閲讀與思考專項訓練示例與練習

    

□ 湖北  胡  平

【小引】

    要提高寫作水平、走向走上作文成功之路，固然要在寫作方法和技巧上很下功夫，但僅僅做到這一步還不夠。中國舊時武林有一句格言，叫做“練武不練功，終究一場空”，寫作也是這樣。除了熟悉各種文體的寫作程式和方法之外，還需苦練內功，學會觀察、閲讀與思考。只有內功練足了，作文才能功到自然成。本文將通過具體例子、從“觀察與思考”、“閲讀與思考”兩個方面來談這方面的問題。

【示例一：觀察與思考】

〖訓練題〗近年來，賀卡走紅，特別是到了節假日，各種賀卡琳琅滿目。最喜歡買賀卡的是即將步入成年、踏入社會的青年人，中小學生也成羣結隊爭相挑選，愛不釋手。極少數人還在商店或小攤上偷賀卡。據説，在國外，幾乎每家小店鋪都代售賀卡。賀卡已突破季節性，種類也趨繁多，有生日卡、教師卡、情人卡、謝卡、探病卡、公司合作卡等等。請你對“賀卡熱”現象，或者對與之有關的你認為最值得剖析、最感興趣的一件事進行思考，寫一段文章參與討論。

〖指導〗作文題涉及的是一個社會熱點問題，如果缺乏專項訓練，突然讓同學們發表一點見解，許多人肯定會感到無話可説。原因何在？其中很重要的一條，就是缺乏必要的觀察與思考訓練。如果學會了觀察與思考，就會左右逢源，滔滔不絕。

    培養觀察與思考能力，可遵循以下思路進行：

    ①觀“形”而思“神”。“形”，是指事物的外在特徵，它包括形貌、姿態、聲音、顏色等等；“神”，是指藴含在“形”內的規律和實質。平常觀察到事物的“形”，要養成勤于思考的習慣，由表及裏，去發現規律，發現實質。

    ②觀物而思理。“理”，指某種事物、某種現象所藴含的哲理。    ③觀此而思彼。看到眼前的人、物、事，去聯想與此類似的人、物、事。

    ④觀果而思因。看到某種結果，去思考產生這種結果的原因。    ⑤觀難而思解。生活中發現疑難，不管與己有無利害關係，都要積極思考解決的辦法。

    在觀察過程中，思考的思路往往不是單一的，而是緊密聯繫在一起。當我們熟練地掌握了以上幾種思路後，便能隨心所欲、根據需要靈活運用了。

    下面是筆者所帶班級就前面作文題開展討論的摘要，它較好地體現了以上“觀察和思考”的五種思路。

〖例文〗

關於“賀卡熱”的討論摘要

    楊涓竹:我認為“賀卡熱”不但反映了社會文明程度的提高，而且還表明人們的價值觀正在向更高層次發展。（觀形思神）

    賀卡被大多數人接受的原因之一是它代替了以往庸俗的各種禮品，為人與人溝通架起了一座橋樑。它帶給人們的不再是物質上的享受，而是精神上的快樂。得到它的人，不再覺得是累贅，會得到一份驚喜，一份欣慰；送出它的人，不再覺得它是浪費，會覺得是將一片祝福、一聲問候送進了別人的心田。

    原因之二，就是賀卡小巧精美，即經濟又實惠；在寫賀卡的同時，不但可以提高語言表達能力，同時也促使自己練一手好字。

    所以説，“賀卡熱”不但不會像其他“熱”一樣成為社會弊端，而且還會使我們的生活更富有情趣，，使人與人之間的交往更融洽、更自然。（觀果思因、觀形思神）

  肖豔萍：我基本贊同楊涓竹同學的意見，還補充一點：現實社會中，幾乎每個人都忙於自己的學習和工作，無暇顧及親人和朋友。因此，賀卡作為友情、親情的傳遞載體的作用更為突出了；

