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小班美術優秀教案及教學反思《小老鼠奇奇》

小班美術優秀教案及教學反思《小老鼠奇奇》

作為一位剛到崗的人民教師,教學是我們的任務之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小班美術優秀教案及教學反思《小老鼠奇奇》,希望對大家有所幫助。

小班美術優秀教案及教學反思《小老鼠奇奇》

活動目標

1、學會用蠟筆畫簡單的圖形、物品。

2、體會與好朋友、同伴分享的美好情感。

活動準備

自制多媒體課件、蠟筆若干、糖果、巧克力、蛋糕、餅乾若干

活動過程

(一)談話導入,激發興趣

1、師:小朋友看看這是什麼?(拿出蠟筆)。平時大家都會用蠟筆塗塗畫畫吧?今天我要講的故事也是和蠟筆有關的。有一隻老鼠叫奇奇,它買了一盒蠟筆......

2、播放PPT課件第一頁(定格:小老鼠奇奇畫了‘大蘿蔔’‘肉骨頭’‘小魚’)

3、把蠟筆分發給小朋友,請他們自己跟着PPT上的.圖案畫‘大蘿蔔’‘肉骨頭’‘小魚’

(二)老師示範,指導畫圖

1、師:請小朋友舉起手中的蠟筆,跟着我一筆一劃的畫‘大蘿蔔’‘肉骨頭’‘小魚’,從最基礎的圓形、長方形、菱形畫起。

2、播放PPT課件第二頁(定格:小老鼠奇奇將自己的畫贈與小兔、小狗、小貓)

3、請小朋友也將自己剛學會的圖畫送給身邊的同伴、好朋友,學習分享。

(三)結束故事講解,延伸活動:分享

1、播放PPT課件第三頁(定格:小老鼠奇奇收到了好朋友回饋的真的巧克力、蛋糕、棒棒糖)

2、師:小老鼠奇奇把自己的好東西分享給朋友以後,在自己肚子餓的時候也得到了好朋友們的回報。得到了真的可以吃的蛋糕、巧克力、棒棒糖。是不是會很開心?

3、分發事前準備的糖果、餅乾、巧克力、蛋糕給小朋友,也讓他們分給身邊的同伴,以此加深他們對於分享而收穫快樂的美好感受。

活動反思

讓幼兒更直觀表達情感。讓幼兒在玩樂中作畫,調動孩子對美術活動的積極性,同時還可以培養幼兒動手的能力和觀察能力。

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