![動物過冬作文五篇]( "動物過冬作文五篇")
- 篇一：過冬了冬天要到了，小白兔和小猴子一起到森林裏尋找過冬的食物。小白兔採了好多的白菜、紅蘿蔔，小猴子採了一些玉米。可是他一邊採，一邊吃，就沒有剩多少了。小兔子看到小猴子不高興，就問他：“小猴子，你怎麼了？”小猴子説：“我總是一邊採玉米，一邊把它吃了。”小兔子鼓勵他説：“我...
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- 活動目標：1、初步瞭解動物過冬的不同方式。2、嘗試根據動物的外形特徵判斷其過冬方式，大膽地表達自己的見解。3、激發對大自然中的動物的探索興趣，能積極參與討論和遊戲活動。活動準備：頭飾卡片、小動物圖片若干。活動過程：一、談話引起興趣。1、出示掛圖："圖片上是什麼季節的...
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![動物園裏觀動物過冬作文]( "動物園裏觀動物過冬作文")
- 幼長臂猿躺在放有熱水袋的棉被裏；黑天鵝的“卧室”放上了取暖器；體積龐大的大象周圍也燒起堆堆炭火……南寧市這兩天温度驟降，預計氣温會降到5°C—7°C。天冷了，人會想方設法取暖，可那些不會照顧自己的動物們如何“熬”過這個寒冬呢?記者頂着寒風，來到南寧市動物園去“看望”...
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![動物過冬説課稿]( "動物過冬説課稿")
- 今天，我説的《動物過冬》是浙教版六年制第三冊中的課文，我想從以下幾方面來説：一、基本理念：新課程標準指出“閲讀是蒐集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。”我們現在正努力建設開放而有活力的語文課程，因此語文課程要“加強綜合性，溝通與其他學科之間的...
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- 春天來了，萬物從沉睡中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩芽，冬眠的.小動物也醒來了。小青蛙迫不及待的鑽出了泥土，來到約定的地方，等他的好朋友到來。小蜜蜂也從蜂巢裏飛出來了。它説：“青蛙哥哥你早來了，這個冬天你過得怎麼樣啊？”小青蛙説：“我過得很好，我吃得飽飽的，美美的睡了一覺。你...
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![動物過冬教學反思]( "動物過冬教學反思")
- 動物過冬教學反思一、創設氛圍貫穿一個情境。全課始終圍繞着“到大森林裏的動物王國去玩，瞭解動物們是怎樣過冬的”這一情境而展開。課的開始，教師戴上動物頭飾，讓學生形象地感知到我們與動物關係非常密切，渲染了課堂氣氛。隨後，教師用親切的語言，形象的畫面把學生的思緒、情感...
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![最新《動物過冬》教案]( "最新《動物過冬》教案")
- 最新《動物過冬》教案《動物過冬》教案一、教學目標1、瞭解小螞蟻、啄木鳥、黃鶯、燕子。青蛙等小動物是怎樣過冬的。2、學會本課的12個生字，認識青字旁，理解：“四周、靜悄悄、忽然、聲音、消滅、青蛙、冬眠、準備、糧食”等詞語的意思。3、學會分角色朗讀課文。二、教學重...
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- 第一課時在語文教學中是十分重要的。它是引導學生走進文本，接受薰陶的第一步，是激發學生學習興趣，整體感知課文的關鍵點，是對學生進行雙基訓練，提高語文素養的起始點。正確處理好第一課時能喚起學生學習課文的慾望，能引導學生從整體上把握課文內容，能幫助學生打下堅實的語文基礎...
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![《小動物過冬》説課稿]( "《小動物過冬》説課稿")
- 《小動物過冬》説課稿各位評委、老師，大家好！今天我説課的內容是《小動物過冬》。我將從教材、目標、學情、教法學法、教具學具、教學過程和板書設計七個方面對本課進行説明。一、説教材：《小動物過冬》蘇教版小學語文二年級上冊教材中第七單元的一篇課文。本文是一篇童話，講...
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![小動物過冬説課稿]( "小動物過冬説課稿")
- 《小動物過冬》是蘇教版教材二年級上冊的一篇古詩課文，講的是青蛙、小燕子小蜜蜂一起商量過冬的事。以下是小編為你整理的小動物過冬教學設計，希望能幫到你。《小動物過冬》教學設計教材分析：《小動物過冬》是蘇教版小學語文第三冊的一篇童話。講的是青蛙、小燕子小蜜蜂一起...
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![《動物過冬》説課稿]( "《動物過冬》説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要用到説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《動物過冬》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《動物過冬》説課稿1今天，我説的《動物過冬》是浙教版六年制第...
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![《動物怎樣過冬》教案]( "《動物怎樣過冬》教案")
- 《動物怎樣過冬》教案【活動目標】1、激發幼兒喜愛小動物和探索動物生活的興趣，培養保護小動物的情感。2、初步瞭解小動物的過冬方式，幫助幼兒理解動物和季節的關係。【活動準備】1、帶領幼兒蒐集小動物過冬的圖片資料。2、小動物過冬課件。【活動過程】1、激發幼兒興趣,談...
