蘇少版六年級美術全冊教學設計

教學目標：

1、激發同學的想像能力和發展與之相適應的繪畫能力。

2、引導和培養同學熱愛生活，嚮往未來的思想感情。

教學重點、難點

1、注重掌握畫面的整體性、情節性。

2、突破手法的侷限，運用多種手法

教學過程：

一、觀察、分析

1、範畫出示，師生共賞

2、小組討論：畫面畫了哪些內容？

3、同學個別論述，揭示新課內容。

二、啟發同學想像

1、教師啟發談話。

三百六十行，行行不可少，既有各自的辛勞，也有各自的驕傲。不同的'職業，有不同情趣，也有不同的特徵和麪貌。你知道哪些職業？描述一下你比較熟悉的職業，他們有哪些特徵

2、同學想，小組討論。

3、同學個別論述。

4、提出要求：你能不能也像這些小朋友一樣畫一幅你喜歡的職業呢？

5、欣賞其他小朋友的畫，總結畫法。

（1）小組觀察、討論。

（2）小結

構圖要力求突破常規，做到完整、豐滿。

運用自已熟悉的各種工具表示畫面。比方：鉛筆、蠟筆、水彩，或綜合資料。

堅持畫面的整潔。

三、教師指導水粉、水彩等的綜合繪畫。

四、同學根據想像進行創作，教師巡迴指導。

播放輕快的音樂。

五、作業的欣賞

（1）展示完成的作業，師生共賞。

（2）將最有意思的作業在櫥窗中展示，互相學習。