託班音樂《誰餓了》的教案設計

教學目標：

1、 能參與遊戲，感受與同伴一起遊戲的快樂。2、 初步學習用歌聲表現小狗吃食物的`快樂。

教學準備：

小狗胸飾，肉骨頭若干。小貓胸飾一個。

教學過程：

一、 引出課題，激發幼兒的興趣。

小狗們，今天天氣真好啊，我們到草地上去玩吧。走嘍。

二、 感受樂曲。

教師和幼兒共同欣賞音樂做動作。注意配合節奏。

三、 感受歌曲內容。

1、 聽完音樂後幼兒休息，聽到幼兒的肚子叫引出歌曲內容，並嘗試學“啊嗚，啊嗚”的節奏。

2、 完整的欣賞歌曲內容，並引導幼兒學念。

四、 欣賞歌曲，並學唱歌曲。

1、 請幼兒一人拿一根肉骨頭，欣賞歌曲。

2、 合着音樂欣賞歌曲。

3、 合着音樂學唱歌曲。

五、 感受新編歌詞。

1、 引導幼兒説出小貓喜歡吃的食物是什麼？並學唱小貓吃食物的歌。

2、 引導幼兒説出小兔喜歡吃什麼？到外面去找小兔喜歡吃的食物。