小班遊戲滑滑梯教案
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導語:滑梯是幼兒喜聞樂見又經常接觸到的玩具,户外活動時,滑滑梯是孩子們的最愛。以下是小編為大家整理的小班遊戲滑滑梯教案,歡迎大家閲讀與借鑑!
活動目標:
1.知道玩滑梯的正確方法,懂得在玩中要保護自己。
2.在玩滑梯的時候能夠輪流和等待,和同伴友好的遊戲,培養初步的安全意識。
3.積極參與活動,感受和同伴一起遊戲的快樂。
活動重點:知道玩滑梯的正確方法,懂得在玩中要保護自己。
活動難點:培養初步的安全意識。
活動準備:
1.幼兒已有玩滑梯的相關經驗。
2.玩滑梯視頻。
3.歌曲《滑滑梯》flash。
活動過程:
一、談話討論,梳理經驗。
教師和幼兒自由討論,幫助幼兒梳理生活中的零散經驗。
“寶寶們喜歡玩滑梯嗎?”“你是怎樣玩滑梯的?”
二、掌握方法,鞏固經驗。
通過觀看錄像,瞭解玩滑梯時會遇到的危險,掌握玩滑梯的正確方法,鞏固經驗。
1.幼兒討論:怎樣才能安全玩滑梯。
(1)“誰來告訴大家,怎樣玩滑梯才安全呢?”“你覺得哪種方法又好玩又安全?”
教師小結:玩滑梯時,先要用手扶着滑梯兩邊的扶手,從台階爬上去,坐好後再往下滑。人多時要排好隊,一個跟着一個不推不擠。滑下來以後要趕緊離開滑梯,排到隊伍的後面去。
(2)“有哪些方法是不正確的?做了不正確的動作,可能會發生哪些危險?”
(3)“玩滑梯時要怎樣保護自己呢?”
教師小結:玩滑梯時要做到不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動作要告訴老師,萬一不小心受傷了也要及時告訴老師。
2.觀看歌曲《滑滑梯》flash,並學唱歌曲。
“有一首歌曲就是關於滑滑梯的.,們一起來學學吧。”
三、實踐體驗,提升經驗。
“剛才們唱了歌曲,你會不會像歌裏唱的那樣滑滑梯呢?”教師帶領幼兒到户外玩滑滑梯,注意及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。讓幼兒在實踐玩耍中體驗正確玩滑梯的方法,理解自保護的重要性,體驗玩滑梯的快樂。
教師小結:今天們跟巧虎一起學了怎樣滑滑梯才是正確的,還學了關於滑滑梯的歌曲,説説看你們剛才是怎麼玩滑梯的。(孩子自由發言)們今後玩滑滑梯的時候一定要一個一個排着隊用正確的方法玩,注意安全。
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