託班下雨了早期閲讀的教案設計

活動目標：

1.喜歡在老師的`帶領下翻看圖書，理解故事內容，感受閲讀活動的快樂。

2.學説句式：“×××, ×××,快來躲雨吧！”

3.願意進行故事表演，懂得要做一個幫助別人的好孩子。

活動準備：

大書一本，大傘一把，小豬、小鳥、小猴、小松鼠、小熊貓頭飾若干。

活動過程：

一、出示大書引出課題。

今天，老師帶來了一本很好看的書，你們想看嗎？看看書上有誰呀？

二、逐頁翻看看圖書，引導幼兒講述。

1、下雨了，豬寶寶把什麼打開了？

2、小鳥要淋濕了，誰來幫助它？豬寶寶怎麼説？（學習句式：“小鳥，小鳥，快來躲雨吧！”

3、小猴要淋濕了，豬寶寶、小鳥怎麼説？

4、小松鼠要淋濕了，豬寶寶、小鳥、小猴怎麼説？

5、小熊貓要淋濕了，豬寶寶、小鳥、小猴、小松鼠怎麼説？

6、哎呀，小朋友發現傘下已經擠不下小動物了，怎麼辦呢？

7、大家為什麼都來親豬寶寶呢？

三、師有表情地連貫講述故事一遍。

在講述“×××, ×××,快來躲雨吧！”時，可以鼓勵幼兒跟老師一起講述。

四、分角色進行故事表演。

教師扮演豬寶寶，幼兒扮演小動物一起表演故事。

五、教師小結：我們要像豬寶寶一樣做一個幫助別人的好孩子。