同時，買賀卡花不了多少錢，既省錢，又省時、省力、省事。

（觀果思因）

  朱江枚：以上兩位同學的話雖然很有道理，但是還不夠全面。記得在初中時，有一位同學過生日收到38張賀卡，為此他在別人面前炫耀不已。看着那一張張精美的賀卡，許多同學羨慕起來。當時同學們都存在着這種思想：賀卡多代表朋友多；賀卡越昂貴，友情就越深厚。但是有的人送賀卡，並不是為了友誼，而是為了虛榮心，為了“面子”。因為不送賀卡就會被別人看成是不珍惜友誼的人，是“小氣鬼”、“吝嗇鬼”。那些人就是因為害怕這類流言才不得已而為之的。那些送昂貴賀卡的人，也並不一定是特別珍惜友誼的人，有的只不過是要在別人面前顯示自己有多麼富有，多麼大方。這些都是虛榮心在作怪。（觀形思神）

    周圓圓：朱江枚同學的話使我想起了一件往事。去年元旦前夕，我收到了許多賀卡，大多是本班同學送的。由於有礙於“面子”，不得不一一回贈，我也被迫加入了所謂的“賀卡熱”。於是，我發生了“經濟危機”，只得向父母謊稱學校又要收錢。父母給的錢不夠，最後把我的飯錢也搭了進去，弄得我好幾天肚子餓得咕咕叫，上課沒法集中精力去聽講，學習成績也下降了，這樣的祝福我寧願不要。（觀此思彼）

    其實這也怪我自己的虛榮心，自己明明知道自己的交際理想

和“經濟基礎”有矛盾，還要強爭面子，這也算是“死要面子活受罪”吧。（觀形思神）

    楊瓊：祝賀也好，表情達意也罷，方式應該是多種多樣的，不一定得非送賀卡不可。不是有“贈人一言，重於珠玉”之説嗎？也許你一句真摯的祝福或一封熱情的短信，就足以讓對方感激涕零，又何必幹出弄巧成拙的傻事呢？買來的賀卡固然精美，然而自己製作的賀卡不也凝聚着一份真誠的心意嗎？這樣不僅給自己創造了一個鍛練機會，而且在對方收到賀卡後，更能感覺出你的真心實意，又何樂而不為呢？（觀難思解）

    賀卡只是一種形式，而形式應該是多種多樣。只要你領會了它的含義，就不再為一張賀卡而牽腸掛肚了。（觀物思理）    （以上例文作者均系湖北省宜昌縣三峽高級中學一二班學生）

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【示例二：閲讀與思考】

〖訓練題〗下面是報告文學《聶衞平面面觀》中的一節，認真閲讀，完成後面的練習。

    世間最好的小説是最好的安眠藥，對聶衞平來説。

    電影，他從不看。

    一日，人民大會堂宴會廳。聶衞平入席，有人向聶衞平介紹，“這是東方歌舞團導演。”“……”“這是李秀明。”

    該同志擬乎覺得不必要介紹李秀明是幹什麼的，前不久，李秀明剛獲得最佳女主角獎，“孔雀公主”的大幅廣告，佈滿小巷大街。

    聶衞平忍了一會，終於忍不住了，忽地發問：“李秀明同志，你是幹什麼工作的？”

    問者表情憨厚，語調誠懇，絕無半點戲謔之意。

    電影、小説，他不喜歡，因為那裏分不出勝負來。

    而凡是有輸贏的，他都喜歡。

    愛足球，他自稱是“鋼門佐夫”。每當對手甩掉自己的後衞，單刀直赴大門而來，聶衞平一急眼，會奮不顧身地衝上去把對手攔腰抱住。於是，在一次比賽的開幕式上，主持人曾這樣介紹他：“我國最傑出的圍棋選手和最蹩腳的足球守門員。”

    打橋牌，曹大元、劉小光都不願意和聶衞平配對，因為他不允許對方犯錯誤。稍有失誤，他就指着你鼻子痛加訓斥，從不顧情面。哪怕對方拂袖而去，也在所不惜。因為他不能輸。

    第二天，他見到人家，依舊是一副笑嘻嘻的模樣，從不去想對方心裏會怎麼看。

    反過來，也一樣。他如果犯了錯誤，他就會一聲不吭，一副小學生交不出作業等待老師敲腦殼的表情。對手照樣可以點着鼻子數落他，極盡諷刺挖苦之能事。

    逢這時，他常常以嘿嘿的笑來自我解嘲，任打任罵，彷彿一隻牛皮燈籠。在他那裏，輸了，被罵，是天經地義的，不管你有多大的名氣，哪怕是中國圍棋的天下第一也罷。

    “説得不好聽一點，我有一種‘賭徒式’的心理。”

