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關於託班下雨了早期閲讀的教案設計的文學百科

託班下雨了早期閲讀的教案設計
  • 託班下雨了早期閲讀的教案設計

  • 活動目標:1.喜歡在老師的`帶領下翻看圖書,理解故事內容,感受閲讀活動的快樂。2.學説句式:“×××,×××,快來躲雨吧!”3.願意進行故事表演,懂得要做一個幫助別人的好孩子。活動準備:大書一本,大傘一把,小豬、小鳥、小猴、小松鼠、小熊貓頭飾若干。活動過程:一、出示大書引出課題...
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要下雨了教案設計
  • 要下雨了教案設計

  • 要下雨了教案設計學習目標:1、認識“坡、割”等12個生字。會寫“吧、嗎”等6個生字。2、正確、流利、在有史以來地朗讀課文。能背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解“燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關係。學習重點:1、認識12個生字,會寫6個生字。2、正確、流利、有...
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託班美術教案:下雨了
  • 託班美術教案:下雨了

  • 作為一名教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編精心整理的託班美術教案:下雨了,僅供參考,大家一起來看看吧。託班美術教案:下雨了1活動目標:1、鼓勵幼兒大膽的創作。2、培養幼兒對美術活動的興趣...
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託班閲讀小鳥的家的教案設計
  • 託班閲讀小鳥的家的教案設計

  • 活動目標:1、喜歡觀看圖片,理解圖片內容,樂意講述表演中的.對話。2、願意參與表演小鳥,體驗小鳥喜歡樹的快樂。活動準備:幼兒用書人手一本、圖片活動過程:1、運用圖片講述《小鳥的家》教師根據內容出示圖片,引起幼兒興趣,使幼兒初步了故事內容。2、通過提問,幫助幼兒熟悉故事內容...
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《要下雨了》教案設計
  • 《要下雨了》教案設計

  • 《要下雨了》教案設計教學要求1.學會本課9個生字和7個詞語,認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點1.正確、流利地朗讀課文,指導學生讀好對話,特別是指導讀好帶有疑問語氣、感歎語氣的句子。2.掌握生字的讀音...
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早期閲讀《大嘴巴》託班教案
  • 早期閲讀《大嘴巴》託班教案

  • 目標:1、通過遊戲使幼兒知道書要一頁一頁翻看,初步培養幼兒的早期閲讀習慣。2、能積極參加活動,大膽表述自己的認識。準備:《大嘴巴》大圖書製作過程:一、觀察常見的菜餚圖片,説出名稱。二、在教師的幫助下,學習一頁一頁翻看圖書。1.先看封面,這本書的書名叫什麼?2.教師示範,一頁一...
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託班早期閲讀教研的計劃
  • 託班早期閲讀教研的計劃

  • 託班早期閲讀教研的計劃幼兒早期閲讀應以培養幼兒良好的早期閲讀習慣和幼兒對閲讀的興趣為主要目標。我們在貫徹落實《綱要》的實踐工作中深深體會到,良好的習慣是較好的開展幼兒教育的基礎。我們觀察到有的幼兒在看書時,東翻一下,西翻一下,有的幼兒把書打開,忽地一下翻到中間...
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託班早期閲讀教案
  • 託班早期閲讀教案

  • 活動目標:1.對看大書感興趣,知道書要一頁一頁翻看,理解並學念整首兒歌。2.能積極參加閲讀、遊戲活動,大膽地説話,學説短句:“ххх,請你吃хх”。活動準備:製作一本《大嘴巴》圖書,小貓咪、小青蛙、小花狗、小白兔頭飾各一個,每隻小動物愛吃的食物人手一份,盛放食物的塑料盆若干。...
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託班早期閲讀《天黑了》教案
  • 託班早期閲讀《天黑了》教案

  • 活動目標:1.對早期閲讀活動感興趣,在老師的`引導下學習逐頁翻看圖書,願意講述圖書中的內容。2.學習句式“天黑了,ⅹⅹ睡在ⅹⅹ地方”。活動準備:大書一本,小動物圖片若干。活動過程:一、出示大書引出課題。小朋友看一看,這是什麼時候,你是從哪裏看出來的?(天上有月亮和星星)教師告訴...
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《優優去公園》託班早期閲讀教案
  • 《優優去公園》託班早期閲讀教案

  • 【活動目標】1、喜歡觀察畫面,願意根據畫面進行簡單表述,積極參與閲讀活動。2、初步培養幼兒細緻的觀察力培養表達能力。【活動準備】1、小狗翻翻書之《優優去公園》。2、課件。【活動過程】(一)激趣引入,親近文本。1、小朋友們,今天老師給你們帶來了一個新朋友,他呀,是一隻可愛...
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關於託班早期的閲讀教研計劃
  • 關於託班早期的閲讀教研計劃

  • 時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關於託班早期的閲讀教研計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。一、閲讀是所有學科的基礎幼兒早期閲讀應以培養幼兒良好的早期閲讀習慣和幼兒對閲讀的興趣為...
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教案設計:《要下雨了》
  • 教案設計:《要下雨了》

  • 教案設計:《要下雨了》教學要求1.學會本課9個生字和7個詞語,認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點1.正確、流利地朗讀課文,指導學生讀好對話,特別是指導讀好帶有疑問語氣、感歎語氣的句子。2.掌握生字的讀音...
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託班早期閲讀教研計劃範文
  • 託班早期閲讀教研計劃範文

  • 託班早期閲讀教研計劃範文閲讀是所有學科的基礎幼兒早期閲讀應以培養幼兒良好的早期閲讀習慣和幼兒對閲讀的興趣為主要目標,託班早期閲讀教研計劃。我們在貫徹落實《綱要》的實踐工作中深深體會到,良好的習慣是較好的開展幼兒教育的基礎。我們觀察到有的幼兒在看書時,東翻一...
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託班早期閲讀教研計劃的範文
  • 託班早期閲讀教研計劃的範文

