子。按照常識，美國人知道這是駱駝在找水喝。它們顯然渴壞了，幾隻小駱駝無精打采地走着，在太陽的炙烤下，它們的眼睛血紅血紅的，看起來快要支撐不住了。

旅行者還發現，小駱駝們緊緊地挨着駱駝媽媽，而母駱駝總是根據不同的方向驅趕孩子們走在她的陰影裏。

終於，它們來到一個半月形的泉邊，它們停住了，幾隻小駱駝興奮異常，打着響鼻。

可是，泉水太淺了，站在高處的幾隻小駱駝不論怎麼努力也無法把嘴湊到泉水邊上去。

驚人的一幕發生了，那隻駱駝媽媽圍着她的孩子們轉了幾圈，突然縱身躍入深潭……水終於漲高了，剛好能讓小駱駝們喝着。但那隻母駱駝卻沉入了泉底，再也爬不上岸了。

1.用“________”畫出描寫小駱駝非常渴的句子。

2.泉水非常淺，小駱駝夠不到的時候，駱駝媽媽是怎樣做的？

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3.讀了這個故事後，你有什麼感受？

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八、快樂寫話。

母愛是世界上最偉大的愛，親情是世界上最美麗的感情。親情一定帶給了你很多温暖和感動，回憶一下其中的一件事，寫出來吧！

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小學三年級語文上冊第二單元測試卷2

一、看拼音，寫詞語。

guó huī

wū ní

mín zú

wēi jí

shū fu

yuàn zi

yǒng gǎn

rán shāo

二、給下面的字換部首組成本單元的生字，再組詞。

記_____（ ）

輝_____（ ）

繼_____（ ）

澆_____（ ）

三、找出下列句子中的錯別字，改正後寫在括號裏。

1.這歌生，似火山暴發，表達了中華民族不屈不繞的精神。（ ）

2.乘羣的蜜峯從牆外飛來，盤旋在華上，不住地唱着歌兒。（ ）

3.我真想在一次回到那坐伴我渡過童年的`小屋。（ ）

四、寫出下列詞的近義詞和反義詞。

温暖—（ ）（ ）

增添—（ ）（ ）

危急—（ ）（ ）

閃爍—（ ）（ ）

五、在括號裏填上合適的量詞。

一（ ）鋼琴

一（ ）星星

一（ ）帽子

一（ ）歌曲

一（ ）小屋

一（ ）種子

六、修改病句。

1.我們要做到講衞生的好習慣。

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2.他的學習成績比過去增加了。

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3.爸爸送我一盒五顏六色的彩色蠟筆。

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4.精彩的足球賽吸引了無數的億萬觀眾。

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七、把下列句子按一定的順序排列，將序號寫在括號裏。

（ ）走到十字路口時，我看見一位老奶奶拄着枴杖在馬路中間慢慢走着。

（ ）暑假的一天，我去公園玩兒。

（ ）我連忙跑過去扶着老奶奶過了馬路。

（ ）我説：“奶奶，不用謝。”

（ ）老奶奶連聲説：“謝謝你，好孩子！”

（ ）這天，我因幫助了別人，而感到非常高興。

八、按課文內容填空。

1.這歌聲，像_________，唱出了中國人民________的心聲；這歌聲，似________，表達了中華民族________的精神；這歌聲，像________，像________，鼓舞着千千萬萬抗日英雄________________，奮勇前進！

2.先天下之憂而憂，________________。

3.________________，留取丹心照汗青。

九、閲讀短文，完成練習。

（一）水仙花（節選）

水仙花並不需要精心照料，只要一點點清水，就能夠生長。從那葱頭似的根部抽出來的片片綠葉，翠色 欲滴，直直地向上伸展。就在這片片綠葉中，盛開着朵朵水仙花。它們沒有絢麗的色彩，然而這白色的花，卻像雪一樣聖潔，像雲一樣端莊，像玉蘭一樣高雅。它那細嫩的花朵散發出淡淡的清香，沁人肺腑。

1.寫出下列詞的近義詞。

精心—（ ） 高雅—（ ）

2.根據短文內容填空。

（1）水仙花生長的環境很簡單，從“________________”可以看出來。

（2）水仙花的根部________，綠葉________，花是________的，散發着________的清香。（從文中找出合適的詞）

3.用“________”畫出文中的比喻句。

4.文章從（ ）方面介紹了水仙花。

①生長條件

②根

③葉

④顏色

⑤香味

（二）

剛到花城，我便陶醉在花的海洋裏……

新春時節，昂立枝頭的是被譽為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮豔，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。

當暖風吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的香氣裏。繼白蘭花之後，最美的要數鳳凰花了。它的花似紅雲，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團團正在燃燒的火。

秋風颯颯，羣花中的佼佼者，當然要數菊花了。走進菊花園中，我不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑裏夾黃的……色彩各異。菊花的姿態更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成羣……真是千姿百態啊！

一陣北風吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什麼花了，其實不然，在每家的窗台上，不還有一盆盆亭亭玉立的水仙花嗎？它那碧綠的葉子襯托着白黃色的小花，散發出芬芳，越發惹人喜愛。

啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！

1.本文是按________順序來寫的。

2.用“________”畫出本文的中心句。

3.“在每家的窗台上，不還有一盆盆亭亭玉立的水仙花嗎？”把這句話改為陳述句。

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4.根據意思從短文中找出相應的詞語，寫下來。

（1）眼睛看着複雜紛繁的景象而感到迷亂。（ ）

（2）形容可看的東西太多，看不過來。（ ）

5.找出描寫菊花千姿百態的句子。

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十、習作。

題目：我的好爸爸（媽媽）

提示：用一兩件事寫寫父母對自己的愛，也可以寫寫發生在自己和父母之間的感人故事，要表達出真情實感。

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