    每遇大賽，當暗流洶湧，重擔上肩，他都會“千呼萬喚‘賭徒式’的好勝心，魂歸顯靈”。

    打撲克尚且如此，下棋更不必説。

    中日第一屆圍棋擂台賽，當中方只剩下他一個光桿司令，而日方尚有三名超一流棋士橫在面前時，他這樣表達當時的心情：

    “我恨不能把腦袋別在褲腰帶上拚了！”

    為爭強好勝，生平只栽過一個人手裏，讓聶衞平心服口服。

    聶衞平與隊友黃德勛打賭，比賽吃餃子，看誰吃得多。

    聶衞平平時不過吃三、四十個，可那回一上來先塞了五十多個，黃德勛也不甘落後，也是五十多個。

    雙方吃紅了眼，真如這肚子不是自己的。你來兩個，我來三個，直吃到９４比９４。聶衞平感到餃子全堆在嗓子眼裏，再進一個餃子，肚皮就要爆了。

    兩個人大眼瞪小眼，雙手揉着肚子，長長地喘着氣。聶衞平估摸着大不了打個平手。

    黃德勛一咬牙，呼地又吞進兩個。

    在場的人一輩子也忘不了，聶衞平當時吃驚得眼珠子要掉出來的情形。

    聶九段拱手稱臣。

    此後兩年中，聶衞平遇上黃德勛就輸棋，見了他心裏就打鼓，明明佔了上風，到頭來贏的還是人家。

人們都説，都是那次吃餃子種下的根。

要求 

    １．寫一篇短文，概括介紹這一節文字的內容，以用語少而內容精要為優。

    ２．你認為聶衞平跟人打賭比賽吃餃子的行為怎麼樣？作出你的評價，並講明理由。

    ３．請從本文選材、結構、語言等方面選取一個方面評析，寫一篇小型的評論文章。

    ４．請聯繫生活實際發表一段感想。

〖指導〗 

一．提要鈎玄

聶衞平面面觀

一二班  胡世喜 肖豔萍

    聶衞平不喜歡沒有勝負的事。因為小説、電影都不能分出勝負，所以他對此一概不喜歡，甚至連剛剛獲得最佳女主角獎的李秀明都不認識。

    聶衞平喜歡一切有勝負的東西。他愛足球，當對方甩掉自己的後衞，直奔大門而來的時候，這位憋腳的守門員會攔腰將對手抱住;他愛橋牌，但是，每當隊友稍有錯誤時，他就會痛加斥責。

如果他犯了錯誤，別人照樣也可以痛罵他。他有一種“賭徒式”的心理。

    每遇大賽，這種“賭徒式”的心理便會“魂歸顯靈”。在中日第一屆圍棋擂台賽上，當他面對日本三名“超一流”棋手時，竟這樣表達自己的心情：“我恨不能把腦袋別在褲腰帶上拼了！”

    他爭強好勝，但卻有一人讓他心服口服，這人就是他的隊友黃德勛。那是因為在一次打賭吃餃子時，聶衞平發揮到了極限，仍以二個2個餃子之差輸給了黃德勛。事後兩年， 聶衞平還一遇到黃德勛就輸棋。

    【簡評】這是一篇“概要式”的閲讀提要，採用概述的方法，抓住原文寫聶衞平“爭強好勝”這個中心，簡明扼要地概括了原文的主要內容。

二．判斷是非

小議棋聖打賭

一二班   魏 勇

    在報告文學《聶衞平面面觀》中，有一段是講聶衞平為了爭強好勝與隊友黃德勛比賽吃餃子的事，我認為這種行為不對。一個人有強烈的進取心、爭強好勝，本是無可厚非的，但若不加以約束，任這種心態擴張、膨脹，時時、處處、事事都去爭強好勝，