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![動物過冬-教案]( "動物過冬-教案")
- 動物過冬-教案教材簡介：本課是一篇童話，講的是動物怎樣過冬的故事。課文以小螞蟻找朋友為主線，分別講了燕子、杜鵑、黃鸝、喜鵲以及青蛙的過冬方式。最後點到小螞蟻也在準備過冬的糧食。課文語言生動活潑，充滿情趣，非常適合低年級學生閲讀。教學目標：1學會本課10個生字。2能正...
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![《動物過冬》的教案]( "《動物過冬》的教案")
- 教學目的：1．使學生了解課文中講的幾種動物是怎樣過冬的，激發學生探索自然界奧祕的興趣。2．學會漢字“晨、池、岸、春、糧”。3．正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解課文的主要內容。教具準備：投影片，生字卡片。教學時間：2課時。教學過程：第1...
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![《動物過冬》課文教案]( "《動物過冬》課文教案")
- 【教學要求】1.能借助拼音讀好課文。2.能借助字典自學字詞，懂得有關詞語的意思。3.讀懂課文內容。能夠説出課文寫了幾種動物，它們是怎樣過冬的。【教學重點難點】重點：課文第二、三自然段。難點：比較青蛙、螞蟻過冬方式的相同與不同。【教具準備】小黑板一塊，與課文中有關的動...
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![動物過冬教案]( "動物過冬教案")
- 動物過冬教案一、教學目標：1、學會本課10個生字。2、能正確、流利地分角色朗讀課文。3、會用“一邊……一邊……”説句子、寫句子。4、通過學習課文，瞭解一些動物過冬的常識,懂得一些動物過冬的科學道理，激發學生進一步學習自然科學知識的興趣。5、激發學生課外閲讀的興趣....
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- ［活動目標］1、激發幼兒喜愛小動物和探索動物生活的興趣，培養保護小動物的情感。2、初步瞭解小動物的過冬方式，幫助幼兒理解動物和季節的關係。［活動準備］1、帶領幼兒蒐集小動物過冬的圖片資料2、小動物過冬課件［活動過程］１、激發幼兒興趣,談話導入課題。“現在是什麼季節？你感覺怎...
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![《動物過冬》教學反思]( "《動物過冬》教學反思")
- 《動物過冬》是s版二年級上冊第五單元的一篇課文。是一個關於動物過冬的童話故事。這篇童話故事通過寫小螞蟻找朋友的經過，告訴我們喜鵲、燕子、杜鵑、黃鸝和青蛙、小螞蟻過冬的方法，從而讓學生了解不同的動物有不同的過冬方式，激發學生探究大自然奧祕。課後，我對這堂課進行...
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![《動物過冬》教學設計]( "《動物過冬》教學設計")
- 教學目的：1．使學生了解課文中講的幾種動物是怎樣過冬的，激發學生探索自然界奧祕的興趣。2．學會漢字“晨、池、岸、春、糧”。3．正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解課文的主要內容。教具準備：投影片，生字卡片。教學時間：2課時。教學過程：第1...
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![動物過冬教學設計]( "動物過冬教學設計")
- 動物過冬教學設計教學目的要求：精讀課文，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會分角色朗讀課文。瞭解動物過冬的有關知識，懂得朋友之間應該相互關心。教學重難點：能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會分角色朗讀課文。瞭解動物過冬的有關知識，懂得朋友之間應該相互關心。教學準備...
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![動物過冬課件教案]( "動物過冬課件教案")
- 《動物過冬》.教案教學目標：1、能有感情、分角色朗讀課文。2、瞭解不同的動物有不同的過冬方式。3、主動在課外查找有關動物過冬方式的資料，激發學生探索自然界奧祕的興趣。教學重難點：瞭解不同動物不同的過冬方式，從而產生探索自然界奧祕的興趣。教學過程：一、啟發談話，導入新...
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![小動物過冬作文]( "小動物過冬作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小動物過冬作文，歡迎閲讀與收藏。小動物過冬作文篇1冬天要到了，小白兔和小猴子一起到森林...
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![《動物過冬》教案]( "《動物過冬》教案")
- 一、教學目標1、瞭解小螞蟻、啄木鳥、黃鶯、燕子。青蛙等小動物是怎樣過冬的。2、學會本課的12個生字，認識青字旁，理解：“四周、靜悄悄、忽然、聲音、消滅、青蛙、冬眠、準備、糧食”等詞語的意思。3、學會分角色朗讀課文。二、教學重點、難點重點：分角色朗讀課文，讀出招呼、...
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![小動物過冬教案]( "小動物過冬教案")
- 小動物過冬教案【教學目標】１．能分角色、有感情地朗讀課文。２．理解課文內容，知道文中小動物的過冬方式。適當瞭解其他動物的過冬方式。３．通過創設分別的情境練習説話，培養學生的説話能力，懂得朋友之間要互相關心。【課前活動】小朋友，你們都有自己的好朋友吧！他們是誰，你們常常在一起...
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![小動物過冬作文300字]( "小動物過冬作文300字")
- 春天來了，萬物從沉睡中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩芽，冬眠的小動物也醒來了。小青蛙迫不及待的鑽出了泥土，來到約定的地方，等他的好朋友到來。小蜜蜂也從蜂巢裏飛出來了。它説：“青蛙哥哥你早來了，這個冬天你過得怎麼樣啊？”小青蛙説：“我過得很好，我吃得飽飽的，美美的睡了一覺。你呢...
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