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大班安全教案:被蜜蜂蟄了,怎麼辦

大班安全教案:被蜜蜂蟄了,怎麼辦

作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的大班安全教案:被蜜蜂蟄了,怎麼辦,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大班安全教案:被蜜蜂蟄了,怎麼辦

大班安全教案:被蜜蜂蟄了,怎麼辦1

活動目標

1、學習被蜜蜂蜇後正確的處理方法。

2、養成遇事勇敢鎮定、想辦法解決的習慣。

活動準備

1、鑷子、肥皂水、濕毛巾等每兩人一份。

2、教學掛圖(將小圖部分先用白紙蓋住)和幼兒用書。

活動過程

活動導入:觀看教學掛圖。

教師出示掛圖,引導幼兒觀察背景圖。

(1)教師:看,這是什麼昆蟲?這個小朋友怎麼了?

(2)教師:被蜜蜂蜇後,蜜蜂有毒的尾針會留在皮膚裏,造成皮膚紅腫發癢,非常痛苦。那麼被蜜蜂蜇後該怎麼辦呢?

(3)引導幼兒自由回答並討論。

2、活動展開:逐幅討論掛圖上小圖內容。

(1) 引導幼兒觀察第一幅小圖。

①教師:媽媽在幫助小朋友做什麼?②幼兒觀察描述並回答。

③教師小結:媽媽在用鑷子小心地把刺拔出來。處理被蜜蜂蜇傷的第一步是小心地把刺拔出。

(2)引導幼兒觀察第二幅小圖。

①教師:接下來要做什麼?要用什麼水清洗是傷口呢?②幼兒觀察描述並回答。

③教師小結:小朋友將手臂放在水盆裏,媽媽用稀釋的肥皂水替小朋友沖洗。肥皂水可以減輕痛癢,抑制蜂毒。所以,處理被蜜蜂蜇傷的第二部是用肥皂水沖洗傷口。

(3)引導幼兒觀察第三幅小圖。

①教師:第三步是做什麼?濕毛巾沁的是冷水還是熱水呢?有什麼作用?

②幼兒觀察描述並回答。

③教師小結:處理被蜜蜂蜇傷的第三步是把用冷水沁透的濕毛巾敷在受蜇部位,可消腫止痛。

(4)引導幼兒觀察第四幅小圖。

①教師:如果被蜇傷的情況很嚴重,該怎麼辦?

②幼兒觀察描述並回答。

③教師小結:如果反應嚴重,要立刻送到醫院請醫生診治。如果情況緊急可以撥打急救電話120叫救護車。

(5)幼兒閲讀幼兒用書32第頁,和旁邊的小朋友講一講被蜜蜂蜇傷的正確處理方法。

3、活動總結:處理蜜蜂蜇傷的方法。

教師邊總結邊手指掛圖上相應的小圖,教師:剛才我們討論了處理蜜蜂蜇傷的方法,如果小朋友不小心被蜜蜂蟄了,一定很疼,不過一定不要慌張,要勇敢、正確地處理,才能減輕疼痛。首先請媽媽或其他人幫你小心地把刺拔出來,然後用稀釋的肥皂水沖洗傷口,接着用冷水沁透的濕毛巾敷住傷口。如果反應很嚴重,就要立即去醫院請醫生診治。

1、活動延伸:練習處理方法。

兩兩結伴。練習簡單處理蜜蜂蜇傷的方法。

(1)教師:剛才我們學習了怎樣處理蜜蜂蜇傷的方法,你們願意來試試怎麼處理嗎?去那個小朋友們每人找一個旁邊的小朋友做好朋友,互相練習一下!要商量好誰先誰後。如果你的夥伴做錯了,請你幫他改正。

(2)幼兒兩兩結伴,互相練習簡單處理蜜蜂蜇傷的方法,教師巡迴指導。

教師:被蜜蜂蜇傷可能很痛苦,但千萬不要緊張,照着我們學的`方法去做,很快就能減輕痛苦,解決問題。

活動反思:

孩子年齡較小,注意力不太集中,思維以具體形象思維為主,所以本節活動課我以故事的形式貫穿其中,並結合掛圖集中幼兒注意力。通過看課件瞭解其它常見危險的小蟲子,加深幼兒對本節活動內容的印象。在最後,我選了和本節活動季節有關的表演來結束活動,使本節活動課更加豐富多彩。

大班安全教案:被蜜蜂蟄了,怎麼辦2

一、活動目標:

1.瞭解被蜜蜂蟄後正確的處理方法。

2.能夠正確使用四步處理法。

3.遇到問題願意自己想辦法解決。

二、活動重點:

瞭解被蜜蜂蟄後的正確處理方法。

三、活動難點:

能夠正確使用四步處理法。

、活動準備:

1.鑷子、肥皂水、濕毛巾、盆若干。

2.教學掛圖

、活動過程:

(一)開始部分

歌曲導入:《蜜蜂做工》,引出小蜜蜂。

師:歌曲中唱到了誰?(小蜜蜂)春天到了,小蜜蜂也飛出來了,小蜜蜂今天發生了一件事,咱們一起來看看吧!

(二)基本部分

1.出示掛圖,討論不被蜜蜂蟄的方法。

出示整幅掛圖,引導幼兒觀察。

師:圖上小蜜蜂發生了什麼事?

猜一猜小朋友為什麼會被蜜蜂蟄?小結:蜜蜂不會隨便蜇人,只有當人們攻擊它時,它為了保護自己才會蜇人,所以小朋友見到蜜蜂不要用手打,要躲着走。

如果被蜜蜂蟄過之後,傷口會怎麼樣?幼兒回答。

師:被蜜蜂蟄過之後,蜜蜂有毒的尾刺會留在皮膚裏,造成皮膚紅腫,又疼又癢,非常痛苦,那麼被蜜蜂蟄過之後應該怎麼辦呢?幼兒討論回答。

2.逐一出示正確四部處理法小圖

(1)出示小圖一。

師:媽媽在幫小朋友幹什麼?幼兒回答

師總結:媽媽在用鑷子小心的把刺拔出來。(第一步)

(2)出示小圖二。

師:接下來,幹什麼呢?

師:這是什麼水?

教師小結:肥皂水清洗消毒傷口。(第二步)

(3)出示小圖三

師:濕毛巾浸的是冷水還是熱水?

教師小結:冷毛巾冷敷消腫止痛。(第三步)

(4)出示小圖四

師:如果情況很嚴重,應該怎麼辦?

教師小結:撥打120急救電話,講明地址和傷情(第四步)。

總結:四部處理方法(第一步,用鑷子把刺拔出來。第二步,肥皂水沖洗消毒。第三步,冷毛巾冷敷消腫止痛。第四步,打120上醫院。)

3.情景演練,練習處理方法。

(1)師:剛剛我們學習了被蜜蜂蟄處理的方法,你們想試一試怎麼處理的嘛?

(2)幼兒操作,教師指導。

(3)請個別幼兒演示。

4.遊戲鞏固:知識小競賽。

師:今天啊,我們知道了被蜜蜂蟄了怎麼辦,那我們來一個知識小競賽,好不好?

幼兒分為兩隊,答對得一分。

問題:

1.被蜜蜂蟄了要用清水處理,對嗎?

2.請你告訴我,被蜜蜂蟄過之後處理的第一步是什麼?

3.你覺得被蜜蜂蟄過之後需要用毛巾敷嗎?

是熱毛巾呢還是冷毛巾?

4.請你説一説,被蜜蜂蟄過之後的四步處理方法。

(三)結束部分

總結:今天我們學習了被蜜蜂蟄後的正確處理方法,回去我們把這個方法教給身邊更多的人,讓大家都學會這個方法,減少傷害,你們願意麼?

六、活動延伸

科學區:投放蜜蜂、馬蜂、蚊子等昆蟲圖片,瞭解昆蟲結構。

家園共育:與家長共同討論其他的處理方法。

標籤: 蜜蜂 大班 教案
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