則誤入了歧途，不足稱道，理由有三：

    首先，爭強好勝要有意義。象聶衞平那樣，為了爭強好勝去賭吃餃子，不僅沒有意義，而且對身體有害。明明吃三、四十個就夠，還多吃了那麼多，彷彿肚子不是自己的.似的，既擾亂了自己的飲食習慣，傷了自己的腸胃，同時也造成了浪費。我們要爭強好勝，就應該在學習、工作中大顯身手，去顯示自己的才能。這樣也可以提高學習和工作效率。

    其次，爭強好勝要有品味。象比賽吃餃子的事，實在是太庸俗，簡直有些俗不可耐。這與某小説中寫到的兩位大款在酒醉飯飽後，在眾目暌暌之下比撒尿、看誰撒得遠並無質的區別。我們要爭強好勝，應該高雅一點，千萬不能去賭諸如抽煙喝酒這一類吃喝拉撒睡的無聊之事。

    再次，爭強好勝要有風度。聶衞平吃餃子比賽輸了，便產生了心理障礙，再逢對手時心裏直打鼓，結果大失水準。這是一種心胸不開闊的表現，缺乏大將風度。撇開吃餃子這件事不説，我們要爭強好勝，還要有風度，豁達一些，輸了再來，總結輸的教訓，爭取下次再勝。

    總之，我認為聶衞平賭吃餃子的行為不對，既沒有絲毫意義，也失去了一個棋聖應有的品味和風度。

    【簡評】聶衞平是體育名人，家喻户曉，但打賭比賽吃餃子的事的確有議論之必要。作者對此條分縷析，觀點鮮明、層次清楚。

三、評價優劣

瑣  而  不  碎

──評《聶衞平面面觀》的選材

一二班  楊國軍

    《聶衞平面面觀》中節選的這一段文字，從選材看，表面上很散亂、很瑣細，其實不然，它形散神不散，瑣而不碎，值得一賞。

    這篇文章所選取的材料都是一些瑣事：不認識剛剛獲最佳女主角獎的大明星李秀明；“擅長”將已經突破的對方前鋒攔腰抱住卻還自詡為“鋼門佐夫”；打橋牌時愛責罵隊友……乍看起來都是一些不相關的事，但作者卻圍繞一箇中心──“爭強好勝”把它們串在一起，進而把聶衞平這一棋壇老將那種不甘服輸的性格淋漓盡致地表現出來，讓人如見其人，如聞其聲。

嚴  謹明  快

──評《聶衞平面面觀》的結構

一二班  楊涓竹

    《聶衞平面面觀》的結構有兩個顯著的特點，一是嚴謹，二是明快。

    其一，文章採用了“總分式”的結構，使文章有序、嚴謹。例如作者在寫過聶衞平竟不認識女電影明星李秀明後，緊接着加以小結：“電影、小説，他不喜歡，因為那裏分不出勝負”，這是先分後總；又例如在介紹聶衞平愛踢足球、愛打橋牌之前，作者也有“凡是有輸贏的，他都喜歡”來總起，這是先總後分。

    其二，文章每一段都很精短，幾乎全是一句一段，給人以節奏明快的感覺，這是文章結構的又一特點。

幽默詼諧，準確生動

──評《聶衞平面面觀》的語言

一二班  李貴春

    《聶衞平面面觀》這篇文章的語言有如下特點：

   　一是幽默詼諧。例如聶衞平自稱是“鋼門佐夫”，但他卻在對手甩掉自己一方的後衞時，竟奮不顧身地把別人攔腰抱住，原來是這樣的“鋼門佐夫”！正如文中主持人所説，他只是“最蹩腳的守門員”。開玩笑似的自我吹噓與實際水平形成了強烈的反差，實在令人忍俊不禁。

    二是語言準確生動。人物語言完全符合人物性格，例如聶衞平説自己“有一種賭徒式心理”；“恨不得把腦袋別在褲帶上拼了”，這些語言與他那種強烈的爭強好勝意識十分吻合。又例如描寫聶衞平吃餃子時，用“堆”、“瞪”、“揉”、“喘”等一大串動詞，把聶衞平竭盡全力爭強好勝、卻又無法取勝的情景刻劃的活靈活現。 