  • 託班早期閲讀教研計劃的範文閲讀是所有學科的基礎幼兒早期閲讀應以培養幼兒良好的早期閲讀習慣和幼兒對閲讀的興趣為主要目標。我們在貫徹落實《綱要》的實踐工作中深深體會到,良好的習慣是較好的開展幼兒教育的基礎。我們觀察到有的幼兒在看書時,東翻一下,西翻一下,有的幼兒...
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託班早期閲讀下雨了教案
  • 託班早期閲讀下雨了教案

  • 活動目標:1.喜歡在老師的帶領下翻看圖書,理解故事內容,感受閲讀活動的'快樂。2.學説句式:“×××,×××,快來躲雨吧!”3.願意進行故事表演,懂得要做一個幫助別人的好孩子。活動準備:大書一本,大傘一把,小豬、小鳥、小猴、小松鼠、小熊貓頭飾若干。活動過程:一、出示大書引出課題...
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託班早期的閲讀教研計劃
  • 託班早期的閲讀教研計劃

  • 託班早期的閲讀教研計劃閲讀是所有學科的基礎幼兒早期閲讀應以培養幼兒良好的早期閲讀習慣和幼兒對閲讀的興趣為主要目標。我們在貫徹落實《綱要》的實踐工作中深深體會到,良好的習慣是較好的開展幼兒教育的基礎。我們觀察到有的幼兒在看書時,東翻一下,西翻一下,有的幼兒把書...
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要下雨了的教案設計
  • 要下雨了的教案設計

  • 要下雨了的教案設計學習目標:1、認識“坡、割”等12個生字。會寫“吧、嗎”等6個生字。2、正確、流利、在有史以來地朗讀課文。能背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解“燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關係。學習重點:1、認識12個生字,會寫6個生字。2、正確、流利、...
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《要下雨了》的教案設計
  • 《要下雨了》的教案設計

  • 教學目標:1、讀懂課文,知道下雨前的一些自然現象,激發學生觀察大自然的興趣,培養他們的觀察能力。2、學會本課的生字新詞,練習用“要下雨了,(誰)(怎麼樣)”説話。3、指導學生用“看、讀、議、讀”的方法學習課文,培養學生的自學能力。4、正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。教學重...
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《下雨了》教案設計
  • 《下雨了》教案設計

  • 教學目標:1、通過本次寫話,使學生清楚雨這種自然現象變的`過程,激發學生探索大自然的興趣。2、鼓勵學生他細觀察,養成勤動筆的好習慣教學重難點指導學生全敍述清楚自然現象的變化過程。教具準備:錄音帶、掛圖。課時安排:1課時教學過程1、創設情境,引入新課。同學們,你們聽這是什...
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幼兒園託班早期閲讀教研計劃
  • 幼兒園託班早期閲讀教研計劃

  • 幼兒園,舊時稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用於對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三週歲以下幼兒的為託兒所,而接納三至六週歲幼兒的為幼兒園。下面是小編為你帶來的幼兒園託班早期閲讀教研計劃,歡迎閲讀。一、閲讀是所有學科的基礎幼兒早期閲讀應以培養幼兒良好的早期...
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託班閲讀《小鳥的家》教案設計
  • 託班閲讀《小鳥的家》教案設計

  • 活動目標:1、喜歡觀看圖片,理解圖片內容,樂意講述表演中的對話。2、願意參與表演小鳥,體驗小鳥喜歡樹的快樂。活動準備:幼兒用書人手一本、圖片活動過程:1、運用圖片講述《小鳥的`家》教師根據內容出示圖片,引起幼兒興趣,使幼兒初步了故事內容。2、通過提問,幫助幼兒熟悉故事內容...
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天黑了託班早期閲讀教案
  • 天黑了託班早期閲讀教案

  • 活動目標:1.對早期閲讀活動感興趣,在老師的引導下學習逐頁翻看圖書,願意講述圖書中的.內容。2.學習句式“天黑了,ⅹⅹ睡在ⅹⅹ地方”。活動準備:大書一本,小動物圖片若干。活動過程:一、出示大書引出課題。小朋友看一看,這是什麼時候,你是從哪裏看出來的?(天上有月亮和星星)教師告訴...
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託班早期閲讀的教研計劃總結
  • 託班早期閲讀的教研計劃總結

  • 託班早期閲讀的教研計劃總結一、閲讀是所有學科的基礎幼兒早期閲讀應以培養幼兒良好的早期閲讀習慣和幼兒對閲讀的興趣為主要目標。我們在貫徹落實《綱要》的實踐工作中深深體會到,良好的習慣是較好的開展幼兒教育的基礎。我們觀察到有的幼兒在看書時,東翻一下,西翻一下,...
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要下雨了 教案設計
  • 要下雨了 教案設計

  • 要下雨了_教案設計要下雨了_教案設計教學要求:1、學會8個生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、明確要下雨之前的各種自然現象。教學重點:學會本課生字,懂得課文説明的道理,有感情的朗讀課文。教學課時:2課時。教學過程:一、導入1、這節課,我們繼續學習第14課,齊讀課題。2...
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關於託班早期閲讀教研計劃
  • 關於託班早期閲讀教研計劃

  • 關於託班早期閲讀教研計劃一、閲讀是所有學科的基礎幼兒早期閲讀應以培養幼兒良好的早期閲讀習慣和幼兒對閲讀的興趣為主要目標。我們在貫徹落實《綱要》的實踐工作中深深體會到,良好的習慣是較好的開展幼兒教育的基礎。我們觀察到有的幼兒在看書時,東翻一下,西翻一下,有的幼...
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