三年級語文下冊第二單元測試卷

一、看拼音，寫詞語。（10分）

shūfú  sìyǎnɡ  táo tuō shíbì zhòu jiàng

(   )(  )(   ) (   ) (   )

luǒ lù  yù yù cōnɡ cōnɡ   zhànlán  lí míng

(   ) (     ) (  ) (  )

二、比一比，再組詞。（5分）

棟（ ） 部（ ） 温（ ） 葱（ ） 漁（ ）

練（ ） 陪（ ） 濕（ ） 忽（ ） 魚（ ）

三、在括號裏填上適當的量詞。（4分）

一（）微風 一（）客人 一（）火車 一（）房子

一（）楔子 一（）善心 一（）公路 一（）村莊

四、寫出下列詞的反義詞。（8分）

清－（ ） 廉－（ ） （ ）－罪 （ ）－偏

獎－（ ） 優－（ ） （ ）－惡 （ ）－懶

五、給句子中加點的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號裏。（6分）

1.疾：①病  ②快  ③恨，痛恨

（1）翠鳥鳴聲清脆，愛貼着水面疾飛。（）

（2）惡疾纏身，使我不能遠行。（）

（3）包公貪心污吏是疾惡如仇。（）

2.迫：①逼，威脅  ②（十分）接近，靠近  ③急

（1）時間緊迫，容不得你猶豫了。（）

（2）敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（）

（3）賣火柴的小女孩飢寒交迫，凍死在街頭。（）

六、默寫詩句。（8分）

萬壑樹參天，       。（王維）

飛白鷺，     囀黃鸝。（王維）

，竹溪村路板橋斜。（王建）

池上碧苔三四點，      。（晏殊）

七、照樣子寫句子。（6分）

例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花（就像我們的手掌）可以張開、合上。

1.一棵高大的橡樹挺立在路旁。

。

2.翠鳥蹬開葦稈飛過去。

。

3.雪花從空中飄落下來。

。

八、把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號填在括號裏。（5分）

（ ）居民們把燕子送到車站，站台上一列空調列車正準備啟程，他們送的是一批特殊的客人——燕子。

（ ）這年春天，成千上萬只燕子在瑞士境內遇到了麻煩。

（ ）於是，居民們紛紛走出家門，冒着料峭的春寒，四處尋找凍僵的燕子。

（ ）列車開動了。載着燕子的列車，帶着人們的友情駛向遠方。

（ ）燕子經過長途跋涉，已經非常疲勞，飢寒交迫，瀕臨死亡。

九、閲讀。（23分）

（一）

翠鳥喜歡停在水邊的稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛，長着一張又尖又長的嘴。

1.把描寫翠鳥身體部位的詞寫下來。（3分）

2.把寫顏色的詞寫下來。（3分）

3.找出描寫翠鳥體形、眼睛、嘴的特點的詞。（3分）

體形：     眼睛：     嘴：

（二）

旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的`後背是灰色的，似乎還有些發藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那麼的絢麗多彩。

旅行鴿（  ）好看，（  ）數量繁多，曾經是地球上數量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍，唱着高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥羣遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數量足有兩億隻。

1.下面這段話中加點的字都是多音字，請用“  ”畫出正確的讀音。（4分）

不過，他的後背（bēibèi）是灰色的，似乎（sì shì）還有些發（fāfà）藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看（kànkān）上去是那麼的絢麗多彩。

2.查字典。（4分）

查“足”字，音序是（ ），音節是（），部首是（）。“足”字在字典中的解釋有：①腳；②某些器物下的支撐部分；③充裕，充分，完全。文中“數量足有兩億隻”應該選第（ ）個解釋。

3.選擇合適的關聯詞語填在文章的括號中。（2分）

A、不僅……而且……  B、不僅……還……

4.在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）

特殊（  ）渺小（ ）低沉（ ）誕生（ ）

5.用“  ”畫出文中某些旅行鴿“數量繁多”的句子。（2分）

十、作文。（25分）

“環保”已經成為當今世界人們最關注的話題之一。通過本單元的學習，以及開展的資料收集活動，我們可以把調查瞭解到的情況寫出一篇短文；可以展開想象，寫一寫幾年後家鄉的環境，請你選擇其一寫一篇300字左右的作文。