四、引發感想

愛  拼  才  會  贏

──讀《聶衞平面面觀》有感

一二班  黃  河

    中日第一屆圍棋擂台賽上，聶衞平一人力敵三名日本超一流棋士，當時他表達自己的心情是：“我恨不能把腦袋別在褲腰帶上拚了！”他正是以這種爭強好勝的精神作為動力，才把三名日本超一流棋手殺得大敗而歸，從而使中方獲勝。由此可見，爭強好勝的精神一旦轉化為動力，就能爆發巨大的力量。用一句歌詞來表達，那就是“愛拼才會贏”！

    “愛拼才會贏”，這是一個緊縮的條件複句，“拼”是“贏”的必要條件，聶衞平的事例引出的這一結論應該是不庸置疑的。就拿人類自己來説吧！在人類社會漫長的進化過程中，從猿人進化到人，從原始落後的社會到現在的高科技社會，都是人類爭強好勝、不服輸與大自然鬥爭的結果。起初，人類不希望成為猛獸們的美餐，製造了兵器，建造了能藏身的房屋，這樣，人們憑着一股“拼”勁，打敗了它們，於是，昔日的猛獸今天都成了稀有的“保護動物”了。愛拼，使人類成了萬物之靈長。在近代，人類不滿足只有白天的明亮，發明了照明的電燈、來和太陽比試一番；為了與獵豹拼速度，人類有了第一輛“福特”；為了與常娥拼高下，人類有了第一架“阿波羅”……

    現實生活中的每一個人，更應該像聶衞平那樣，具有爭強好勝的性格。面對自己的競爭對手，面對生活的困難，尤其需要有一鼓拼勁兒。只有這樣，才能把自己訓練成生活的強者，永遠立於不敗之地。反之，不敢面對對手，不敢面對困難，做一個逃兵，那麼經過優勝劣汰的自然選擇，就必然會被社會淘汰。

    朋友，要想取得勝利，獲得成功，請你牢牢記住聶衞平爭強好勝的精神，並以他為鏡子，激勵自己去拼，去贏，因為“愛拼才會贏”！

愛  拼  才  會  贏

──讀《聶衞平面面觀》有感

    中日第一屆圍棋擂台賽上，聶衞平一人力敵三名日本超一流棋士，當時他表達自己的心情是：“我恨不能把腦袋放別在褲腰帶上拚了！”正是以這種爭強好勝的精神作為動力，才把三名日本超一流棋手殺得大敗而歸，從而使中方獲勝。由此可見，爭強好勝的精神一旦轉變為動力，將爆發巨大的力量。用一句歌詞來表達，那就是“愛拼才會贏”！

    “愛拼才會贏”，這是一下緊縮的條件複句，“拼”是“贏”的必要條件，聶衞平的事例引出的這一結論應該是不庸置疑的。就拿人類自己來説吧！在人類社會漫長的進化過程中，從猿人進化到人，從原始落後的社會到現在的高科技社會，都是人類爭強好勝、不服輸與大自然鬥爭的結果。起初，人類不希望成為猛獸們的美餐，製造了兵器，建造了能藏身的房屋。這樣，人們憑着一股“拼”勁，打敗了它們，於是，昔日的猛獸今天都成了稀有的“保護動物”了，愛拼，使人類成了萬物之靈長。在近代，人類不滿足只有白天的明亮，發明了照明的電燈，來和太陽比試一番；了了與獵豹拼速度，人類有了第一輛“福特”；為了與常娥拼高下，人類有了第一架“阿波羅”……

    現實生活中的每一個人，更應該像聶衞平那樣，具有爭強好勝的性格。面對自己的競爭對手，面對生活的困難，尤其需要有一鼓拼勁兒。只有這樣，才能把自己訓練成生活的強者，永遠立足不敗之地。反之，不敢面對對手，不敢面對困難，做一個逃兵，那麼經過優勝劣汰的自然選擇，就必然會被社會淘汰。

    朋友，要想取得勝利，獲得成功，請你牢牢記住聶衞平爭強好勝的精神，並以他為鏡子，激勵自己去拼，去贏！因為，愛拼才會贏！