中班音樂活動：《律動：我愛洗澡》

活動目標：

1、感受洗澡的樂趣，養成經常洗澡的好習慣。

2、探索用雙手有節奏地搓身體各部位的動作。

3、充分發揮想象，能大膽地用肢體動作表現洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

重點：充分發揮想象，能大膽地用肢體動作表現洗澡的.過程。

難點：探索搓身體各部位的動作。

活動準備：

音樂《我愛洗澡》、《兔子舞》、《搖籃曲》；浴帽人手一隻

活動過程：

一、開始部分

進行熱身活動

小朋友，今天天氣真好，我們一起來鍛鍊身體吧！（帶領幼兒跟隨《兔子舞》音樂做各種韻律動作進活動室）

二、基本部分

1、引導幼兒運用已有的經驗，創編洗澡的舞蹈動作

1)創編第一段（打開水龍頭—試水温—沖洗身體）

洗澡時，應該做什麼事情？誰來表演打開水龍頭，試試水温的動作？

你是用身體什麼地方去試水温的，請你也來做做。接下來該做什麼？

現在水温已經調好了，那你是怎麼衝的？

剛才的幾個小朋友表演得真好，現在我們一起鑽到水龍頭底下衝衝身體，要把身體的每個地方都衝到噢？沖沖身體的動作跟着音樂來做一遍。（完整表演第一段）

2）創編第二段，探索用雙手有節奏地搓身體各部分的動作。

（1）身體衝好了，接下來該做什麼呀？誰會表演擦肥皂的動作？肥皂擦好了，接下來怎麼辦？你會怎麼搓，誰來做小老師，教教我們大家。

（2）重點引導小朋友創編出同伴合作搓背的動作。

（3）引導幼兒跟着音樂的節奏搓

3）創編第三段（沖洗身體）

身體搓好了，可全身都是肥皂泡泡，怎麼辦呀？（沖沖乾淨）

2、完整地隨音樂表演

3、引導幼兒創編結束時的造型動作。

4、再次隨音樂完整舞蹈。

三、結束部分

欣賞搖籃曲，聽音樂休息。

剛才老師看見有的小朋友舒服得想睡覺了，那現在我們一起來美美的睡一覺吧。